




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、事件背景: 廣州白云機(jī)場(chǎng)有一乞丐在行乞時(shí),有一個(gè)乘客鄙夷的將施舍的錢(qián)用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿(mǎn)這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說(shuō):寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。,乞丐有尊嚴(yán)嗎?,根據(jù)這件事,許多網(wǎng)友發(fā)表了評(píng)論,如 : 我心飛翔:我為乞丐要尊嚴(yán)喝彩 冰糖葫蘆:生命誠(chéng)可貴,尊嚴(yán)價(jià)更高。 請(qǐng)你以“乞丐有尊嚴(yán)嗎”加入評(píng)論.,你可以不去施舍,但你決不因?yàn)槭┥崃藙e人錢(qián)物就有權(quán)利去侵犯別人的尊嚴(yán)。哪怕他只是一個(gè)乞丐,哪怕他在伸出乞討的雙手時(shí)已經(jīng)自己輕賤了自己的人格與尊嚴(yán),但是你,作為一個(gè)旁人,均無(wú)權(quán)因此而雪上加霜,去侵犯他僅剩下的一點(diǎn)人格尊嚴(yán)。,評(píng)論:,人人享有人格尊嚴(yán)權(quán),第一框,溫總理對(duì)艾滋病患
2、者們說(shuō):“我們一起合個(gè)影吧?!?溫家寶在河南考察工作與艾滋病患者共度春節(jié),深圳一商店逼女賊舉“我是小偷”牌子示眾,一名30多歲的婦女正高舉寫(xiě)有“我無(wú)恥,我是小偷”字樣的牌子,她始終將頭埋在胸前,以回避路人的異樣眼光。據(jù)數(shù)名目擊者稱(chēng),該婦女在保安的監(jiān)督下在店門(mén)口站了20多分鐘。,該店工作人員說(shuō),因店中經(jīng)常有物品被偷,讓小偷舉著警示牌站在店門(mén)口,“主要是為了警示其他的小偷”。隔壁店面的女營(yíng)業(yè)員說(shuō),她看不過(guò)眼曾和隔壁的工作人員交涉,但被拒絕,“小偷是讓人痛恨,但這種懲罰小偷的方式傷人自尊”。,張穗紅我是小偷 四川人,頭套還嫌犯人格尊嚴(yán) 遼寧首例“蒙面到庭”目擊,2003年4月2日,以前我們從國(guó)外新聞
3、中經(jīng)??吹降男淌路缸锵右扇祟^戴黑色頭套出庭的情景在錦州凌河區(qū)法院的刑事審判廳出現(xiàn),而這種進(jìn)一步尊重刑事犯罪嫌疑人的人格權(quán),并在某種情況下可以保護(hù)其安全的做法在該省尚屬首例。,根據(jù)我國(guó)刑法“無(wú)罪推定 ”的原則,犯罪嫌疑人在沒(méi)有被法院判決之前屬于無(wú)罪,而其名譽(yù)權(quán)等人格尊嚴(yán)權(quán)都應(yīng)受到法律保護(hù)。雖然犯罪嫌疑人的人身權(quán)利受到限制,但仍享有公民一定的權(quán)利和義務(wù)。以往的刑事犯罪嫌疑人在提審過(guò)程中,面部沒(méi)有進(jìn)行任何遮擋,這對(duì)犯罪嫌疑人的相關(guān)權(quán)利是一種侵犯。,我們每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán)。人與動(dòng)物的區(qū)別之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求?,F(xiàn)代社會(huì),法律賦予每個(gè)公民人格尊嚴(yán)權(quán)。,一、人格尊嚴(yán)不可辱,1、人格尊
4、嚴(yán)權(quán)的含義與表現(xiàn),含義:人格尊嚴(yán)權(quán)是指每個(gè)人享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。 表現(xiàn):有自尊與他尊兩個(gè)方面。,人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利,其他人格權(quán)如生命健康權(quán)、自由權(quán)等均從不同方面維護(hù)、保證人的尊嚴(yán)。,生命健康權(quán),人身自由權(quán),2、人格尊嚴(yán)權(quán)的內(nèi)容與重要性,重要性,3、侵犯人格尊嚴(yán)要承擔(dān)的責(zé)任。,人格尊嚴(yán)不可侮,侮辱者必將受到社會(huì)道義的譴責(zé),承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。,我國(guó)憲法第38條規(guī)定:公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。 我國(guó)未成年人保護(hù)法第21條規(guī)定:學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)
5、施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。,侵權(quán)后果,相關(guān)法律,2004年4月15日夜里,在學(xué)校的一間教室里,進(jìn)行了一次大選,所以教室內(nèi)的空氣異常緊張,同學(xué)們都表情嚴(yán)肅,班長(zhǎng)在講臺(tái)上謹(jǐn)慎地念著選票上的名字。每念到一個(gè)人的名字,大家都會(huì)用一種神秘的眼神,偷偷地望過(guò)去。 唱票結(jié)束后,有6名同學(xué)“幸運(yùn)”地當(dāng)選了。當(dāng)選了什么呢?小偷!他們當(dāng)選了大家心目中的小偷。小偷也可以選,對(duì),這幾位同學(xué)就是被大家選出來(lái)的小偷!選舉小偷。 荒唐:選出小偷罰款60元,學(xué)生宿舍失竊校長(zhǎng)決定“選舉”小偷,考考你,填一填:社會(huì)評(píng)價(jià),不良,優(yōu)良,評(píng) 價(jià) 所 用 的 詞,品行表現(xiàn),我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)人的品行時(shí),往往會(huì)用哪些詞語(yǔ)來(lái)描
6、述?,誠(chéng)實(shí)、信用、真誠(chéng)、善良、聰明、正派、公正、廉潔、敬業(yè)、精干等,奸詐、邪惡、歹毒、卑鄙、無(wú)恥、狡猾、虛偽、愚蠢、懶惰、笨拙等,二、維護(hù)名譽(yù)是我們的權(quán)利,人的名譽(yù)是對(duì)特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面的客觀(guān)的社會(huì)評(píng)價(jià)。 如:誠(chéng)實(shí)或奸詐、善良或邪惡、正派或卑鄙、精干或笨拙、真誠(chéng)或虛偽等。,1、名譽(yù)的含義,那么,良好的名譽(yù)有什么作用?,在北京,銀行對(duì)用公積金貸款買(mǎi)房的人實(shí)行信用審查制度,信用等級(jí)達(dá)AAA的,最高貸款比信用一般者高百分之三十。上海市民可以在沒(méi)有任何擔(dān)保的情況下,僅憑自己良好的信用向銀行借錢(qián)。中國(guó)銀行上海分行推出對(duì)個(gè)人的小額信用貸款業(yè)務(wù),資信良好者最高可貸10萬(wàn)元。,2、良好名譽(yù)的作用,
7、每一個(gè)人都處在社會(huì)評(píng)價(jià)中,名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)??陀^(guān)公正的社會(huì)評(píng)價(jià)(好的方面)可以使我們獲得精神上的滿(mǎn)足,有良好的名譽(yù)不僅可以獲得社會(huì)的更多尊重,還可以獲得經(jīng)濟(jì)利益。,2、良好名譽(yù)的作用,中華民族是一個(gè)十分看重名譽(yù)的民族,崇尚“士可殺而不可辱”,以自己的主觀(guān)努力追求一個(gè)好名聲,歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要繼承這一傳統(tǒng),做受人尊重和贊譽(yù)的人。,中學(xué)生大江關(guān)心集體,熱心助人,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。師生公認(rèn)他是正直、富有愛(ài)心、能力強(qiáng)的好學(xué)生。但是英語(yǔ)考試后,同學(xué)小明卻告訴班主任和一些同學(xué):“大江考試作弊?!庇械耐瑢W(xué)因此指責(zé)大江不誠(chéng)實(shí)、虛偽,大江聽(tīng)后非常難過(guò)。老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查,發(fā)現(xiàn)小明所反映的問(wèn)題完全失
8、實(shí),小明最后也承認(rèn)自己是因?yàn)榧刀什胚@樣說(shuō)的。,事例分析:,問(wèn):良好名譽(yù)首先取決于什么?品行優(yōu)良者就一定會(huì)得到客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)嗎?,小明污蔑大江作弊一事,在同學(xué)中議論紛紛:,大偉,小敏,小輝,大江,良好名譽(yù)首先取決于個(gè)人的良好表現(xiàn)。不過(guò)品行優(yōu)良者并不總是受到相應(yīng)的客觀(guān)評(píng)價(jià),人的名譽(yù)權(quán)常常會(huì)受到侵害。有時(shí),一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)被污蔑成騙子,以致蒙受奇恥大辱,社會(huì)評(píng)價(jià)降低,精神異常痛苦。,3、侵害名譽(yù)的危害性:,侵害名譽(yù)的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴(yán),而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會(huì)道德、危害社會(huì)秩序。,各國(guó)法律毫無(wú)例外地賦予公民保護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利。,危害,所謂名譽(yù)權(quán),是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀(guān)社會(huì)
9、評(píng)價(jià),排除他人侵害的權(quán)利。,4、名譽(yù)權(quán)的含義及主要表現(xiàn):,具體表現(xiàn)為:利用自己的良好聲譽(yù)獲得更多的利益;維護(hù)自己的名譽(yù)免遭不正當(dāng)?shù)馁H低;在名譽(yù)受侵害時(shí),依法追究侵權(quán)人的法律責(zé)任。,含義,它為人們自尊、自愛(ài)的安全利益提供法律保障。,重要性,主要表現(xiàn),名譽(yù)利益支配權(quán),名譽(yù)維護(hù)權(quán),小立長(zhǎng)得矮胖,有人給他起了個(gè)“武大郎”的外號(hào)。對(duì)此,小立心里很不好受。,利用別人的身體缺陷或缺點(diǎn)起外號(hào)的做法有損別人的人格尊嚴(yán),會(huì)破壞別人的名譽(yù),造成不好的社會(huì)影響,既與社會(huì)道德相違背后,又觸犯了法律 。,王律師: 我和樓上的鄰居因一些小事發(fā)生過(guò)幾次爭(zhēng)吵,幾年來(lái)關(guān)系一直不融洽。今年他家養(yǎng)了一只寵物狗,他給狗取的名字和我的名
10、字讀音相似?,F(xiàn)在每當(dāng)他喊寵物狗的名字時(shí),我便有一種受辱的感覺(jué),小區(qū)的其他鄰居見(jiàn)到我還以此和我開(kāi)玩笑。很痛苦,該怎么辦?,給狗取名也違法嗎?,表現(xiàn)形式,5、侵害名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)形式與后果:,評(píng)價(jià),我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)。,結(jié)論,侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé),嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。,侵犯名譽(yù)權(quán)的后果,侮辱或誹謗他人,既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為,又是不尊重自己、損害自己的形象的不道德行為。,后果,一天,小華和同學(xué)兩手空空地從超市出來(lái),門(mén)口的報(bào)警器鳴叫起來(lái),保安讓小華再次通過(guò)報(bào)警裝置,報(bào)警器仍然鳴叫。于是,保安人員將小華帶到走廊詢(xún)問(wèn),并強(qiáng)迫小華將衣服全部脫下檢查。因沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何物
11、品,小華才得以回家。,材料中的行為侵犯了小華和同學(xué)的哪些權(quán)利,要承擔(dān)什么樣的責(zé)任?,事后經(jīng)查,小華的媽媽曾在這里給他買(mǎi)了一雙旅游鞋,因商場(chǎng)消磁器出現(xiàn)故障,該旅游鞋沒(méi)能消磁,使得穿著這雙鞋的小華受到冤枉。,維權(quán)方式,當(dāng)公民的名譽(yù)權(quán)受到非法侵害時(shí),公民可以依法向人民法院提起訴訟.,要求侵害者停止侵害、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉,如因非法侵害造成財(cái)產(chǎn)和精神上的損害,可以要求賠償損失。(民事責(zé)任 ),具體要求,做 一 做,判斷題: ( )1、在我國(guó),人一出生便依法享有人身權(quán)利和人格尊嚴(yán)。,( )2、人格尊嚴(yán)表現(xiàn)為被人尊重一個(gè)方面。,( )3、良好的名譽(yù)首先取決于個(gè)人的社會(huì)地位。,( )4、違法犯罪的
12、人不享有人格尊嚴(yán)。,( )5、品行優(yōu)良者一定會(huì)得到客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)。,( )6、有良好名譽(yù)的商家不僅可獲得社會(huì)的更多尊重,還可獲得經(jīng)濟(jì)利益。,選擇題: 1、公民的名譽(yù)和公民作為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利,屬于公民的( )。 A、人身自由 B、人身權(quán)利 C、人格尊嚴(yán) D、基本權(quán)利,2、任何非法侵犯他人人格尊嚴(yán)的行為都是( ) A、犯罪行為,都應(yīng)受到刑法處罰 B、違法行為,都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 C、違紀(jì)行為,都應(yīng)受到紀(jì)律處分 D、不道德行為,都應(yīng)受到輿論的譴責(zé),C,B,3、公然辱罵他人,捏造事實(shí)在背后中傷他人,道聽(tīng)途說(shuō)、添油加醋、詆毀他人,都是侵犯他人的( ) A、名譽(yù)權(quán) B、榮譽(yù)權(quán) C、肖像權(quán) D、隱私權(quán),4、小江放在書(shū)包里的20元錢(qián)不見(jiàn)了,他懷疑是貧困生小強(qiáng)偷的。于是他在班上說(shuō),小強(qiáng)是小偷。小江
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東省F市新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者勞動(dòng)權(quán)益保障問(wèn)題研究
- 銑床加工流程
- 心理健康5A示范校匯報(bào)
- 慢阻肺健康宣教指南
- 頤和園教學(xué)說(shuō)課課件
- 腸道健康的重要性
- 頸椎術(shù)后護(hù)理課件
- 教師培訓(xùn)心得體會(huì)交流
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué):瘧疾診治要點(diǎn)
- 設(shè)備檢修培訓(xùn)內(nèi)容
- 公安流動(dòng)人口管理課件
- 老人失能評(píng)估培訓(xùn)課件
- 油浸式變壓器操作規(guī)程培訓(xùn)
- 工作匯報(bào)技巧培訓(xùn)課件
- 護(hù)理用藥安全與管理61176課件
- 生活垃圾滲濾液處理工藝及運(yùn)行成本分析
- 機(jī)電設(shè)備技術(shù)服務(wù)合同
- 車(chē)間主任考核表 -
- 金融昌典當(dāng)有限責(zé)任公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度
- 教師交流工作總結(jié)
- 籃球比賽組織章程范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論