依法公正處理民事關(guān)系.ppt

1、中等職業(yè)教育德育課程國家規(guī)劃新教材,第五單元 依法從事民事經(jīng)濟活動，維護公平正義,第 十一 課 依法公正處理民事關(guān)系,第 十一 課 依法公正處理民事關(guān)系,二、依法保護人身權(quán),1.工人排隊接受搜身,2.,3.偷看他人信件,4.網(wǎng)上說別人壞話,5. 拍 廣 告 ？,【創(chuàng)境激趣】,二、依法保護人身權(quán), （1）上述案例侵害了哪些人身權(quán)？ （2）民法有哪些保護人身權(quán)的規(guī)定？ （3）圖片中的侵害人應承擔怎樣的法律責任？,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),侵害了工人的人格尊嚴和人身自由。 我國民法通則規(guī)定，公民享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。公民的人格尊嚴不容非法

2、侵犯。公民的人身自由不受侵犯，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，法律禁止非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為。 侵害人格尊嚴和人身自由的行為，應當承擔停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉并賠償損失的責任。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),1.工人排隊接受搜身,侵害了生命健康權(quán)。 我國民法通則規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)。生命健康權(quán)不可侵犯。 我國民法通則規(guī)定，侵害公民身體造成傷害的，應當賠償醫(yī)療費、因誤工減少的收入、殘廢者生活補助費等費用；造成死亡的，并應當支付喪葬費、死者生前扶養(yǎng)的人必要的生活費等費用。侵犯他人生命健康權(quán)要受到法律制裁。,【引思明理】,二、依法保護

3、人身權(quán),侵害了隱私權(quán)和人身自由權(quán)。 我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。我國刑法規(guī)定，隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件，侵犯公民通信自由權(quán)利。 侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責，重則要承擔法律責任。應當承擔停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉并賠償損失的責任。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),侵害了名譽權(quán)。 我國民法通則規(guī)定，公民享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。 我國民法通則規(guī)定，公民的名譽權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，恢復名譽，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),侵害了肖像權(quán)。 我國

4、民法通則規(guī)定，公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。 我國民法通則規(guī)定，公民的肖像權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),5.拍廣告？, （1）什么是人身權(quán)？ 除了上述權(quán)利外，人身權(quán)還包括哪些權(quán)利？ 民法是如何保護這些權(quán)利的？ （2）侵害了這些權(quán)利要承擔怎樣的法律責任？,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),二、依法保護人身權(quán)（板書） 1. 民法保護我們的人身權(quán)（板書） （1）人身權(quán)的含義、內(nèi)容（板書） 人身權(quán)是指民事主體依法享有的與其人身不可分離而又不直接具有財產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。 人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)

5、兩大類。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),榮譽權(quán)： 如教材第130頁 “榮譽稱號寫錯” 的案例，市教育局侵害了小劉同學的榮譽權(quán)。我國民法通則規(guī)定，公民、法人享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽稱號。 名稱權(quán)： 如教材第132頁 “劉娃改名” 的案例，劉娃的養(yǎng)父侵害了劉娃的姓名權(quán)。我國民法通則規(guī)定，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。 我國民法通則規(guī)定，公民的姓名權(quán)、榮譽權(quán)受到侵害的，有權(quán)要求停止侵害，消除影響，賠禮道歉，并可以要求賠償損失。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),（2）民法保護人格權(quán)（板書） 人格權(quán)包括生命權(quán)身體權(quán)健康權(quán)姓名權(quán)名稱

6、權(quán)名譽權(quán)肖像權(quán)隱私權(quán)。我國民法通則在保護人格權(quán)方面做出了明確的規(guī)定。 我國民法通則規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)。 公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。 公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。 公民享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),（3）民法保護身份權(quán)（板書） 身份權(quán)包括親權(quán)配偶權(quán)親屬權(quán)榮譽權(quán)。我國民法通則在保護身份權(quán)方面做出了明確的規(guī)定。 我國民法通則規(guī)定，公民、法人享有榮譽權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽稱號。榮譽權(quán)不能轉(zhuǎn)讓，也不能繼承。侵犯榮譽權(quán)主

7、要表現(xiàn)為非法剝奪公民、法人的榮譽稱號。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),2侵害人身權(quán)要承擔法律責任（板書） 公民的身體健康、生命、人格尊嚴和人身自由都要受我國民法的保護，任何人都不能侵犯。任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔相應的法律責任。 （1）生命健康權(quán)不可侵犯（板書） （2）人格尊嚴不可侵犯（板書） （3）人身自由不可侵犯（板書）,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán), 結(jié)合上述案例和教材第132頁的“互動在線”進行討論： （1）我們?yōu)槭裁匆S護自己和他人的人身權(quán)？ （2）我們應該如何維護自己和他人的人身權(quán)？,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),3積極維護自己和他人的人身權(quán)（板書） （1

8、）維護人身權(quán)的重要性（板書） 人身權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利，沒有人身權(quán)，人們就不能進行各種活動。 （2）維護人身權(quán)的途徑（板書） 首先，要增強維護人身權(quán)利的意識，認真學習和理解我國民法有關(guān)保護人身權(quán)的法律規(guī)定。 其次，必須學會自我保護，要提高維權(quán)意識，樹立防范意識，知道防范的方法，學會運用法律知識維護自己的人身權(quán)，逐步培養(yǎng)自我防范的能力。 最后，要尊重和愛護他人的人身權(quán)利。,【引思明理】,二、依法保護人身權(quán),【體驗導行】,二、依法保護人身權(quán),【課堂小結(jié)】,依法保護 人身權(quán),是什么,為什么,怎么辦,什么是人身權(quán),為什么要維護人身權(quán),怎樣維護人身權(quán),含義,內(nèi)容,民法對人身權(quán)的保護,侵害要承擔法律責任,維護人身權(quán)的重要性,維護人身權(quán)的途徑,1. 做”學生用書”中的素質(zhì)演練 （1）單項選擇2、3 （2）理解說明2