三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí) 2教案 北京版

1、統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1. 通過對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理的過程，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2. 培養(yǎng)學(xué)生能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表提出有價(jià)值問題的能力，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷和預(yù)測(cè)。3. 培養(yǎng)學(xué)生善于觀察生活、善于思考問題的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表提出有價(jià)值問題，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷和預(yù)測(cè)。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表提出有價(jià)值問題，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷和預(yù)測(cè)。主要教法：探究法。教具：實(shí)物投影。學(xué)法指導(dǎo)：小組合作。教學(xué)后記：個(gè)別學(xué)生畫圖不標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)過程：含時(shí)間分配教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、情景引入5說一說 1、出示（我國(guó)衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)情況統(tǒng)計(jì)圖）2、說一說從上面的統(tǒng)

2、計(jì)圖中你獲得了哪些信息？根據(jù)上圖的信息，預(yù)測(cè)到2005年我國(guó)衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)的情況，并說一說你的想法。二、新授：15分鐘出示統(tǒng)計(jì)表：北京市2005年國(guó)慶期間大型活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表項(xiàng)目展覽展銷嘉年華文藝演出書市體育比賽其他數(shù)量451414767三年級(jí)一班同學(xué)正在繪制統(tǒng)計(jì)圖，你能幫助他們完成嗎？說一說讀表，理解。出示：北京市2005年國(guó)慶期間大型活動(dòng)統(tǒng)計(jì)圖（略）回答問題：國(guó)慶節(jié)期間，哪項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)次最多？根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表，你還能提出什么問題？三、練習(xí)：15分鐘試一試：先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，把統(tǒng)計(jì)圖畫完整，再回答問題。出示小剛上周在家讀書的用計(jì)表星期日一二三四五六時(shí)間50303520404525展示交流。出示問題：在一周的時(shí)間里，小崗每天的讀書時(shí)間各是多少？哪天讀書的時(shí)間最長(zhǎng)？小剛在一周里讀書的時(shí)間是多少分鐘？根據(jù)上圖，你還能提出什么問題？四、小結(jié)：4分