煙花爆竹標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課件修改

1、您的安全是我們永恒的追求：曾偉，瀏陽市安全監(jiān)督局，據(jù)傳，事故原因理論，事故的主要因素是人的不安全行為，事物的不安全狀態(tài)，環(huán)境的不安全條件，這些因素的相互作用，相互作用是事故的根本原因。(David assell，Northern Exposure，美國電視電視劇，安全名言)科舉事故統(tǒng)計(jì)分析中，煙花爆竹生產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)、事故的偶然性、事故發(fā)生的原因、生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的概率高，而煙花爆竹工廠容易發(fā)生事故的地方則是藥拌藥、裝藥、制粒、烘焙室、冷藏室煙火藥干燥工藝事故預(yù)防，1，煙花爆竹自然自毀事故預(yù)防，2003年七月28日，事故案例：1，事故分析，1，煙花爆竹自然自爆事故預(yù)防，事故原因，事故教訓(xùn)，直接原因

2、熱不完全或產(chǎn)品濕氣，間接原因： 禁止煙火藥放熱、不干燥、不安裝通風(fēng)窗、混合原材料、1、防止煙花爆竹自然自爆事故、3、防止自然自爆措施、禁止購買超過質(zhì)量期限的原材料，禁止購買純度不足或雜質(zhì)成分多的原材料。需要新的原料，字典產(chǎn)品測(cè)試。嚴(yán)禁購買違禁藥物。A，確保儲(chǔ)存場(chǎng)所通風(fēng)條件良好，B，嚴(yán)禁地面、墻防潮C、屋頂防潮D、墻堆E，嚴(yán)格關(guān)閉熱和干燥環(huán)，改善防潮設(shè)施，1，防止煙花爆竹自然自毀事故，其他方面，操作中發(fā)生自爆爆炸前預(yù)兆有效預(yù)防。煙霧、發(fā)燒、易味、1，預(yù)防煙花爆竹自然自爆事故，概念：司機(jī)(職員)載藥(或藥包)的車輛在工廠內(nèi)公路上運(yùn)輸?shù)墓ぷ?。第二，預(yù)防煙花爆竹企業(yè)內(nèi)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故，危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸4要

3、素：駕駛員(職員)運(yùn)輸車輛危險(xiǎn)貨物(藥品或藥典)工廠內(nèi)公路(專用運(yùn)輸或生產(chǎn)線公路)，典型案例，第二，預(yù)防煙花爆竹企業(yè)內(nèi)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故，瀏陽市* *華，1、事故分析，直接原因，間接原因，2、煙花爆竹企業(yè)內(nèi)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故預(yù)防，專用運(yùn)輸公路傾斜陡、不平的企業(yè)安全管理制度不完善工人安全預(yù)防意識(shí)薄弱，2、工廠內(nèi)運(yùn)輸環(huán)節(jié)主要問題，2、煙花爆竹企業(yè)內(nèi)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故預(yù)防，工藝不完善；運(yùn)輸中的藥品，藥典的裝載(卸下)不規(guī)范，運(yùn)輸車輛的配置不符合要求，運(yùn)輸工人的操作技術(shù)和安全意識(shí)下降，道路不硬化，坡度陡，彎曲少，3，事故預(yù)防措施，2，加強(qiáng)煙花爆竹企業(yè)內(nèi)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸事故的預(yù)防，運(yùn)輸經(jīng)營者的預(yù)防意識(shí)和事故應(yīng)急能

4、力運(yùn)輸車輛不直接進(jìn)入1.1級(jí)和1.3級(jí)工房，而是，3，爆竹，組合煙花藥物混合，包裝(建設(shè)、壓)藥組裝工藝事故預(yù)防，直接原因，間接原因，1，事故分析，擅自變更攻防用途，經(jīng)理，職員安全意識(shí)淡薄硬件設(shè)施不配合，不完全，3，爆竹組合是花朵組合填充鏈接的主要問題， 嚴(yán)禁藥物保管熬夜環(huán)境不安全條件下的自然點(diǎn)火停止工作，立即撤離工作現(xiàn)場(chǎng)，在C級(jí)工房進(jìn)行A級(jí)工程工作，4，預(yù)防煙火藥干工程事故，1，事故案例，2006年五月27日下午5點(diǎn)20分，瀏陽市某火炮工廠從事110，事故簡(jiǎn)單通過：牙齒工廠的藥主生產(chǎn)線攻絲工作人員牙齒，1，事故分析，4，預(yù)防煙火藥干燥工藝事故，直接原因，間接原因，未經(jīng)授權(quán)的工作室用途，干燥，

5、熱不完整，工人安全意識(shí)不良管理者反工作，4，預(yù)防煙火藥干燥工藝事故，干燥品種：煙火，半成品，鉛線a擅自更改工作室用途B將渡邊杏：安全維護(hù)者的生命安全和健康，“生命只有一次”，“健康是人生的根本”，“事故是人類安全的毀滅”，意味著生存、暴跌、幸福、美好的毀滅。 因此，充分認(rèn)識(shí)到人類生命和健康的價(jià)值，加強(qiáng)“善待生命，珍惜健康”的“人性”的道理，是我們社會(huì)都應(yīng)該樹立的鑒定觀。每個(gè)人都應(yīng)該有不同程度的情感表達(dá)。職員或普通市民的安全感情主要通過“配子、愛”、“有德、無違”來實(shí)現(xiàn)。對(duì)于管理者和組織領(lǐng)導(dǎo)人，要通過“熱情”的宣傳教育來鼓勵(lì)教育職員。使用“熱情”服務(wù)支持安全技術(shù)人員。在“深情”關(guān)懷下保護(hù)和溫暖員工。用“軟”措施規(guī)范職員安全行