備戰(zhàn)2011年中考語文的個人淺見.ppt

1、我對2011年中考準(zhǔn)備工作的個人意見，達(dá)州一中吳丹首先報告了2010年中考語文命題組的命題思路；其次，討論了2011年中考語文復(fù)習(xí)；第三，命題背景和要求；第三，試題的特點；第三，反思命題；2010年，中考語文命題主要以九年級課本為基礎(chǔ)，減少閱讀字?jǐn)?shù)，增加主觀表達(dá)。稍微降低了試題的難度，但在試卷結(jié)構(gòu)、試卷容量、評分比例和試題方面保持與去年基本相同，仍采用“主題板塊”結(jié)構(gòu)模式。選擇相關(guān)語言材料，圍繞“保護(hù)環(huán)境，健康成長”的主題設(shè)計試題。試卷具有以下特點：1 .突出對語文基礎(chǔ)和應(yīng)用能力的考查；2.它是多元的、開放的、探索的；3.它接近生活的現(xiàn)實；4.它關(guān)注社會熱點；4.突出人文理念，彰顯育人功能；5

2、.它重視生活感知，注重學(xué)生的發(fā)展和試卷的特點；5.6月5日是世界環(huán)境日，中國今年的主題是“低碳減排的綠色生活”。翠屏中學(xué)九年級四班的學(xué)生決定在這一天召開一次“綠色先鋒”班會。請參與。(1)請為主持人設(shè)計一個精彩的開場白。(不超過60個單詞)(3分)(2)這是全班同學(xué)發(fā)現(xiàn)的一張圖片，請解釋一下。(提示：從圖片內(nèi)容和意義兩個方面進(jìn)行解釋)(3分)，特征2，試題具有開放性和探索性，課程標(biāo)準(zhǔn)“關(guān)心學(xué)校、地區(qū)和國內(nèi)外重大事件，并能使用文字、圖表、圖片、照片等。展示共同關(guān)心的熱點問題的學(xué)習(xí)成果?！崩?:如果積累15個閱讀段落來完成相關(guān)的中文活動，這些問題的設(shè)計都是圍繞“低碳環(huán)?！钡闹黝}。5.(3)在今年的

3、世博會上，中國“主題館”的屋頂鋪設(shè)了3萬平方米的太陽能電池板。這些太陽能電池板每年可發(fā)電250萬千瓦時，每年可減少約2500噸二氧化碳排放量。但這只是改善日益惡化的全球環(huán)境的滄海一粟，我們周圍有許多不符合“低碳”理念的行為。請就你生活中的一個不良行為寫一封溫馨的提醒信。(溫馨提示不超過15字)(2分)不良行為：溫馨提示：特征3。貼近生活實際，關(guān)注社會熱點。例2:在課堂上閱讀現(xiàn)代課文是反映人與自然和諧共處、保護(hù)森林和改善生活環(huán)境的一章。12.根據(jù)市政規(guī)劃，一座文化宮將建在你家附近，以豐富市民的生活，一棵百年老樹將面臨被屠殺的命運。為了防止“那棵樹”悲劇再次發(fā)生，你將如何說服市規(guī)劃局局長？請寫下你

4、想說的話。(4分)答：特征3。貼近生活現(xiàn)實，關(guān)注社會熱點。例1:如課外現(xiàn)代閱讀的選擇符合課程標(biāo)準(zhǔn)“培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度”的要求。17.梁漱溟說，解決人與自己的關(guān)系是最難的。你怎么理解它？請談?wù)勀愕纳罱?jīng)歷。(4分)答：特征4。突出人文理念和育人功能。例2:用文言文閱讀唐巨的使命。問題22:在這次外交事件中，唐菊的演講技巧給了你什么啟示？答：課程標(biāo)準(zhǔn)指出，學(xué)生“在交流過程中可以根據(jù)自己的需要調(diào)整表達(dá)內(nèi)容和方法，不斷提高應(yīng)對能力”。特征4。突出人文理念和育人功能。(1)閱讀下列材料，按要求書寫。來自大巴山的女孩黃英被四川音樂學(xué)院錄取，但由于種種原

5、因，她沒能參加。她從未接受過任何正式的聲樂訓(xùn)練，但只接受過就這樣，她從學(xué)校唱到了縣彩虹藝術(shù)團(tuán)；從2007年的達(dá)州歌唱到2009年的超級女生前三名。只要一個人心中有夢想，堅持不懈地奮斗，他最終會實現(xiàn)從丑小鴨到白天鵝的美麗轉(zhuǎn)變。要求：請以“追逐”為自主選題的主題，打造自己的風(fēng)格，寫一篇不少于600字(不少于20行詩)的文章。不得有真實的地名、學(xué)校名稱和個人姓名。特征5。注重對生活的感知，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展；(2)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活經(jīng)常忽視我們周圍的家庭、友誼和幸福。請停下來，細(xì)細(xì)品味，慢慢感受。請寫一篇關(guān)于“感覺”的文章。特征5。重視生命感知，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。根據(jù)今年的中考試卷，我個人認(rèn)為難度太低，不能真

6、正體現(xiàn)選拔功能。中考試題和分?jǐn)?shù)的設(shè)置可以逐步與成都中考和高考接軌。2.就我個人而言，我認(rèn)為未來的中考會更加注重語文的工具性，更加注重語文基礎(chǔ)和語文能力的考試。(如增加對單詞和應(yīng)用文的考查；適當(dāng)增加課外閱讀量和閱讀難度。3.條件成熟時，你也可以參加聽力和口語考試。命題反思，談?wù)?011年中考語文復(fù)習(xí)，第一，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理解考試講解，把握中考方向，第二，提高學(xué)習(xí)效率，第三，立足教材，夯實基礎(chǔ)，科學(xué)安排，第四，縱橫銜接，分類話題，提高能力，第五，答題技巧訓(xùn)練，第六，關(guān)注社會熱點，聚焦話題和本土文化，第七， 加強(qiáng)語言和語法知識的復(fù)習(xí)，第一，重新規(guī)劃整個初中(三輪復(fù)習(xí))，第二，提高學(xué)習(xí)效率，在科學(xué)安排

7、復(fù)習(xí)時間，復(fù)習(xí)九年級所有新單詞，第一單元1，妖ro(2)，風(fēng)so(3)，紅朱(4)，蘇家(4)，代天紀(jì)(5)，成吉思汗(6)，少一點(7)，田P(5)單元151，水滸(152)，陳(153)， GN別(易)(157)，仇(158)，盛(德)(159)，午(160)，問(qn)(x)(166)，畢(齊)(162)，吳(子)(163)，顯(辯)164，嚴(yán)(164)本次審查范圍是課程標(biāo)準(zhǔn)附錄中推薦的50篇優(yōu)秀古詩，其中文言文16篇，古詩22首，字?jǐn)?shù)12個。 這50首詩大部分都是著名的經(jīng)典，必須牢記在心。2，突出重點文章的評論，(1)提煉內(nèi)容，按體裁評論內(nèi)容，并確定重點單位。例如，我們可以將現(xiàn)代文學(xué)評

8、論分為三個部分：說明文、議論文和文學(xué)作品(包括小說、散文和詩歌，以及文學(xué)性很強(qiáng)的敘事作品)。至于文學(xué)作品，我們可以根據(jù)所涉及的內(nèi)容進(jìn)行評論。成長類：孤獨的旅程，傅雷的家庭哲學(xué)類：蟬殼生活，愛情生活，家庭類：荷葉媽媽阿昌和山海經(jīng)，我媽媽的家鄉(xiāng)春酒，3。以教材為基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)，(2)系統(tǒng)的知識，復(fù)習(xí)每一個體裁，在掌握相關(guān)文體特征和文體知識的基礎(chǔ)上，圍繞常見的考點進(jìn)行復(fù)習(xí)，總結(jié)一些基本的閱讀技巧。例如，文言文閱讀測試網(wǎng)站：a，文學(xué)常識b，記憶和記憶c，關(guān)鍵實詞，虛詞理解d，關(guān)鍵句子翻譯e，意義理解f，人物形象分析g，課外發(fā)展，古為今用h，比較閱讀欣賞，第三，以教材為基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)。例如，我們可以將課

9、程標(biāo)準(zhǔn)與達(dá)州中考的特點結(jié)合起來。將所學(xué)知識梳理成以下主題：1 .基礎(chǔ)積累(語音、文字、詞匯、名句、文學(xué)知識、閱讀名著)。語言應(yīng)用(標(biāo)點符號、修辭、模仿句子、修改病句、簡潔連貫的語言表達(dá)、綜合學(xué)習(xí))。閱讀理解(說明文、議論文、文學(xué)作品、文言文、古詩和音樂)4 (2)教學(xué)生閱讀分?jǐn)?shù)并找出答案的要點。5.回答技巧的訓(xùn)練。培訓(xùn)不同類型問題的回答方法，如單詞解釋回答方法：a .尋找同義詞和反義詞；b .擴(kuò)大解釋方法；顧名思義，c；結(jié)合語境法。5.回答技術(shù)培訓(xùn)；3.訓(xùn)練回答問題的速度和準(zhǔn)確性；5.回答技術(shù)培訓(xùn)；6.關(guān)注社會熱點、熱點話題和地方文化。今年的熱門話題包括：世博會、南非世界杯足球賽、廣州亞運會、

10、嫦娥二號、達(dá)州建設(shè)省級花園城市。熱門人物如：7歲的雷鋒后裔郭。加強(qiáng)語言和語法知識的復(fù)習(xí)。以下句子括號中的單詞是2010年眉山第三次考試的填空。最恰當(dāng)?shù)恼f法是，在21日下午至22日下午的激烈戰(zhàn)斗中，我軍擊敗了所有的抵抗敵人。海燕大叫一聲，像黑色的閃電一樣飛了起來，像箭一樣穿過烏云，翅膀在波浪中飛翔。大自然也“理解”美學(xué)原理，并在創(chuàng)造各種形體時運用各種美的法則，如對稱、協(xié)調(diào)等。盲童心情很好，因為他今天看到了螢火蟲的光，它像米粒一樣小。畢竟，他親眼看到了！例如：下面的一句話是這樣的：A10四班的班長陳鈉學(xué)習(xí)好，工作好，性格好，在同學(xué)中很受尊敬。自從進(jìn)入九年級以來，我們班的許多學(xué)生都比以前更加努力地學(xué)習(xí)，許多學(xué)生的成績都有不同程度的提高。與貝殼中的生活相比，我已經(jīng)在這個世界上呆了很長時間，所以我應(yīng)該用我的能力讓我能做的事情變得更精致、更仔細(xì)、更細(xì)致。在一次數(shù)學(xué)考試中，他花了半個小時完成一個選擇題。這是一件大事。在下面的句子中，沒有言語障礙的那一個是a。過了一會兒，汽車突然逐漸慢了下來。由于革命潮流的影響和進(jìn)步思想的影響，他形成了初步的民主思想。他的學(xué)習(xí)成績不僅是全校最好的，也是班上最好的。通