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1、4.2 直線、射線、線段 第三課時,人教版七年級數(shù)學,線段的性質(zhì),你能用這根繩子正好做一雙鞋帶嗎?,探究一,A,B,點M把線段AB分成相等的兩條線段AM與MB,我們把M點叫做線段AB的中點.,看一看說一說,如果我們把拉直的線繩看作線段AB,剛才的折點看作點M,觀察線段AM與BM的關(guān)系.,文字敘述:,數(shù)學符號語言:,因為點M是線段AB的中點 所以AM=MB= AB,AB=2AM=2BM,A,B,M,N,A,B,M,M、N為線段AB的三等分點,N,P,M、N、P為線段AB的四等分點,類似地,還有線段的三等分點、四等分點等,如圖,點P是線段AB的中點,點C、D把線段AB三等分。已知線段CP=1.5c
2、m,求線段AB的長等于_.,A,B,A,思維測評,9cm,如圖,從A地到B地有四條道路,除它們之外能否再修一條從A地到B地的最短道路?如果能,請聯(lián)系你以前所學的知識,在圖上畫出最短路線.,1. 兩點的所有連線中,線段最短. 簡單地說:兩點之間,線段最短.,2. 連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離.,探究二,線段的性質(zhì),2、 如圖,線段AB=6cm,點C是AB的中點,點D是AC的中點,求線段AC,AD的長.,答:DC長為1cm,DB長為3cm.,例題1、已知線段AB = 4cm,延長AB到C,使BC = 2AB,若D為AB的中點,則線段DC 的長為 cm。,A,B,C,D,4cm,8cm,
3、2cm,2cm + 8cm = 10cm,10,例題2.已知如圖,線段AB=4cm,C是線段AB的中 點,D是線段AC的中點,求線段DC、DB的長.,典例分析,例題3. 如果線段AB6,點C在直線AB上,BC4,D是AC的中點,那么A、D兩點間的距離是()A5 B2.5 C5或2.5 D5或1,解析:本題有兩種情形: (1)當點C在線段AB上時,如圖: ACABBC,又AB6,BC4, AC642,D是AC的中點,AD1; (2)當點C在線段AB的延長線上時,如圖: ACABBC,又AB6,BC4,AC6410,D是AC的中點,AD5.故選D.,解答本題關(guān)鍵是正確畫圖,本題滲透了分類討論的思想
4、,體現(xiàn)了思維的嚴密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解,例題4、如圖,把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做的根據(jù)是(),A兩點之間,直線最短 B兩點確定一條線段 C兩點確定一條直線 D兩點之間,線段最短,方法總結(jié):本題考查了線段的性質(zhì),熟記兩點之間線段最短是解題的關(guān)鍵,1下列四種說法: 因為AM=MB,所以M是AB中點; 在線段AM的延長線上取一點B,如果AB=2AM,那么M是AB的中點; 因為M是AB的中點,所以AM=MB=AB; 因為A、M、B在同一條直線上,且AM=BM,所以M是AB的中點, 其中正確的是( ) A B C D,鞏固訓練,深化提高,2、下列說法正確的是( ) A、連結(jié)
5、兩點的線段叫做兩點間的距離 B、兩點間的連線的長度,叫做兩點間的距離 C、連結(jié)兩點的直線的長度,叫做兩點的距離 D、連結(jié)兩點的線段的長度,叫做兩點間的距離,D,3、如圖,點C是線段AB上一點,點M是AC的中點,點N是BC的中點,如MC比NC長2cm,AC比BC長() A2cm B4cm C1cm D6cm,根據(jù)線段的中點表示出線段的長,再根據(jù)線段的和、差求未知線段的長度,解析:點M是AC的中點,點N是BC的中點,AC2MC,BC2NC,ACBC(MCNC)24cm,即AC比BC長4cm,故選B,4、 如圖,B、C兩點把線段AD分成234的三部分,點E是線段AD的中點,EC2cm,求:(1)AD
6、的長;(2)ABBE,. 解:(1)設(shè)AB2x,則BC3x,CD4x, 由線段的和差,得ADABBCCD9x. 由E為AD的中點,得EDAD4.5x. 由線段的和差得 CEDECD4.5x4x0.5X2. 解得x4.AD9x36(cm); (2)AB2x8(cm),BC3x12(cm) 由線段的和差,得BEBCCE12210(cm) ABBE81045.,解析:(1)根據(jù)線段的比,可設(shè)出未知數(shù),根據(jù)線段的和差,可得方程,根據(jù)解方程,可得x的值,根據(jù)x的值,可得AD的長度; (2)根據(jù)線段的和差,可得線段BE的長,根據(jù)比的意義,可得答案,方法總結(jié):在遇到線段之間比的問題時,往往設(shè)出未知數(shù),列方程解答,1、有A、B、C三個城市,已知A、B兩城市的距離為50千米,B、C兩城市的距離為 30 千米,那么A、C兩城市的距離是() A、80千米 B、20千米 C、40千米D、處于20千米到80千米間,當堂達標,兩點之間線段最短,2、如圖:這是A、B兩地之間的公路,在公路工程改造計劃時,為使A、B兩地行程最短,應(yīng)如何設(shè)計線路?在圖中畫出。你的理由是,3、 有條小河L,點A,B表示在河兩岸的兩個村莊,現(xiàn)在要建造一座小橋,請你找出造橋的位置,使得A,B兩村的路程最短,并說明理由。,L,A,B,橋,4、問:若要在西湖風景區(qū)建造一個消費場所
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