20.1數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布.ppt

1、2022 數(shù)據(jù)的離散程度,中 崗 中 學(xué),鎖 亮,圖片欣賞一,圖片欣賞二,問題：為了比較甲、乙兩種棉花結(jié)桃情況，任意抽取每種棉花各10棵，統(tǒng)計(jì)它們結(jié)桃數(shù)的情況如下： 甲種棉花 84 ，79， 81， 84， 85， 82， 83， 86， 87 ，89 乙種棉花 85 ，84， 89， 79， 81， 91， 79， 76， 82， 84,考考你！,請(qǐng)你對(duì)這兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，看看能獲得什么結(jié)論？,76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92,76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91

2、 92,8979=10,9176=15,什么樣的指標(biāo)可以反映一組數(shù)據(jù)變化范圍的大小？,如果你家想要種棉花，那你會(huì)選擇種哪種棉花？,探究新知：,表達(dá)式：極差=最大數(shù)最小數(shù),極差是刻畫數(shù)據(jù)離散程度的最簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)量，而且計(jì)算簡(jiǎn)便,你能舉一些生活中于極差有關(guān)的例子嗎?,某日在不同時(shí)段測(cè)得北京和安慶的氣溫情況如下:,這一天兩地的溫差分別是：,某時(shí)段內(nèi)氣溫的最高值與最低值的差叫做溫差溫差是一種極差，常用它來反映一天、一月、一年的氣溫變化幅度,生活中的極差,北京 24-10=14 安慶 25-20=5,在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)選手郭晶晶，吳敏霞和俄 羅斯選手帕卡琳娜 分獲女子3米板單人比賽的前3名他們?cè)?/p>

3、決賽中的五組動(dòng)作得分情況如下： 郭晶晶 7470，84 60，8184，8370，6525； 吳敏霞 7020，7047， 7560，7254，8280； 帕卡琳娜 7560，6840，7440，7440，8010 請(qǐng)你來評(píng)論一下她們的表現(xiàn)吧！,你做評(píng)論員,1在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中，能反映一組數(shù)據(jù)變化范圍大小的指標(biāo)是( ) A 平均數(shù) B 眾數(shù) C 中位數(shù) D 極差,D,3數(shù)據(jù) 1 ， 2 ， 3 ， x 的極差是 6 ，則 x =,7 或 -3,2 某日最高氣溫是4 ， 溫差是 9 ，則最低氣溫是 ,-5,練一練,甲，乙兩名射擊手現(xiàn)要 挑選一名射擊手參加比賽 若你是教練，你認(rèn)為挑選 哪一位比較適宜？,

4、甲，乙兩名射擊手的測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：,教練的煩惱,？,甲，乙兩名射擊手現(xiàn)要 挑選一名射擊手參加比賽 若你是教練，你認(rèn)為挑選 哪一位比較適宜？,若乙測(cè)試成績(jī)是下面的數(shù)據(jù)呢？,教練的煩惱,？,1極差的意義,3應(yīng)用極差對(duì)簡(jiǎn)單問題做出判斷,2極差的計(jì)算方法,極差是最簡(jiǎn)單的一種刻畫數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量但有的時(shí)候僅用極差來分析一組數(shù)據(jù)的離散程度還是不夠精確，難以說明問題,極差最大值最小值,感悟與收獲,4一組數(shù)據(jù),的極差為2，那么,（1）一組新數(shù)據(jù),的極差為 ：,（2）一組新數(shù)據(jù),的極差為 ：,2,6,若一組數(shù)據(jù)中每一個(gè)數(shù)據(jù)增大（或減?。┩粋€(gè)數(shù)，則極差 ，（填“增大”、“減小”或“不變”）,若一組數(shù)據(jù)中每一個(gè)數(shù)據(jù)變?yōu)樵瓉淼?/p>