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文檔簡介
1、體育火車過隧道幼兒園大班教案 體育火車過隧道幼兒園大班教案 1.開火車通過不同難度的隧道,發(fā)展合作鉆爬能力。 2.能與同伴動作協(xié)調(diào)地通過障礙,體驗游戲快樂。 竹梯、凳子、繩子等。 聲音 1.教師與幼兒扮演成小火車。 2.念兒歌活動身體,使幼兒進(jìn)入活動狀態(tài)。 1.直線鉆爬(鉆爬凳子) (1)教師:你們試試看,你們通得過這些隧道嗎?。ㄗ杂蓢L試過凳子) (2)教師:你們能開小火車通得過這些隧道嗎? (以小火車形式鉆爬過凳子) (3)提問:過這些隧道要注意些什么呢? 小結(jié):小火車要注意安全,頭和身體要低一些才能不撞到隧道。 2.寬曲線鉆爬(鉆爬垂吊彩帶) (1)教師:你們能開小火車通過這些隧道嗎?試試
2、吧。 (以小火車形式鉆爬過垂吊彩帶) (2)提問:小火車怎么樣才能又快又好地鉆爬過隧道呢? (3)小結(jié):小火車的眼睛要看著前面的小火車,不能太近也不能太遠(yuǎn), 距離如果太近,要撞車的,不安全,如果太遠(yuǎn),時間就浪費了。 3.窄曲線鉆爬(鉆爬梯子) (1)教師:讓小火車試試能不能通過這些隧道吧! (以小火車形式鉆爬過梯子) (2)提問:你們是怎么通過這些隧道的? (3)小結(jié):通過這些狹窄的竹梯通道,要收縮身體才能順利地通過。 緊張的身體得到放松,防止運動后的疲勞。 1.乘著小火車旅游去;小火車鉆更有難度的山洞。 2.活動材料。 附:兒歌 小火車,跑得快, 一、二、三,跑得快,三、二、一,左跑跑, 一、二、三,右跑跑,三、二、一,跑到很多地方去旅游。 嗚嗚嗚, 我們火車開到了北京,看到長城了嗎? 讓我們一起來登一登,一、二、三。 嗚嗚嗚,我們火車開到了海南,看到大海了嗎? 讓我們來游游泳吧,一、二、三。 嗚嗚嗚,我們變成一列長長的火車, 嗚嗚嗚,我們變成兩列火車。 【體育火車過隧道幼兒園大班教案】
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