八年級數(shù)學(xué) 《位置的變化》教案 蘇科版

1、4.2位置的變化班級_學(xué)號_姓名_一、預(yù)習(xí)目標(biāo)：1.會描述事物運(yùn)動的路徑；2.能根據(jù)經(jīng)緯度確定移動事物位置變化的路徑;3.會用變化的數(shù)量描繪事物位置的變化.二、預(yù)習(xí)練習(xí)1某班級的座位排列如圖： （1）張芳坐在第_ 行，第_ 列；（2）已知下列同學(xué)的位置，請你在圖中相應(yīng)的 地方寫上他們的名字。 李明：第3行，第3列； 王東：第6行，第6列。趙明：第2行，第4列； 徐麗：第4行，第2列。 （圖1） （圖2） 2如圖，若用（3，3）表示點(diǎn)A的位置，用（6，2）表示點(diǎn)B的位置。 （1）點(diǎn)C、D、E的位置可以怎么表示？（2）請在圖中標(biāo)出從（2，3）（4，6）（5，9）的路線圖； （3）連接AE、CE，作

2、出點(diǎn)C關(guān)于直線AE的對稱點(diǎn)F，則點(diǎn)F的位置可表示為（_，_）。三、例題分析例1、2002年5月15日，我國海軍艦隊編隊自青島基地起錨首航全球：穿臺灣海峽、馬六甲海峽，過蘇伊士運(yùn)河、巴拿馬運(yùn)河，越印度洋、大西洋，經(jīng)太平洋回國，歷時132天，航程33000多海里。（見P120圖）（1）請在圖上用筆描出我海軍艦隊編隊航行的路線；（注意方向和路徑）（2）想一想：航行在茫茫大海上，我海軍艦隊編隊是怎樣隨時向基地報告艦艇的準(zhǔn)確位置的？由此，你有什么想法？例2、下圖是臺風(fēng)“艾利”中心位置移動的路徑。時間為20日到26日每日上午8時，你能說出每日上午8時臺風(fēng)“艾利”中心的具體位置嗎？例3、你會下圍棋嗎？想一想

3、：圍棋手是如何記錄每一步棋的位置的？如圖，圍棋棋盤由縱、橫各19條平行線相交成361個交叉點(diǎn)組成。對局時，雙方在棋盤的交叉點(diǎn)上輪流下子，每次只能下一子，下定后不準(zhǔn)再移動位置。為了說明棋盤上各交叉點(diǎn)的位置，可以把橫線自上而下用漢字依次編為第一至第十九路，縱線從左到右用阿拉伯?dāng)?shù)字編為第119路，按先豎后橫的次序記錄棋子位置，例如，圖中的點(diǎn)A記為：5，十路，點(diǎn)B記為：10，十一路。（1）分別寫出棋盤上4個黑點(diǎn)的位置；（2）畫出下列各點(diǎn)的位置：點(diǎn)C：7，六路，點(diǎn)D：13，十六路點(diǎn)E：9，八路。四、課堂檢測1、小明家在學(xué)校的北偏西40的方向上，離學(xué)校300m，小華家在學(xué)校的南偏西50的方向上，離學(xué)校40

4、0m,小明和小華兩家之間的距離是多少？2、如圖，如果用（0，0）表示A點(diǎn)的位置，用（2，1）表示B點(diǎn)的位置，那么：（1）圖中C、D、E三點(diǎn)的位置分別如何表示？（2）在圖中標(biāo)出（3，5）、（6，5）、（0，3）位置上的點(diǎn)，并分別標(biāo)上字母F、G、H。3、到電影院看電影需要對號入座，“對號入座”的意思是（ ）A、只需要找到排號 B、只需要找到座位號C、既要找到排號，又要找到座位號 D、隨便找座位4、臺風(fēng)是一種破壞性極大的自然災(zāi)害，氣象臺為預(yù)報臺風(fēng)，首先確定它的位置，下列說法能確定臺風(fēng)位置的是（ ）A、北緯26，東經(jīng)133 B、西太平洋 C、距離臺灣300海里 D、臺灣與沖繩島之間5、海事救災(zāi)船前去救援某海域失火輪船需要確定（ ）A、方位 B、距離 C、方位和距離 D、失火輪船的國籍6、小蟲在小方格的線路上爬行,它的起始位置是A（2，2），