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文檔簡介

1、32* 好漢查理,金吉婭向陌生的小女孩獻(xiàn)出愛心,下面這篇課文向我們講述了另一個愛心故事。 讀讀課文,想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些變化。 和同學(xué)交流對課文中人物的看法,,自學(xué)提示,說說自己讀后的感想。,查理是個很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查理”。,閱讀感悟,露西阿姨說: 約翰叔叔說: 艾米婆婆說:,A:把露西阿姨漂亮的長毛犬的毛剪光了。,B:用石頭砸破了鄰居約翰叔叔的玻璃。,C:翻過欄桿,踩過草坪,爬進(jìn)了艾米婆 婆的房間,弄得到處臟兮兮。,說話訓(xùn)練,1、“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。,查理發(fā)生了哪些變化?默讀課文第2-13自然段,用直線畫出發(fā)生變化的句子,把你的感受

2、和疑問寫在旁邊。,2、“好吧?!辈槔響賾俨簧岬匕训稈旎貕ι?。,3、查理雖然調(diào)皮,但說話是算數(shù)的。整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。,彬彬有禮,戀戀不舍,快速閱讀課文,用波浪線畫出杰西說的話。想一想你從哪句話中體會到了杰西的愛?為什么?,閱讀要求,3.“這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?”,4.“你能常來陪我嗎?”,5.“你會的,我從來就相信。”,1.“你想把它拿走嗎?”,2.“你可以拿下來看看。好漢查 理,我叫杰西。”,羨慕,3.“這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?”,4.“你能常來陪我嗎?

3、”,5.“你會的,我從來就相信。”,1.“你想把它拿走嗎?”,2.“你可以拿下來看看。好漢查 理,我叫杰西?!?“你想把它拿走嗎?” “不,好漢查理從來不隨便拿別人東西?!?“你可以拿下來看看。好漢查理,我叫杰西。” “謝謝!” “ 這刀是爸爸的,要不然我會送給你。好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?” “好吧?!?“你能常來陪我嗎?” “當(dāng)然可以?!?“杰西,我會做個好漢。” “你會的,我從來就相信?!?分角色朗讀,“查理,你帶給杰西的禮物是快樂,現(xiàn)在我把刀作為禮物送給你?!?我會說,說說你讀后的感想。,課文講了一個什么感人的故事?,愛是什么? 愛是讓出自己的座位; 愛是捐出自己心愛的書籍; 愛是送上一杯熱茶; 愛是伸出溫暖的雙手; 愛是什么? 愛是太陽灑下的無私與關(guān)懷; 愛是一種欣賞,一種鼓勵。 愛是一種包容,一種奉獻(xiàn)。 愛是什么? 愛,是人類最美好的情感; 愛,使人間充滿溫暖。,愛,作業(yè)超市:,1、課

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