高二物理 波的衍射6 新人教版選修3-4

1、波 的 衍 射,一、波的衍射,波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射,1.一切波都能發(fā)生衍射,2.衍射是波特有的現(xiàn)象,說明：,二、用惠更斯原理解釋衍射現(xiàn)象,波達到狹縫處，縫上各點都可看作子波源，作出子波包絡(luò)，得到新的波前。在縫的邊緣處，波的傳播方向發(fā)生改變。,三、發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件,結(jié)論：,1.窄縫寬度跟波長相差不多時，有明顯的衍射現(xiàn)象,2.窄縫寬度比波長大得越多，衍射現(xiàn)象越不明顯,3.窄縫寬度跟波長相比非常大時，水波將直線傳播，觀察不到衍射現(xiàn)象,二、發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件,只有縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長相差不多，或者比波長更小時，才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象,注意：,一切波都能發(fā)生

2、衍射，而要發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象須滿足上述條件，當不滿足上述條件時，衍射現(xiàn)象仍存在，只不過是衍射現(xiàn)象不明顯，不易被我們觀察到,1.衍射是波特有的現(xiàn)象,一切波都會產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 2.衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明顯與不明顯的差異 3.障礙物或孔的尺寸大小,并不是決定衍射能否發(fā)生的條件,僅是發(fā)生明顯衍射的條件 4.一般情況下波長較大的波容易產(chǎn)生顯著的衍射現(xiàn)象 5.波傳到小孔（或障礙物）時,小孔或障礙物仿佛是一個新的波源,由它發(fā)出與原來同頻率的波在孔或障礙物后傳播,于是就出現(xiàn)了偏離直線傳播方向的衍射現(xiàn)象 6.當孔的尺寸遠小于波長時,盡管衍射十分突出,但由于能量的減弱,衍射現(xiàn)象不容易觀察到,課 堂 小 結(jié),以下

3、關(guān)于波的衍射的說法，正確的是（ ） A、波遇到障礙物時，一定會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 B、當孔的尺寸比波長小，衍射現(xiàn)象明顯 C、當障礙物的尺寸比波長大得多時，衍射現(xiàn)象很明顯 D、只有當障礙物的尺寸與波長相差不多時，才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,課 堂 練 習,D,關(guān)于波的衍射下列說法中正確的是（ ） A在衍射現(xiàn)象中，波不是沿直線傳播的 B水波碰到障礙物后返回傳播的現(xiàn)象屬于衍射現(xiàn)象 C橫波能發(fā)生衍射，而縱波不能發(fā)生衍射 D不能發(fā)生明顯衍射的，必定不是波 E衍射是一切波的特性 F波長跟孔的寬度差不多時能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 G波長比孔的寬度小得越多，衍射現(xiàn)象越不明顯 H波長比孔的寬度大得越多，衍射現(xiàn)象越不明顯,

4、AEFH,課 堂 練 習,在水波槽的衍射實驗中，若打擊水面的振子振動的頻率是5Hz，水波在水槽中的傳播速度為0.05 m/s，為觀察到顯著的衍射現(xiàn)象，小孔直徑D應(yīng)為（ ） A、10cm B、5cm C、D1cm D、D1cm,課 堂 練 習,A,如圖所示是不同頻率的水波通過相同的小孔所能到達區(qū)域的示意圖， 情況中水波的頻率最大； 情況中水波的頻率最小。,課 堂 練 習,C,A,如圖是觀察水面波衍射的實驗裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個孔，O為波源，圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況， 每兩條相鄰波紋（圖中曲線） 之間距離表示一個波長，則波 經(jīng)過孔之后的傳播情況，下述 描述正確的是（ ）,課 堂 練 習,A.此時能明顯觀察到波的衍射現(xiàn)象 B.擋板前波紋