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文檔簡介

環(huán)境小設施,（一）,在現(xiàn)實生活中常見的環(huán)境小設施，如書亭、報亭、電話亭、果皮箱等公共設施還有許多不完美的地方，需要人們?nèi)ジ纳?。教學內(nèi)容自然融合了美術(shù)與社會生活，先讓學生欣賞小設施巧妙造型與實用價值的完美結(jié)合，再由學生根據(jù)小設施的觀賞性和功能性進行評價，找出不足之處，巧妙地再實物造型的基礎(chǔ)上進行變化使之成為更有趣、實用的小設施。,環(huán)境小設施（二）,環(huán)境小設施（一）,觀察下面的小設施,觀察下面的小設施,環(huán)境小設施（一）,觀察下面的小設施,環(huán)境小設施（一）,觀察下面的小設施,環(huán)境小設施（一）,觀察下面的小設施,環(huán)境小設施（一）,觀察下面的小設施,環(huán)境小設施（一）,剛才都我們看到了哪些環(huán)境小設施？用什么材料制作的？小設施的主題功能是否明確？與周圍的環(huán)境是否和諧？,環(huán)境小設施（一）,課后作業(yè),你認為現(xiàn)在社會的環(huán)境小設施，如報亭、電話亭、公交車站等在功能性、觀賞性兩方面應該有哪些新的改善和設計？提出自己的意見和建議。 用線條和色彩畫自己感興趣的環(huán)境小設施。 也可以畫畫你新設計的環(huán)境小設施，寫上必要的解釋性文字，將你的設計向大家做做宣傳。 為下節(jié)課制作環(huán)境小設施做準備。,

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