三年級(jí)語(yǔ)文第7單元帶刺的朋友習(xí)題課件新人教版.pptx

1、一、給加點(diǎn)字補(bǔ)充音節(jié)。 c_ _n h_ 猜測(cè) 饞嘴 緩慢 j_ _ _ 監(jiān)管 扎手 追逐,.,.,.,.,.,.,ch,un,in,zh,zh,二、看拼音寫字詞。 1秋天， 上掛滿了 。 2小 猬是個(gè) 明的 ，我們要想 它，是件很困難的事情。,zo sh,y kk,hngzo,c,cng,xio tu,zhushng,棗 樹,一 顆 顆,紅 棗,刺,聰,小 偷,追 上,三、辨字組詞。 忽（） 于（） 蔥（） 乎（） 神（） 匆（） 伸（） 勿（） 堆（） 溝（） 推（） 鉤（）,忽然,蔥郁,于是,在乎,神奇,伸手,匆匆,勿忘,土堆,推倒,水溝,魚鉤,四、照樣子寫詞語(yǔ)。 例：晃來晃去(ABAC

2、式) _ _ 例：朦朧(偏旁相同) _ 例：恍然大悟(帶“然”字的成語(yǔ)) _ _,躡手躡腳,自由自在,自言自語(yǔ),叮咚,螞蟻,他們,龐然大物,截然不同,黯然失色,五、按要求寫句子。 1朦朧的月光透過樹枝，斑斑駁駁地灑在地上。(縮句) _ 2紅棗如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去。(仿寫句子) _ 3聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。?用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句) _,示例：他想的這個(gè)辦法真高明！,月光灑在地上。,示例：柿子如同一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上。,一、刺猬偷棗 1偷棗時(shí)間：_的一個(gè)晚上。 2選擇的地點(diǎn)：一棵掛滿了_的棗樹。,秋天,紅棗,3偷棗的過程：正確排列順序。 ()它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，

3、急火火地跑去了。 ()它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起。 ()它詭秘地爬向老樹杈，又爬向伸出的枝條。 ()它從樹上掉了下來。 ()它就地打了一個(gè)滾兒，歸攏的那堆紅棗全都扎在它的背上了。 ()它搖晃樹枝，紅棗噼里啪啦地落了一地。,6,4,1,3,5,2,二、欽佩刺猬 1文中作者欽佩刺猬的一句話是：_,聰明的小東西，偷棗的本事可真高明??！,2理解刺猬的聰明：下面說法不對(duì)的是() A刺猬選擇在晚上偷棗，這樣不容易讓別人發(fā)現(xiàn)。 B刺猬搖落棗子后從樹上不小心摔下來，又接著偷棗，可見它做事很有毅力。 C刺猬匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗歸攏，這樣它就可以節(jié)約時(shí)間，為偷棗成功做好準(zhǔn)備。 D它利用自

4、己身上有刺的優(yōu)勢(shì)，把棗子扎在身上，這樣既安全又便于搬運(yùn)。,B,三、學(xué)后體會(huì) 文中寫了刺猬偷棗，我們平時(shí)都覺得“偷”是個(gè)不光彩的字眼。文章這樣寫要表達(dá)的究竟是什么？(判斷對(duì)錯(cuò)) A刺猬是動(dòng)物，沒有辦法懂得禮貌和規(guī)則，我們要以寬容之心去看待它。學(xué)習(xí)本文，我們主要是學(xué)習(xí)它的聰明辦法，只要能達(dá)到目的，什么辦法都可以用。() B刺猬用自己的智慧和獨(dú)特的辦法獲得了自己想要的東西，這樣做并沒有傷害別人。作者主要還是表達(dá)對(duì)它的欽佩和喜愛之情。(),一、延伸閱讀 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢枝)很

5、短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺,猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí)，它就把身體蜷(qunjun)成一團(tuán)，成為一個(gè)可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個(gè)滾兒，把硬刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背(bibi)著瓜溜走了。,.,.,1在括號(hào)中選擇正確的字詞，畫上橫線。 2給短文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。 刺猬的四肢()，跑起來很快。爪子()、()。渾身長(zhǎng)滿了()。,很短,銳利,有力,硬刺,4仔細(xì)閱讀短文，說說刺猬的硬刺有什么作用。 _ 5下面句子是比喻句的是() A它的爪子像老鷹的爪子那么銳利。 B刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。 6短文是圍繞哪句話寫的？用橫線畫一畫。,刺猬不但能用硬刺保護(hù)自己，而且還可以用它來搬東西。,A,二、百字練筆 大自然中帶刺的朋友還有很多很多，只要你留心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)用你手中的筆介紹一種帶刺的動(dòng)物或者植物。,示例：今天，我放學(xué)回家，看見門口的棚子里又增添了幾顆小仙人球。小仙人球的顏色全是綠的，刺短短的，是