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文檔簡介
1、一年級拼音i ei ui,說 課 稿,部編版一年級新教材第三單元第一課。 本課有 6 部分內(nèi)容。第一部分是 3 個復(fù)韻母,配有一幅孩子們聽奶奶講故事的情境圖。放學(xué)了,孩子們一 個挨著一個,圍坐在一位白頭發(fā)、戴眼鏡的老奶奶身邊,聽奶奶講故事。小圓桌上放著一 杯水。其中“挨、奶、白、戴”提示 i 的音,“杯、圍”提示 ei 的音,“水”提示 ui 的音。 第二部分是復(fù)韻母 i、ei、ui 的四聲。 第三部分是聲母與 i、ei、ui 的拼讀,包括兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)。,一、說教材,第四部分是詞語,配有一幅情境圖。奶奶帶著小孫女愉快地玩耍,小女孩正快步奔向奶奶。圖的右邊是兩個帶拼音的詞語“妹妹、奶奶”,
2、提示了圖中的人物關(guān)系,其中“妹、 奶”是本課要認(rèn)的生字。 第五部分是兒歌小白兔。其中 bi、wi、zu、zi 是本課新學(xué)的音節(jié),“白、皮” 是本課要認(rèn)的生字。 第六部分是本課要求會認(rèn)的生字“妹、奶、白、皮”以及要求書寫的音節(jié)詞“pi du”。,二、說學(xué)情,本班有學(xué)生43名,大多學(xué)生活潑,直觀形象思維能力較強(qiáng),容易被新穎的刺激物所吸引,但注意力保持時間有限。大多數(shù)學(xué)生都在幼兒園學(xué)過拼音,但學(xué)生普遍對于拼音的發(fā)音方法掌握的不太好,音節(jié)聲調(diào)發(fā)音不到位,還有的字母書寫不規(guī)范。因此,針對學(xué)生的學(xué)情,我將在教學(xué)設(shè)計(jì)中給出相應(yīng)的對策來幫助學(xué)生進(jìn)行矯正。,三、說目標(biāo) 1.正確認(rèn)讀復(fù)韻母 i、ei、ui 和它們
3、的四聲,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。 2.正確拼讀聲母和 i、ei、ui 組成的音節(jié)。了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。能在四線格中正 確書寫音節(jié)詞“pi du”。 3.借助拼音,正確認(rèn)讀“妹妹、奶奶”2 個詞語;正確朗讀兒歌小白兔。 4.認(rèn)識“妹、奶、白、皮”4 個生字。,四、說教學(xué)重難點(diǎn) 【教學(xué)重點(diǎn)】 復(fù)韻母 i、ei、ui 的正確認(rèn)讀;聲母和 i、ei、ui 組成音節(jié)的正確拼讀。 【教學(xué)難點(diǎn)】 了解復(fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。,五、說教法、學(xué)法,由于本課是第一次聲母與復(fù)韻母的拼讀教學(xué),為了能夠讓學(xué)生正確、清楚地掌握聲母與復(fù)韻母 ai、ei、ui的拼讀方法,以及準(zhǔn)確、流利地進(jìn)行拼讀,針對本班學(xué)生的實(shí)際情況,我采用情景教學(xué)法
4、,游戲法及提示、討論等方法,同時滲透了觀察法、遷移法、自學(xué)嘗試等學(xué)法。,六、說教學(xué)過程 根據(jù)本課的要求,我準(zhǔn)備用以下環(huán)節(jié)來教學(xué): (一)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,鞏固舊知。 1.復(fù)習(xí)6個單韻母 2.提問:同學(xué)們你們看見過把兩個單韻母放在一起的拼音嗎? 3.出示ai 、ei、 ui(板書) 像這樣由兩個或三個字母組成的叫復(fù)韻母。 (二)、學(xué)習(xí)聲母與ai、ei、ui相拼 1.課件出示教材第40頁的拼讀練習(xí),讓學(xué)生先自主練習(xí)拼讀,再指名拼讀,然后用“開火車”、分小組、分男女生等多種形式進(jìn)行鞏固練習(xí)。2.課件出示三拼音練習(xí),先讓學(xué)生自由讀一讀,接著同桌互相拼讀,再指名反饋?zhàn)x,大家一起讀。 3.鞏固練習(xí):看誰拼得準(zhǔn),讀得快。,(三)看圖學(xué)習(xí)生字 1.以獎勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)而講故事的方式引出詞語“妹妹、奶奶”。 2.進(jìn)行拼讀鞏固練習(xí)。 (四)學(xué)習(xí)兒歌及生字 1.出示圖畫,啟發(fā)學(xué)生思考:小白兔長什么樣的? 2.自己試著拼讀兒歌,看看和你剛才猜想的一樣嗎? 3.讓學(xué)生拼讀帶有ai、ei、ui的音節(jié)。 4.師范讀,學(xué)生跟讀,注意讀出小白兔的高興心情。 5.采用多種形式練讀兒歌。 6.學(xué)習(xí)“白、皮”,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形。 7.全班讀兒歌。 (五)全課總結(jié),課外延伸 1、小結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,表揚(yáng)學(xué)得認(rèn)真的孩子。 2、送學(xué)生一
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