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文檔簡介
1、散 步,(莫懷戚),北極中學 王亞妮,作者簡介,莫懷戚,1951年出生,重慶人,中國 作家協(xié)會會員。筆名:周平安、章大明。 1982年畢業(yè)于四川大學中文系。曾任教于 重慶師范學院中文系.著有小說集詩禮 大家、大律師現(xiàn)實錄、長篇小說 經典關系、透支時代。,一、整體感知,1、聽老師范讀課文,掌握字詞讀音, 聯(lián)系課文內容理解詞語意思。,字詞交流,嫩芽 ( ) 熬 ( ) 霎時( ) 分歧( ) 拆散( ) 水波粼粼( ) 各得其所: 分歧:,nn,o,sh,q,chi,ln,每一個人或事物都得到合適的 安頓。,(思想、意見、記載等)不一致; 有差別:點理論消除,2、思考交流,散步的地點?,散步的季節(jié)
2、?,課文中出現(xiàn)了哪幾個人物?關鍵 人物是誰?,在散步過程中發(fā)生了什么事,結 果如何?,二、品讀課文,感悟親情,散步是多么平凡的生活小事,而作者卻抓住了瞬間的美麗,感受了特有的溫馨和美好。你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?現(xiàn)在就來試試,請你找出你認為文中最美、最能表現(xiàn)親情、最有深意的句子。,分歧,問題1 為什么我決定 要委屈兒子? 問題2 為什么“一霎時 我感到了責任的重大”?,母親想走大路 兒子要走小路,設想一下: 如果文中的我毫不猶豫地依從兒子走 小路,那么,母親會怎樣想?,換位思考,小結:看似不起眼的小事,如果處理不當, 就會產生家庭矛盾。,又一波,母親決定改走小路。,問題 為什么“母親摸 摸孫兒的小腦
3、瓜,變了 主意”?,結局 一家人田野溫馨散步。,問題 為什么“好像 我背上的和她背 上的加起是整個 世界”?,中年人,愛護幼小的生命,善待衰老的生命,責任感 人生的 使命感,三、拓展延伸,擁抱親情,幸福的家庭是美好的溫馨的,幸福家 庭的生活細節(jié)也滲透著濃濃的親情,真切 感人的關愛。它不僅在莫懷戚的家中,它 也在我們每一個人的家中,在我們每一個 人的心中。 說說你家中的親情故事,教師心語,親情不單靠今天課堂上片刻的時間來 體會,它更需要我們用一生的光陰來感悟。 親情不單是父母無條件的付出,它更應該 是兒女們無言的回報。讓我們的家永遠洋 溢著親情,讓我們的家永遠充滿愛!,1、真誠行動: 回家為自己的父母、家人做一件事: 捶捶背、洗
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