2020 03 13 2015聯(lián)考云南-判斷 徐夏 _W

1、2015 聯(lián)考云南-判斷（筆記）主講教師：徐夏授課時間：2020.03.13粉筆公考官方微信 2016 聯(lián)考云南-判斷（筆記） 【注意】 1.本節(jié)課講解 2015 年聯(lián)考云南卷的判斷部分，比 2016 年聯(lián)考云南卷難，要注意聽正確率低的題目的“設坑點”。 2.2015 年聯(lián)考云南卷考查 35 道題，2019 年考查了 40 道題，本套卷定義判 斷比較難，只有 65.8%的正確率，與國考的難度持平，本套題 35 道題錯 9 個以內說明基礎知識掌握到位，問題在于沒有掌握命題人的一些命題點。 一、圖形推理（5 道）。 【注意】圖形推理：平均正確率 73.6%，是題庫的數(shù)據(jù)。5 道題比較常規(guī)， 沒有難

2、題。第 72、75 題正確率相對較低，是因為解題時的細致程度問題。 1. 圖形推理要先根據(jù)圖形特征定位考點，不要想到哪里做哪里，要自行積累 25 圖形特征。 2. 圖形推理從現(xiàn)在開始一直到考試前，建議每天刷 5 道題，保持刷題的題感。 3. 對圖形的同類題目要進行總結，揣測命題人的命題趨勢。 71.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 【解析】71.首先識別題型，題干元素組成相似，考慮樣式規(guī)律，題干外框相同，內部均有黑白塊，且數(shù)量、位置不同，考慮黑白運算。 結合“？”處，缺啥看啥，左上角的圓球為“黑+黑=白”，“？”處左上角為白色，排除D 項。 右上角的圓球為“

3、白+黑=黑”，無法排除選項。左下角為“白+白=黑”，排除 C 項。 右下角為“黑+白=黑”，B 項當選。【選 B】 【注意】 1. 考試時結合選項解題，從選項差距大的部分入手。 2. 刷題不要刷答案,如果題目做過了，可以嘗試寫題目的解題步驟。 72.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī) 律性。 【解析】72.題干圖形分割明顯，考慮面數(shù)量。題干圖形的面數(shù)量依次為 4、5、6、？，“？”處為 7 個面。A 項 6 個面、B 項 4 個面，均排除。 單純看面數(shù)量無法選出唯一答案，考慮復合考法。題干外框依次為三邊形、四邊形、五邊形、？,“？”處的外框為六邊形，D 項當選?！具x

4、 D】 【注意】第 72 題，C、D 項均有三角形和四邊形，無法根據(jù)此解題。 外框思維 【注意】外框思維：圖形推理在公務員考試中不是單純考查圖形規(guī)律，而是考查對圖形思維的理解。 1. 題干單獨數(shù)面無規(guī)律，外框為規(guī)則多邊形。 2. 題干面數(shù)量依次為 1、4、2、2，外框數(shù)依次為 3、6、4、4，題干規(guī)律： 外框數(shù)-面數(shù)量=2。 3. 題干單純看直線無法解題，均有規(guī)則外框，題干規(guī)律：外框線條數(shù)-內部直線數(shù)=1。 4. 在公務員考試中，如果題目外框呈現(xiàn)規(guī)則多邊形，要注意外框思維，考慮內外分開看。 73.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 【解析】73.題干看上去是立

5、體圖形，有凹進去和凸出來的箭頭，元素組成 相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律，圖 2 中的箭頭到圖 4 有出現(xiàn)，是相同元素重復出現(xiàn)， 考慮遍歷。題干箭頭依次為凹進去、凸出來、凹進去、凸出來，“？”處箭頭為凹進去的，B、D 項排除。 對比 A、C 項：圓環(huán)不同，題干圓環(huán)依次為凹進去、凸出來、凹進去、凸出來，“？”處選凹進去的圓環(huán)，C 項當選。【選 C】 立體圖形考查平面知識 【注意】立體圖形考查平面知識： 1.2019 年聯(lián)考題，題干是立體圖形。圖 1 是圓錐，有 2 個面；圖 2 是圓柱， 有 3 個面；圖 3 是棱錐，有 4 個面；圖 4 有 5 個面；圖 5 有 6 個面，“？”處選有 7 個面的圖形

6、，D 項當選。 2.2019 年江蘇，每個圖的俯視圖均是“L”，D 項當選。 3.如果立體圖形用平面的命題方式（一組圖、兩組圖、三組圖）出題，可能考查平面知識，常考遍歷、面數(shù)量、三視圖。 74.將下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律， 分類正確的一項是： A.，B.， C.，D.， 【解析】74.題干圖和圖是“三足鼎立”的圖形，出現(xiàn)一般考查對稱軸的數(shù)量。題干圖為一組，均有 1 條豎的對稱軸；圖為一組，均有 3 條對稱軸，A 項當選。【選 A】 對稱的基本考法 1、中心對稱/軸對稱 2、對稱軸的數(shù)量 3、對稱軸的方向 4、對稱軸與圖形的關系 5、對稱軸之間關系 【注意】對

7、稱的基本考法：對稱是考試的熱門考點。 1. 中心對稱/軸對稱。圖是軸對稱圖形，圖是中心對稱圖形， 是最簡單的考法。 2. 對稱軸的數(shù)量：是對稱軸的細化考法。出現(xiàn)“三足鼎立”的圖形優(yōu)先考慮。 3. 對稱軸的方向：每幅圖的對稱軸均順時針旋轉 45。 4. 對稱軸與圖形的關系：題干對稱軸和圖形的線條依次重合、不重合、重合、不重合、重合，也考查過對稱軸與圖形線條垂直。 5. 對稱軸之間關系：一幅圖整體看無規(guī)律，分開均是軸對稱圖形，考慮分別畫 出對稱軸，觀察對稱軸之間的關系，題干每幅圖兩個圖形的對稱軸依次為平行、相交、垂直、平行、相交，“？”處選兩條對稱軸相互垂直的圖形。 6. 注意考法和圖形結合記憶。

8、 75.左邊給定的是紙盒的外表面展開圖，下列哪一項能由它折疊而成？ 【解析】75.本題是六面體的題目。有的同學在遇到六面體的題目時不知道用哪種思路解題，有的喜歡常用一種方法，比如所有題都用畫邊法，簡單題目復雜化，比較浪費時間，也有的同學喜歡用簡單方法，無法選出正確答案。 本題可以結合選項，倒推方法。邏輯類題目在命題時思維已經確定，可以揣測命題人的思維。 A 項：展開圖有 2 個十字交叉面，先確定選項中的十字交叉面。圓圈與其中一個十字交叉面相鄰，應與其兩個空白挨著，和選項不符，不是上面的十字交叉面；如果圓圈是 1 號面，則最下面的十字交叉面為 2 號面，圓挨著十字交叉面的公共邊沒有問題，如果設頂

9、面為 3 號面，展開圖中 3 號面的黑色部分與十字交叉面的黑色部分相連，選項與白色部分相連，排除。 B 項：正面為五角星面，有指示性，展開圖中五角星面的右邊有黑色小三角， 選項中為白色小三角形，排除。 C 項：頂面出現(xiàn)三角形，以三角形底邊朝尖畫箭頭，展開圖中圓圈在左手邊， 選項在右手邊，排除?！具x D】 【注意】結合選項，倒推方法 如何選擇方法：結合選項，倒推方法 （一）兩個面挨著1. 看是否是相對面 2.看公共邊看左右位置 圖一 （二）三個面挨著1. 先看公共點 2.畫時針看三個面的位置 圖二 圖三 （三）沒招可以畫邊法 【注意】如何選擇方法：結合選項，倒推方法。1. 兩個面挨著： （1）

10、如果選項有兩個面挨到一起，可以考慮是不是展開圖中的相對面，如果不是，考慮兩個面的公共邊。如圖一，面 A 和面B 中間有公共邊；面 A 和面C 互相垂直的邊是公共邊；面A 和面 D 首尾相接，也有公共邊。 （2） 有的題目公共邊沒有問題，左右位置會變化，如圖一，從 A 的下面為 起點，向 A 頂點畫箭頭，面 C 在面 A 的右邊，如果選項中面 C 在面 A 的左手邊， 則錯誤，出現(xiàn)指示性的圖形，考慮圖形位置。 2. 三個面挨著： （1） 先看公共點：看公共點引出的線條數(shù)，如圖二，左邊展開圖的公共點引出 2 條線，右邊立體圖的公共點引出 3 條線，排除。 （2） 畫時針看三個面的位置：當看公共點無

11、法解題，考慮畫時針，如圖三， 左邊的立體圖以大黑點為起點，經過方塊到達五角星畫時針，是順時針，有邊的展開圖同樣以大黑點為起點，經過方塊到達五角星畫時針，是逆時針，排除。 3. 沒招可以畫邊法：如果簡單方法無法解題，說明題目較難，再用畫邊法。 【注意】圖推總結：圖推的平均正確率為 73.6%。1. 注意外框思維。 2. 考試新趨勢：立體圖形考平面知識。 3. 倒推思維：想命題人想考查什么。 二、定義判斷。 【注意】定義總結：平均正確率 65.8%。1. 注意不要腦補，要改變思維。 2. 定義判斷先看提問，再找關鍵詞，將關鍵詞進行梳理、標號，最后對比擇優(yōu)（匹配）。 76.人格犯罪是行為人基于 型人

12、格而實施的犯罪行為。行 為人的特點是：智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；多數(shù) 有劣跡前科，有多次、多類型的、違法、犯罪行為；行為沖動、缺乏深思熟 慮和明確的動機；沒有悔過和自責的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪， 難以自控。 下列選項中行為人精神、智力正常，其中最符合人格犯罪特征的是： A.陳某經常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷 B.林某多次上班遲到被領導當眾呵斥，林某感覺受辱，將領導打成重傷C. 吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾 D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀 【解析】76.問“最符合

13、人格犯罪特征”的，題干第一句話是定義重 復，后面出現(xiàn)“特點”，舉四種情況的例子說明定義特點，題干定義關鍵點為： （1）沒有妄想；（2）多次；（3）缺乏深思和明確的動機；（4）沒有悔過或自責。 A 項：“懷疑”說明是“妄想”，與定義關鍵點（1）相違背，排除。 B 項：“將領導打成重傷”的動機是“受辱”，“有明確的動機”違背定義關鍵點（3），排除。 C 項：“將匪徒打成殘疾”的動機是“遭遇搶劫”，“有明確的動機”違背定義關鍵點（3），排除。 D 項：有同學認為選項沒有體現(xiàn)定義關鍵點（2）（4），但沒有提及不一定錯，選項沒有違背定義關鍵點，當選?！具x D】 【注意】沒說的不一定錯，違背的一定錯。 關

14、注舉例子 （2017 聯(lián)考山東）二次文獻是對一次文獻進行加工整理后的產物，即對無序的一次文獻的外部 特征如題名、作者、出處等進行著錄，或將其內容提煉壓縮成提要或，并按照一定的學科或 專業(yè)加以有序化而形成的文獻形式。 （2019 甘肅）清潔生產，從源頭削減污染，提高資源利用效率，減少或者避免生產、服務和產品使用過程中污染物的產生和排放，以減輕或者消除環(huán)境的生產方式。 挪用罪，挪用歸個人使用、進行非法活動的，或者挪用五萬元以上、進行營利活動，或者挪用五萬元以上、超過三個月未還的。 綠色設計是指在整個產品周期內，著重考慮產品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復利用性等，并將其作為設計目

15、標，在滿足環(huán)境保護條件的同時，保證產品的質量達到最優(yōu)狀態(tài)。 【注意】關注舉例子：涉及舉例子，常會設考點。 1.2017 聯(lián)考山東，出現(xiàn)“如”“或”“并”，是用關聯(lián)詞將例子串聯(lián)。 2.2019 年甘肅，出現(xiàn)“或者”，前后是舉例子。 3. 出現(xiàn)“如”，后“可拆卸性、可回收性、可維護性、可重復利用 性”是舉例子，是考點。 77. 符號是人們共同約定來指稱一定對象的標志物，它可以包括以任何形式通過感覺來顯示意義的全部現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中某種可以感覺的東西就是對象及其意義的體現(xiàn)者。 根據(jù)上述定義，下列選項屬于符號的是： A.中醫(yī)診斷時所觀察的舌苔 B.野外行路時人所使用的指南針C.十字路口指示用的紅綠燈

16、D.搜救犬救人時所聞的人體氣味 【解析】77.問“屬于符號”的是，題干出現(xiàn)方式（1）共同約定；“來”后跟目的（2）標志物。題干后面讀不懂，不用考慮。 A 項：“舌苔”是身體的一部分，不是標志物，排除。 B 項：“指南針”不是符號，不是約定的，“S、N”是與地球保持一致的，排除。 C 項：“紅綠燈”是標志物，是約定好的“紅燈停、綠燈行”，符合題干，當選。D 項：“人體氣味”是人體本身具有的，不是標志物，排除?！具x C】 【注意】有同學認為第 77 題A、D 項均討論人體部分，均排除，C 項“紅綠燈”是明顯標志物，擇優(yōu)選擇。 78. 行政不作為是行政機關對于公民、法人和其他組織的符合條件的申請依法

17、應該實施某種行為或履行某種法定職責卻無正當理由拒絕履行或拖延履行的行政違法行為。 根據(jù)上述定義，下列選項中行政機關行為不屬于行政不作為的是： A.王某要求所在地交通局告知有關汽車養(yǎng)路費標準，三個月未答復 B.陳某在某市建設局工作多年，符合職稱評定申請，申請職稱評定被拒絕C.林某投訴某醫(yī)藥公司假藥，該市藥監(jiān)局以不屬于主管范圍而拒絕 D.何某因制止違章建筑施工傷，以對違章建筑無權處理不理睬 【解析】78.本題正確率 73.04%。問“不屬于行政不作為”的。題干主體為 （1）行政機關；題干客體范圍廣，不是命題點；（2）“申請實施某種行為或履行某種法定職責”不明確，不是重點，（3）拒絕拖延。（4）行政

18、違法行為。 A 項：“交通局”是行政機關，“告知有關汽車養(yǎng)路費標準”是行政行為，“三個月未答復”是拖延，是行政違法行為，符合題干定義，排除。 B 項：“陳某”是“建設局”內部人員，“申請被拒絕”是內部問題，不是行政違法行為，不符合定義關鍵點（4），“行政行為”是對外的行為，當選。 C 項：“藥監(jiān)局”是行政機關，“藥監(jiān)局拒絕”是行政違法行為，排除。 D 項：“”是行政機關，我國司法機關只有人民和人民檢察院，街道辦也是行政機關，是政府的派出機構，“不理睬”是行政違法行為，排除。 【選B】 79. 碳信用又稱碳權，指在經過或認可的減排組織認證的條件下，國家或企業(yè)以增加能源使用效率，減少污染或減少開發(fā)

19、等方式減少碳排放， 因此得到可以進入碳交易市場的碳排放計量單位，一個碳信用相當于一噸二氧化 碳排放量。 某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額，根據(jù)上述定義，該電廠對應做法不包括： A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊 B.減少該廠全年的發(fā)電總產量C. 改進設備提高熱源轉化效率D. 購買碳信用來實現(xiàn)排放達標 【解析】79.問“該電廠對應做法不包括”，題干的設問有實質內容，要關注設問，從“該電廠對應做法”入手，定義關鍵點為做法，前面的“條件”不是重點：（1） 以增加能源使用效率、減少污染等方式減少碳排放；（2）進入碳交易市場。 A 項：從郊區(qū)到海邊沒有提及是否減少碳排放，也未提及關鍵點（2），當選。 B 項：“減少發(fā)

20、電總量”是“減少污染”，與關鍵點（1）對應，排除。 C 項：“提高熱源轉化效率”是增加能源使用效率，對應關鍵點（1），排除。 D 項：“購買碳信用”是進行碳市場交易，對應關鍵點（2），排除?！具x A】 【注意】 1. 題干設問有實質內容，根據(jù)設問做題。 2. 題干要對應關鍵點，不要自己理解。 3. 對比擇優(yōu)。 80.環(huán)境標志也稱綠色標志、生態(tài)標志，是指由政府部門或公共團體依據(jù)一 定的環(huán)境標準向有關廠家頒布證書，證明其產品的生產、使用及處置過程全部符 合環(huán)保要求，對環(huán)境無害或極少，同時有利于資源的再生和回收利用的一種 特定標志。中國的環(huán)境標志唯一認證機構是中國環(huán)境產品認證委員會及其秘書處。 根據(jù)

21、上述定義，下列選項不符合環(huán)境標志要求的是： A. 甲公司產品不在中國環(huán)境標志產品認證范圍內，但其仍有權向認證機構填報環(huán)境標志產品種類建議表 B. 乙公司的污染物排放不符合國家排放標準，但只要其生產的節(jié)能熒光燈符合認證條件，其產品仍可獲得環(huán)境標志認證 C. 丙公司生產的運動鞋 2012 年獲得了環(huán)境標志認證，根據(jù)環(huán)境標志的時效性，該標志 3 年后仍需要重新申請環(huán)境標志認證 D. 丁公司有權在其獲得環(huán)境標志認證的產品及其包裝上使用認證的環(huán)境標志圖形，也可在認證產品廣告宣傳中使用該圖形 【解析】80.問“不符合環(huán)境標志要求”的是，選與題干“對著干”的選項。題 干主體“公共團體”范圍較大，不是考點；出

22、現(xiàn)“、”，前后是并列內容，進行舉例， 是考點。題干“生產、使用及處置過程全部符合環(huán)保要求”是對前面的解釋說明， 是重點。 A 項：出現(xiàn)“建議表”，題干未提及，但沒有與題干關鍵點相違背，排除。 B 項：“污染物排放不符合國家排放標準”說明“處置過程”不符合標準， 違背題干關鍵點，當選。 C 項：題干未提及“申請時間”，但選項沒有與題干相違背，排除。 D 項：題干未提及“使用環(huán)境標志圖形”的情況，但選項沒有與題干相違背， 排除?！具x B】 總結：不屬于的答案類型第一種：明確對著干 環(huán)境標志也稱綠色標志、生態(tài)標志，是指由政府部門或公共團體依據(jù)一定的環(huán)境標準向有關廠家頒布證書，證明其產品的生產、使用及

23、處置過程全部符合環(huán)保要求，對環(huán)境無害或極少，同時有利于資源的再生和回收利用的一種特定標志。中國的環(huán)境標志唯一認證機構是中國環(huán)境產品認證委員會及其秘書處。 根據(jù)上述定義，下列選項不符合環(huán)境標志要求的是： A. 甲公司產品不在中國環(huán)境標志產品認證范圍內，但其仍有權向認證機構填報環(huán)境標志產品種類建議表 B. 乙公司的污染物排放不符合國家排放標準，但只要其生產的節(jié)能熒光燈符合認證條件，其產品仍可獲得環(huán)境標志認證 第二種：沒提的對比得出答案 精神分析療法，指的是一種建立在精神分析理論上的心理治療方法，它通過對來訪者無意識心理過程進行分析，探討這些無意識因素是如何影響來訪者目前的關系、行為模式和心理狀態(tài)。

24、 【注意】總結：不屬于的答案類型。 1. 第一種：明確對著干。選不符合的，如第 80 題 A 項，題干中未提及，B 項與題干相違背，一定不符合。 2. 第二種：沒提的對比得出答案。題干沒提的，要對比其他選項，如果沒有其他選項好，則是正確答案。 根據(jù)上述定義，以下選項中沒有涉及到精神分析療法的是： A. 尚岸把自己成功考上公務員的原因總結為自己有一個好的名字，這個名字潛移默化地在困境中給予了他力量 B. 一位剛結婚的女士預感自己兩年內會離婚，心理醫(yī)生通過引導，幫她回想起自己母親結婚兩年后離婚的往事 C. 一位包工頭經常夢見自己墜落深淵，咨詢師與他探討潛在心理因素，發(fā)現(xiàn) 他的這種夢境主要是受十年前

25、目睹工友失足墜樓的影響 D. 對于性格孤僻的小明，學校的心理老師引導他在紙上畫出房子、樹木和人， 并通過其所畫的內容幫小明分析原因 【解析】拓展.課堂正確率為 61%。問“沒有涉及”，是選不屬于的，題干說明是“心理治療方法”，“心理治療”反復出現(xiàn)，是題干關鍵詞。 A 項：沒有提及“心理治療”，當選。 B 項：出現(xiàn)“心理醫(yī)生”說明有“心理治療”，排除。 C 項：出現(xiàn)“咨詢師探討潛在心理因素”是進行“心理治療”，排除。 D 項：“心理引導”是“心理治療”，排除?！具x A】 81.隱性課程是指學校課程計劃中未明確規(guī)定的、非正式和無意識的學校學習經驗。 根據(jù)上述定義，下列不屬于隱性課程范疇的是： A.

26、高校組織學生參加兩天軍訓，以培養(yǎng)和鍛煉學生的意志力B.兒童在學習數(shù)學課程的時候，培養(yǎng)了學習數(shù)學的興趣 C.某高校設立校園文化節(jié)，讓學生認識了該校的校訓、學風D.教師和學生一起參加課程活動，建立平等融洽的師生關系 【解析】81.問“不屬于隱性課程范疇”的是，題干出現(xiàn)限定詞“的”，“未明確規(guī)定、非正式、無意識”重點關注。 A 項：討論“軍訓”，不是所有的學校都要軍訓，比如小學，排除。 B 項：“數(shù)學課程”是基本課程，在九年義務教育法中有明確規(guī)定，與題干定義相違背，對比擇優(yōu)，當選。 C 項“校園文化節(jié)”、D 項“課程活動”不確定課程內容，均排除。【選 B】 總結：定義中的“主動”“有目的” 內隱學習

27、是指一種無需意志努力的潛意識的學習。這種學習的特點在于人們潛意識地獲得某種知識，而且無需意志努力就可以將這些知識提取出來，并應用于特定任務的操作中。 A. 小張在高考前做了大量數(shù)學習題，因此在數(shù)學考試中獲得高分 B. 兒童無需系統(tǒng)地學習語詞和語法規(guī)則，不知不覺地就會說母語 （2018 廣西）注意是心理活動對一定對象的指向和集中，是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種共同的心理特征。注意具有穩(wěn)定性、分配性、轉移性等特性，其中注意的轉移性是指一個人能夠主動地、有目的地及時將注意從一個對象或者活動調整到另一個對象或者活動。 B劉先生在大會做完工作匯報，立刻開始寫工作計劃 D張女士正在讀報紙

28、，忽然被窗外傳來的爭吵聲所吸引 【注意】總結：定義中出現(xiàn)“無意識”“主動”“有目的”，常設考點。 1. 無意識：自己隨隨便便就會，不需要積極主動的做，比如內隱學習，A 項“考前做了大量數(shù)學題”說明是有意識的，排除。B 項“不知不覺”說明是無意識的。 2. 出現(xiàn)“主動地”“有目的”的，D 項“忽然”說明不是“主動的、有目的地”，與題干不符，排除。 82.貧困的要素不僅包括物質和收入水平指標，還包括能力指標，即人類基本能力和權利的。權利貧困就是缺乏政治、經濟、文化和社會基本的一種貧困狀態(tài)。權利貧困是貧困的核心，物質貧困是貧困的具體表現(xiàn)，權利貧困是造成物質貧困的根本原因。 根據(jù)上述定義，下列選項不屬

29、于權利貧困的是： A.張某大學畢業(yè)在京成為“蟻族”一員，收入低下，蝸居城鄉(xiāng)結合部多年B. 王某好心救人卻被訛詐，因無證據(jù)證明無辜，被判承擔全部醫(yī)療費用 C. 李某在深圳私企打工多年，因工傷喪失勞動能力，卻得不到任何賠償 D. 辛某房屋被強拆，致使一家人居無定所，其申訴過程中多次被拘留 【解析】82.題干要求選擇“不屬于權利貧困”的選項，問啥看啥，重點看“權利貧困”的定義。一般先看定義所在句，其可以讀懂，即缺乏基本權利，其后出現(xiàn)句號，但后面還給出權利貧困與物質貧困的比較，出題人在解釋清楚定義后又給出了一段話，說明想讓大家關注這句話。尾句說明權利貧困一定不是物質貧困。定義關鍵詞：（1）缺乏政治、經

30、濟、文化和社會基本；（2）不是物質貧 困。 A 項：“收入低下”說明是物質貧困，但題干說明一定不是物質貧困，不符合定義，當選。 B 項：題庫給出的答案是 B 項，但本道題略有爭議。選項感覺與“缺乏政治、經濟、文化和社會基本”無關，不符合定義，先保留。 C 項：李某是勞動能力喪失后不能得到保障，即勞動權無法得到保障，符合定義，排除。 D 項：房屋被強拆后居無定所，且過程中被多次拘留，說明居住的權利受到了侵害，排除。 本道題的爭議很大，且粉筆內部也有不同的傾向性。如果做題，老師更加贊同A 項，因為定義判斷近兩年在出題的過程中很少會涉及非常專業(yè)的理解，B 項中救人被訛詐，訛詐過程中可能會涉及方面的問

31、題，不清楚是什么貧困，但定義判斷解題時要一一對應，題干說明權利貧困是核心，物質貧困是具體表現(xiàn)， 二者一定不一樣，而A 項屬于物質貧困，故選擇A 項。 題庫給出B 項是因為查閱了大量的資料，B 項的是合情合理的，不涉及權利的，則一定不屬于權利貧困。【選 A】 總結：定義中的最后一句 82.貧困的要素不僅包括物質和收入水平指標，還包括能力指標，即人類基本能力和權利的。權利貧困就是缺乏政治、經濟、文化和社會基本的一種貧困狀態(tài)。權利貧困是貧困的核心，物質貧困是貧困的具體表現(xiàn)，權利貧困是造成物質貧困的根本原因。 例 1.正強化是指獎勵那些符合組織目標的行為，以便使這些行為得到進一步加強，從而有利于組織目

32、標的實現(xiàn)。強化的刺激物不僅包含獎金等物質獎勵， 還包含表揚、提升、改善工作關系等精神獎勵。負強化是指懲罰那些不符合組織目 標的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾。事實上，對某種行為不再進行正強化也是一種負強化。 例 2.比量是指通過已有的經驗或知識為參照而進行邏輯推理得出的認識結果。這樣的認識結果由于其作為參照基礎的知識或是經驗和邏輯推理都具有無誤 性，所以其認識結果也就真實可靠。 【注意】 1. 定義的最后一句：雖然 82 題是爭議題，但從中可以學習到一種思維，即關注定義的最后一句話。尤其是陜西省考的同學，定義的最后一句話可能很關鍵， 很可能會在此句話中設置考點。

33、 2. 例子：如 82 題，如果根據(jù)最后一句話做題，可以明確選出答案。例 2 為陜西省考的真題，最后一句話補充了“事實上一種負強化”，要注意補充的情況。例 3 最后一句話給出“所以其認識結果也就真實可靠”，是解釋題干的內容。 3. 爭議題不用糾結答案，關鍵是掌握解題思維。 83.交易成本，是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動中，為達成合作所需要支付的各種資源的總和。只要存在交易活動就存在交易成本，它已經成為人類社會中不可分割的組成部分。 下列選項不屬于交易成本的是： A. 某公司為了搜索交易信息消耗了兩天時間 B. 某工廠為了開拓生產花費五十萬元購買專利C. 老王在購為契約向中介支付了五千元

34、 D. 某企業(yè)因違反合同而支付五百萬元的違約金 【解析】83.本道題正確率較低，題干要求選擇“不屬于交易成本”的選項。第一句是定義所在句，定義關鍵詞：（1）條件是“交易活動”；（2）“為”引導目的，即達成合作；（3）各種資源。 A 項：搜索交易信息是為了在交易活動中達成合作，符合定義，排除。B 項：出現(xiàn)“為了”，題干也有“為”，故應該先匹配定義，但題干目的是“達成合作”，選項目的是“開拓生產”，目的不符合定義，保留。 C 項：購房時向中介支付了五千元是為了在交易活動中達成合作，符合定義， 排除。 解題時會糾結 B、D 項，但本道題應選擇 B 項。因為大家對交易性活動的理解過于簡單，前期談判、中

35、期履行及后期的違約都屬于交易活動，故 D 項的“違 反合同”屬于交易成本的一部分，而 B 項的目的完全違背定義，故選擇 B 項。【選 B】 分類 總體而言，簡單的分類可將交易成本區(qū)分為以下幾項（Williamson,1975）： 搜尋成本：商品信息與交易對象信息的搜集。 信息成本：取得交易對象信息與和交易對象進行信息交換所需的成本。議價成本：針對契約、價格、品質討價還價的成本。 決策成本：進行相關決策與簽訂契約所需的內部成本。 監(jiān)督交易進行的成本：監(jiān)督交易對象是否依照契約內容進行交易的成本，例如追蹤產品、監(jiān)督、驗貨等。違約成本：違約時所需付出的事后成本。 【注意】 1. 交易成本分類： （1）

36、 搜尋成本：為了搜索信息而出現(xiàn)。 （2） 過程中進行的交易成本：如購房過程給中介支付的錢。 （3） 違約成本。 2. 交易活動指的是整個過程，包括前期的搜集及后期的違約。 總結：定義糾結時優(yōu)先選擇最直接的表達 83. 交易成本，是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動中，為達成合作所需要支付的各種資源的總和。只要存在交易活動就存在交易成本，它已經成為 人類社會中不可分割的組成部分。 下列選項不屬于交易成本的是： B. 某工廠為了開拓生產花費五十萬元購買專利D.某企業(yè)因違反合同而支付五百萬元的違約金 例.眾籌，即大眾籌資或群眾籌資，是指用“團購+預購”的形式，向網友募集 項目資金的模式，由發(fā)起人、

37、跟投人、平臺構成，利用互聯(lián)網傳播的特性，讓小企業(yè)、藝術家或個人對公眾展示他們的創(chuàng)意，爭取大家的關注和支持，進而獲得所需要的資 金援助，具有低門檻、多樣性、依靠大眾力量、注重創(chuàng)意的特征。 根據(jù)以上定義，以下行為屬于眾籌的是： A. 某地區(qū)盛產西瓜，小趙在網上發(fā)布消息組織預購，很多網友參與“團購”，瓜農根據(jù)預訂信息種植，每年都能很快將西瓜銷售一空 B. 小望為小區(qū)老人建設一個日常活動的活動區(qū)，他在小區(qū)的網站上發(fā)起集資活動，很快獲得小區(qū)居民的響應，籌集到所需的經費 【注意】難題很難，在定義糾結時優(yōu)先選擇最直接的表達：如 83 題中，題干是“為達成合作”，B 項是“為開拓生產”，一定不符合定義。如上述

38、給出例題的正確率只有 15%，但老師找到了題源，答案應為 A 項。題干為“團購+預購”， A 項為“預購、團購”，符合定義，故選擇 A 項。 84. 近因原則是保險人對于承保范圍的保險事故作為直接的、最接近的原因 引起的損失承擔保險責任，而對于承保范圍以外的原因造成的損失不負賠償責任。按照該原則，承擔責任并不取決于時間上或空間上的接近，而是取決于導致保險 標的損失的風險事故是否在承保范圍內，如果存在多個原因導致?lián)p失，其中最直 接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會產生事故作用的原因就是近因。 根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是： A. 張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時受涼感冒引發(fā)肺炎

39、導致死亡，其死亡原因是摔傷 B. 王某的保險車輛遇暴雨浸泡汽缸進水，他強行啟動車輛時發(fā)動機受損，受損原因是暴雨 C. 暴雨致電線桿倒塌，電線短路引發(fā)火花引燃倉庫，庫存商品燃燒殆盡，損 失原因是暴風雨 D. 船舶進水，所載皮革進水腐爛，糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質，煙草受損原因是船舶進水 【解析】84.本題正確率為 47.46%。題干要求選擇“不屬于近因”的選項， 定義在尾句，能看懂的是“最直接、最有效、起決定作用、不可避免的原因”。 A. 摔傷等待受涼感冒肺炎死亡，鏈條是一環(huán)扣一環(huán)的，故只要沒有摔傷則沒有后續(xù)的情況，故摔傷是起決定作用的、不可避免的過程，故摔傷是最直接的原因，排除。 B. 暴雨汽缸

40、進水，強行啟動發(fā)動機受損，說發(fā)送機受損的原因的暴雨， 選項共分為兩段，汽缸進水后發(fā)動機本來沒有受損，受損的原因是人為介入問題， 進行強行啟動，故解題時要分清題干的層次，當選。 C. 暴雨電線桿倒塌短路燃燒，一層推一層，沒有人為介入，故暴雨是最主要的原因，與A 項類似，排除。 D. 船舶進水皮革腐爛煙草變質，一層推一層，層層遞進，故最開始的原因是最直接的原因，排除。 寫出選項的邏輯后可以發(fā)現(xiàn)，A、C、D 項為同構選項，均是層層遞進，只有B 項出現(xiàn)人為的介入，故選擇B 項。【選 B】 85. 沉錨效應，指的是人們在對某事做出判斷時，易受第一印象或第一信息支配，就像沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在

41、某處。第一印象和先入為主是其在社會生活中的表現(xiàn)形式。 根據(jù)上述定義，下列選項沒有應用到沉錨效應的是： A. 一家粥店服務員為客人盛粥后總問：“加一個雞蛋還是兩個？”另一家服務員總問：“加不加雞蛋？”頭一家店日銷售額總高于后一家 B. 男孩邀請心儀女孩說：“出去玩好嗎？”女孩覺得拒絕好像很自然，答應顯得太主動，所以就說：“下次吧?！蹦泻⒄J為女孩無意與他交往 C. 鄰居偷走華盛頓的馬被發(fā)現(xiàn)拒不承認，華盛頓捂住馬的雙眼問鄰居：“馬哪只眼是瞎的？”鄰居說“右眼”，事實上，馬的兩只眼睛都沒毛病 D. 你去商場閑逛，導購誘導說：“反正今天是出來買鞋的，甲或者乙都 很適合你的氣質，請選一雙吧。”然后你就挑選

42、了其中一雙 【解析】85.本題正確率為 72.35%。雖然題干可以看懂，但選項套不進去。題干說明第一印象很重要。 A 項：頭一家的銷售額較高說明要關注頭一家，頭一家的問題是“1 還是 2”。 B 項：問題是“出去玩好不好”。C 項：馬有兩只眼睛，捂住雙眼問哪只眼睛是瞎的，即問“左眼瞎還是右眼瞎”。D 項：問題是“甲還是乙”。A、C、D 項：都是封閉式的“1 還是 2”，給出了選擇，故均排除。 B 項：如果要應用沉錨效應，問法應該改為“去看電影還是吃飯”或“吃火鍋或吃烤串”，當選?！具x B】 拓展：印象相關的效應 1. 沉錨效應，指的是人們在對某人某事做出判斷時，易受第一印象或第一信息支配，就像

43、沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在某處。 2. 近因效應：是指當人們識記一系列事物時對末尾部分/新近發(fā)生項目的記憶效果優(yōu)于中間部分項目的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象是由于近因效應的作用。 3. 暈輪效應，就是在人際交往中，人身上表現(xiàn)出的某一方面的特征，掩蓋了其他特征，從而造成人際認知的障礙。 4. 首因效應：首因效應是指最初接觸到的信息所形成的印象對人們以后的行為活動和評價的影響。 【注意】 1. 考試時易考查印象相關的效應，可以積累?？嫉男龅綍r可以直接解題。 2. 易考查 4 個效應： （1） 沉錨效應：指第一印象很重要。 （2） 近因效應：指新近發(fā)生的項目有影響。 （3） 暈輪效應：指某一方面的特

44、征掩蓋了其他特征。 （4） 首因效應。 44 【注意】定義判斷難度較大，82 題、83 題和 84 題難度較大，且 82 題是爭議題，關鍵是聽解題思維。 三、類比推理（10 道） 【注意】 1. 本套題中正確率較低的類比推理共有 4 題，第 86 題是常識問題；第 87 題如果做錯，要好好學習二級辨析；第 90 題也是常識問題；第 92 題做錯說明對詞語的掌控度略低，需要刷題提高詞語掌控度。 2. 類比推理較弱的同學建議一次性刷 100 道題目，可以將題目整理為“誰和誰的關系”。 86.三顧茅廬劉備 A.負荊請罪藺相如B.請君入甕周興 C.雪中送炭宋太宗D.程門立雪程頤 【解析】86.“劉備”

45、與“三顧茅廬”有關，是人物和成語的對應。但選項均是人物和成語的對應。“劉備”是“三顧茅廬”這個行為的發(fā)出者、主動方。 A 項：廉頗是“負荊請罪”的發(fā)出者，“藺相如”是“負荊請罪”的對象，排除。 B 項：“請君入甕”的主體是來俊臣，來俊臣請“周興”入甕，主體錯誤，排除。 C 項：“宋太宗”是“雪中送炭”的主體，當選。 D 項：“程門立雪”是楊時在程頤門口等待，主體是楊時，對象是“程頤”，排除?！具x C】 【注意】 1. 負荊請罪：廉頗 VS 藺相如史記。 2. 請君入甕：來俊臣 VS 周興資治通鑒。 3. 雪中送炭：宋太宗 VS 開封府百姓。3.程門立雪：楊時 VS 程頤。 戰(zhàn)國： 完璧歸趙（藺

46、相如）圍魏救趙（孫臏）退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂） 負荊請罪（廉頗）紙上談兵（趙括）一鼓作氣（曹劌）千金買骨（郭隗）諱疾忌 醫(yī)（蔡桓公）臥薪嘗膽（勾踐）殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸）高山流水（俞伯牙、鐘子期） 秦： 一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）窮圖匕見（荊軻） 懸梁刺股（蘇秦、孫敬） 漢： 一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）約法三章（劉邦）孺子可教（張良）背水一戰(zhàn)（韓信）破釜沉舟（項羽）手不釋卷（劉秀）金屋藏嬌（劉徹）暗渡陳倉 （韓信）十面埋伏（項羽）投筆從戎（班超）馬革裹尸（馬援）多多益善（韓信） 老當益壯（馬援）蕭規(guī)曹隨（蕭何、曹參）無顏見江東父老（項羽） 三國

47、： 鞠躬盡瘁（諸葛亮）三顧茅廬（劉備）煮豆（曹植）刮目相看（呂蒙） 初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）七步成詩（曹植）言過其實（馬謖）七擒七縱（諸葛亮）寶刀不老（黃忠）才高八斗（曹植）一身是膽（趙云）封金掛印 （關羽）單刀赴會（關羽）望梅止渴（曹操）萬事俱備,只欠東風（周瑜、諸葛亮） 晉： 入木三分（王羲之）聞雞起舞（祖逖）東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思） 草木皆兵（苻堅）鑿壁偷光（匡衡）狗尾續(xù)貂（司馬倫） 南北朝： 畫龍點睛（張僧繇）江郎才盡（江淹） 宋： 精忠報國（岳飛）東窗事發(fā)（秦檜）胸有成竹（文與可） 【注意】以上為老師整理的戰(zhàn)國、秦、漢、三國、晉、南北朝和宋朝（上述幾個朝查較多）的成

48、語與人物的對應，可以下課后進行記憶。 87. 港灣停泊 A.基因遺傳B.法庭 C.電纜發(fā)電D.公路運輸 【解析】87.船舶停泊在港灣，“港灣”是地點，功能是“停泊”，二者是對應關系。 A 項：“基因”是用來“遺傳”的，但“基因”不是地點，排除。 B 項：“法庭”用來“”，保留。 C 項：“電纜”不是地點，排除。 D 項：“公路”用來“運輸”，保留。 考慮二級辨析的縱向比較，“港灣”和“公路”都屬于自然界的領域，也可以考慮“港灣”和“公路”都與運輸工具相關，考慮同一范疇，D 項當選。【選 D】 88. 欺騙 A. 抱怨B.讒言無知 C.佯言委婉D.諍言勸誡 【解析】88.“ ”用來“欺騙”，“欺

49、騙”是其功能。 A 項：“”是一種的話語，“抱怨”不是其功能，排除。 B 項：“讒言”主要是說壞話，目的是挑撥關系，功能不是“無知”，排除。 C 項：“佯言”指假話，與“委婉”無關，排除。 D 項：“諍言”是為了“勸誡”皇帝，當選。【選 D】 89. 爆胎事故保險 A.旱災減產補貼B.前衛(wèi)時尚流行 C.能源電力生產D.論壇交流學術 【解析】89.“爆胎”會導致“事故”，出了“事故”會獲得“保險”，題干為因果關系，前面是因，后面是果。 A 項：“旱災”可以導致“減產”，“減產”可以給“補貼”，與題干邏輯關系一致，當選。 B 項：“前衛(wèi)”和“時尚”為近義詞，排除。 C 項：“電力”是一種“能源”，

50、二者是種屬關系，排除。 D 項：“論壇”的功能是“交流”，二者是功能對應，排除。 若考慮先后順序，先“爆胎”，后“事故”，最后有“保險”，A 項為先“旱 災”，后“減產”，最后有“補貼”，可以選出 A 項。若通過先后順序選不出唯一答案，可以考慮因果關系，因為兩個關系之間有交叉。【選 A】 90.海馬 對于（ ）相當于（ ）對于 珊瑚A. 海 龍 ?？鸅.河馬 礁石 C.木馬 海螺D.貝殼 海帶 【解析】90.括號型的題目，逐項代入。 A 項：“海馬”和“海龍”都是動物，二者是并列關系；“海葵”和“珊瑚”也都是動物，二者是并列關系，當選。 B 項：“海馬”和“河馬”都是動物，二者為并列關系；“礁

51、石”和“珊瑚”沒有必然聯(lián)系，排除。 C 項：“海馬”和“木馬”沒有必然聯(lián)系，排除。 D 項：“海馬”和“貝殼”都是動物；但“海帶”是植物，“珊瑚”是動物，二者無關，排除。【選 A】 【注意】 1. 珊瑚礁是珊瑚的尸體，但第 90 題的 B 項為“礁石”，與“珊瑚礁”不同。 2. 熊貓不是爬行動物，而是哺乳動物。 91.樹根根雕工藝品 A.紙張風箏春天B.粘土唐三彩古董 C.消費借貸信用D.泥沙混凝土建筑 【解析】91.“樹根”是“根雕”的原材料，“根雕”是一種“工藝品”，二者是種屬關系。 A 項：“紙張”是“風箏”的原材料，“春天”是季節(jié)，與“風箏”之間不是種屬關系，排除。 B 項：“粘土”是

52、“唐三彩”的原材料，“唐三彩”是一種“古董”，保留。 C 項：“消費”和“借貸”不是原材料和成品的對應，排除。 D 項：“泥沙”是“混凝土”的原材料，但“混凝土”是一種建筑材料，不 是一種“建筑”，排除。【選 B】 拓展原材料對應的二級辨析： 直接原材料、間接原材料 冬瓜冬瓜糖/螃蟹蟹黃包（17 聯(lián)考） 人工原材料、自然原材料 琉璃屏風/蘆葦紙（17 聯(lián)考） 主要原材料、次要原材料 鋼鐵汽車/發(fā)酵粉饅頭（09 黑龍江） 必然原材料、或然原材料 鞭炮/烏鐵刀具（18 聯(lián)考） 【注意】原材料對應目前考查時會涉及二級辨析： 1. 直接、間接：如“冬瓜”是制作“冬瓜糖”的直接原材料；“螃蟹”的蟹黃制作

53、“蟹黃包”，二者為間接原材料對應。 2. 人工、自然：如“玻璃”是“屏風”的原材料，“蘆葦”是“紙”的原材料，“玻璃”是人工材料，“蘆葦”是自然材料。 3. 主要、次要：“鋼鐵”是“汽車”的主要原材料；“發(fā)酵粉”是制作“饅頭” 的次要原材料，主要材料是面粉。 4. 必然、或然：“”是“鞭炮”的必然原材料；“刀具”的原材料不只有“烏鐵”，二者是或然原材料對應。 92.著作書 A.成語詞語詞匯B.樹樹林森林 C.裙子衣服服裝D.人人群人民 【解析】92.“書”和“著作”是一個大類、一個小類，涉及包容關系，包容關系分為組成關系和種屬關系，通過能否用“是”字造句區(qū)分。“著作”是“書”，二者是種屬關系?！皶焙汀啊币粋€多、一個少，為包容關系，“書是 ”造句不通順，故“書”是“”的組成部分。 一大一小的詞語，只要能用“是”字造句就是種屬關系。 A 項：“成語”是“詞語”，二者是種屬關系；“詞語”組成“詞匯”，二者是組成關系，當選。 B 項：一顆顆的“樹”組成“樹林”，二者是組成關系，排除。 C 項：“裙子”是“衣服”，造句通順，二者是種屬關系；“衣服”是“服裝”， 二者