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1、2015 聯(lián)考云南-判斷(筆記)主講教師:徐夏授課時(shí)間:2020.03.13粉筆公考官方微信 2016 聯(lián)考云南-判斷(筆記) 【注意】 1.本節(jié)課講解 2015 年聯(lián)考云南卷的判斷部分,比 2016 年聯(lián)考云南卷難,要注意聽(tīng)正確率低的題目的“設(shè)坑點(diǎn)”。 2.2015 年聯(lián)考云南卷考查 35 道題,2019 年考查了 40 道題,本套卷定義判 斷比較難,只有 65.8%的正確率,與國(guó)考的難度持平,本套題 35 道題錯(cuò) 9 個(gè)以內(nèi)說(shuō)明基礎(chǔ)知識(shí)掌握到位,問(wèn)題在于沒(méi)有掌握命題人的一些命題點(diǎn)。 一、圖形推理(5 道)。 【注意】圖形推理:平均正確率 73.6%,是題庫(kù)的數(shù)據(jù)。5 道題比較常規(guī), 沒(méi)有難

2、題。第 72、75 題正確率相對(duì)較低,是因?yàn)榻忸}時(shí)的細(xì)致程度問(wèn)題。 1. 圖形推理要先根據(jù)圖形特征定位考點(diǎn),不要想到哪里做哪里,要自行積累 25 圖形特征。 2. 圖形推理從現(xiàn)在開(kāi)始一直到考試前,建議每天刷 5 道題,保持刷題的題感。 3. 對(duì)圖形的同類(lèi)題目要進(jìn)行總結(jié),揣測(cè)命題人的命題趨勢(shì)。 71.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 【解析】71.首先識(shí)別題型,題干元素組成相似,考慮樣式規(guī)律,題干外框相同,內(nèi)部均有黑白塊,且數(shù)量、位置不同,考慮黑白運(yùn)算。 結(jié)合“?”處,缺啥看啥,左上角的圓球?yàn)椤昂?黑=白”,“?”處左上角為白色,排除D 項(xiàng)。 右上角的圓球?yàn)椤?/p>

3、白+黑=黑”,無(wú)法排除選項(xiàng)。左下角為“白+白=黑”,排除 C 項(xiàng)。 右下角為“黑+白=黑”,B 項(xiàng)當(dāng)選?!具x B】 【注意】 1. 考試時(shí)結(jié)合選項(xiàng)解題,從選項(xiàng)差距大的部分入手。 2. 刷題不要刷答案,如果題目做過(guò)了,可以嘗試寫(xiě)題目的解題步驟。 72.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī) 律性。 【解析】72.題干圖形分割明顯,考慮面數(shù)量。題干圖形的面數(shù)量依次為 4、5、6、?,“?”處為 7 個(gè)面。A 項(xiàng) 6 個(gè)面、B 項(xiàng) 4 個(gè)面,均排除。 單純看面數(shù)量無(wú)法選出唯一答案,考慮復(fù)合考法。題干外框依次為三邊形、四邊形、五邊形、?,“?”處的外框?yàn)榱呅?,D 項(xiàng)當(dāng)選?!具x

4、 D】 【注意】第 72 題,C、D 項(xiàng)均有三角形和四邊形,無(wú)法根據(jù)此解題。 外框思維 【注意】外框思維:圖形推理在公務(wù)員考試中不是單純考查圖形規(guī)律,而是考查對(duì)圖形思維的理解。 1. 題干單獨(dú)數(shù)面無(wú)規(guī)律,外框?yàn)橐?guī)則多邊形。 2. 題干面數(shù)量依次為 1、4、2、2,外框數(shù)依次為 3、6、4、4,題干規(guī)律: 外框數(shù)-面數(shù)量=2。 3. 題干單純看直線無(wú)法解題,均有規(guī)則外框,題干規(guī)律:外框線條數(shù)-內(nèi)部直線數(shù)=1。 4. 在公務(wù)員考試中,如果題目外框呈現(xiàn)規(guī)則多邊形,要注意外框思維,考慮內(nèi)外分開(kāi)看。 73.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 【解析】73.題干看上去是立

5、體圖形,有凹進(jìn)去和凸出來(lái)的箭頭,元素組成 相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律,圖 2 中的箭頭到圖 4 有出現(xiàn),是相同元素重復(fù)出現(xiàn), 考慮遍歷。題干箭頭依次為凹進(jìn)去、凸出來(lái)、凹進(jìn)去、凸出來(lái),“?”處箭頭為凹進(jìn)去的,B、D 項(xiàng)排除。 對(duì)比 A、C 項(xiàng):圓環(huán)不同,題干圓環(huán)依次為凹進(jìn)去、凸出來(lái)、凹進(jìn)去、凸出來(lái),“?”處選凹進(jìn)去的圓環(huán),C 項(xiàng)當(dāng)選?!具x C】 立體圖形考查平面知識(shí) 【注意】立體圖形考查平面知識(shí): 1.2019 年聯(lián)考題,題干是立體圖形。圖 1 是圓錐,有 2 個(gè)面;圖 2 是圓柱, 有 3 個(gè)面;圖 3 是棱錐,有 4 個(gè)面;圖 4 有 5 個(gè)面;圖 5 有 6 個(gè)面,“?”處選有 7 個(gè)面的圖形

6、,D 項(xiàng)當(dāng)選。 2.2019 年江蘇,每個(gè)圖的俯視圖均是“L”,D 項(xiàng)當(dāng)選。 3.如果立體圖形用平面的命題方式(一組圖、兩組圖、三組圖)出題,可能考查平面知識(shí),常考遍歷、面數(shù)量、三視圖。 74.將下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律, 分類(lèi)正確的一項(xiàng)是: A.,B., C.,D., 【解析】74.題干圖和圖是“三足鼎立”的圖形,出現(xiàn)一般考查對(duì)稱軸的數(shù)量。題干圖為一組,均有 1 條豎的對(duì)稱軸;圖為一組,均有 3 條對(duì)稱軸,A 項(xiàng)當(dāng)選?!具x A】 對(duì)稱的基本考法 1、中心對(duì)稱/軸對(duì)稱 2、對(duì)稱軸的數(shù)量 3、對(duì)稱軸的方向 4、對(duì)稱軸與圖形的關(guān)系 5、對(duì)稱軸之間關(guān)系 【注意】對(duì)

7、稱的基本考法:對(duì)稱是考試的熱門(mén)考點(diǎn)。 1. 中心對(duì)稱/軸對(duì)稱。圖是軸對(duì)稱圖形,圖是中心對(duì)稱圖形, 是最簡(jiǎn)單的考法。 2. 對(duì)稱軸的數(shù)量:是對(duì)稱軸的細(xì)化考法。出現(xiàn)“三足鼎立”的圖形優(yōu)先考慮。 3. 對(duì)稱軸的方向:每幅圖的對(duì)稱軸均順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 45。 4. 對(duì)稱軸與圖形的關(guān)系:題干對(duì)稱軸和圖形的線條依次重合、不重合、重合、不重合、重合,也考查過(guò)對(duì)稱軸與圖形線條垂直。 5. 對(duì)稱軸之間關(guān)系:一幅圖整體看無(wú)規(guī)律,分開(kāi)均是軸對(duì)稱圖形,考慮分別畫(huà) 出對(duì)稱軸,觀察對(duì)稱軸之間的關(guān)系,題干每幅圖兩個(gè)圖形的對(duì)稱軸依次為平行、相交、垂直、平行、相交,“?”處選兩條對(duì)稱軸相互垂直的圖形。 6. 注意考法和圖形結(jié)合記憶。

8、 75.左邊給定的是紙盒的外表面展開(kāi)圖,下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成? 【解析】75.本題是六面體的題目。有的同學(xué)在遇到六面體的題目時(shí)不知道用哪種思路解題,有的喜歡常用一種方法,比如所有題都用畫(huà)邊法,簡(jiǎn)單題目復(fù)雜化,比較浪費(fèi)時(shí)間,也有的同學(xué)喜歡用簡(jiǎn)單方法,無(wú)法選出正確答案。 本題可以結(jié)合選項(xiàng),倒推方法。邏輯類(lèi)題目在命題時(shí)思維已經(jīng)確定,可以揣測(cè)命題人的思維。 A 項(xiàng):展開(kāi)圖有 2 個(gè)十字交叉面,先確定選項(xiàng)中的十字交叉面。圓圈與其中一個(gè)十字交叉面相鄰,應(yīng)與其兩個(gè)空白挨著,和選項(xiàng)不符,不是上面的十字交叉面;如果圓圈是 1 號(hào)面,則最下面的十字交叉面為 2 號(hào)面,圓挨著十字交叉面的公共邊沒(méi)有問(wèn)題,如果設(shè)頂

9、面為 3 號(hào)面,展開(kāi)圖中 3 號(hào)面的黑色部分與十字交叉面的黑色部分相連,選項(xiàng)與白色部分相連,排除。 B 項(xiàng):正面為五角星面,有指示性,展開(kāi)圖中五角星面的右邊有黑色小三角, 選項(xiàng)中為白色小三角形,排除。 C 項(xiàng):頂面出現(xiàn)三角形,以三角形底邊朝尖畫(huà)箭頭,展開(kāi)圖中圓圈在左手邊, 選項(xiàng)在右手邊,排除?!具x D】 【注意】結(jié)合選項(xiàng),倒推方法 如何選擇方法:結(jié)合選項(xiàng),倒推方法 (一)兩個(gè)面挨著1. 看是否是相對(duì)面 2.看公共邊看左右位置 圖一 (二)三個(gè)面挨著1. 先看公共點(diǎn) 2.畫(huà)時(shí)針看三個(gè)面的位置 圖二 圖三 (三)沒(méi)招可以畫(huà)邊法 【注意】如何選擇方法:結(jié)合選項(xiàng),倒推方法。1. 兩個(gè)面挨著: (1)

10、如果選項(xiàng)有兩個(gè)面挨到一起,可以考慮是不是展開(kāi)圖中的相對(duì)面,如果不是,考慮兩個(gè)面的公共邊。如圖一,面 A 和面B 中間有公共邊;面 A 和面C 互相垂直的邊是公共邊;面A 和面 D 首尾相接,也有公共邊。 (2) 有的題目公共邊沒(méi)有問(wèn)題,左右位置會(huì)變化,如圖一,從 A 的下面為 起點(diǎn),向 A 頂點(diǎn)畫(huà)箭頭,面 C 在面 A 的右邊,如果選項(xiàng)中面 C 在面 A 的左手邊, 則錯(cuò)誤,出現(xiàn)指示性的圖形,考慮圖形位置。 2. 三個(gè)面挨著: (1) 先看公共點(diǎn):看公共點(diǎn)引出的線條數(shù),如圖二,左邊展開(kāi)圖的公共點(diǎn)引出 2 條線,右邊立體圖的公共點(diǎn)引出 3 條線,排除。 (2) 畫(huà)時(shí)針看三個(gè)面的位置:當(dāng)看公共點(diǎn)無(wú)

11、法解題,考慮畫(huà)時(shí)針,如圖三, 左邊的立體圖以大黑點(diǎn)為起點(diǎn),經(jīng)過(guò)方塊到達(dá)五角星畫(huà)時(shí)針,是順時(shí)針,有邊的展開(kāi)圖同樣以大黑點(diǎn)為起點(diǎn),經(jīng)過(guò)方塊到達(dá)五角星畫(huà)時(shí)針,是逆時(shí)針,排除。 3. 沒(méi)招可以畫(huà)邊法:如果簡(jiǎn)單方法無(wú)法解題,說(shuō)明題目較難,再用畫(huà)邊法。 【注意】圖推總結(jié):圖推的平均正確率為 73.6%。1. 注意外框思維。 2. 考試新趨勢(shì):立體圖形考平面知識(shí)。 3. 倒推思維:想命題人想考查什么。 二、定義判斷。 【注意】定義總結(jié):平均正確率 65.8%。1. 注意不要腦補(bǔ),要改變思維。 2. 定義判斷先看提問(wèn),再找關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞進(jìn)行梳理、標(biāo)號(hào),最后對(duì)比擇優(yōu)(匹配)。 76.人格犯罪是行為人基于 型人

12、格而實(shí)施的犯罪行為。行 為人的特點(diǎn)是:智力和精神上并無(wú)明顯缺陷,沒(méi)有妄想或其他思維障礙;多數(shù) 有劣跡前科,有多次、多類(lèi)型的、違法、犯罪行為;行為沖動(dòng)、缺乏深思熟 慮和明確的動(dòng)機(jī);沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理,在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪, 難以自控。 下列選項(xiàng)中行為人精神、智力正常,其中最符合人格犯罪特征的是: A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己,某天下班后將走在自己后面的李某刺傷 B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥,林某感覺(jué)受辱,將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C. 吳某有偷盜前科,某天下班遭遇搶劫,與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾 D.王某街上閑逛,突然將陌生人郭某連刺兩刀,隨后將停在路邊的汽車(chē)砸毀 【解析】76.問(wèn)“最符合

13、人格犯罪特征”的,題干第一句話是定義重 復(fù),后面出現(xiàn)“特點(diǎn)”,舉四種情況的例子說(shuō)明定義特點(diǎn),題干定義關(guān)鍵點(diǎn)為: (1)沒(méi)有妄想;(2)多次;(3)缺乏深思和明確的動(dòng)機(jī);(4)沒(méi)有悔過(guò)或自責(zé)。 A 項(xiàng):“懷疑”說(shuō)明是“妄想”,與定義關(guān)鍵點(diǎn)(1)相違背,排除。 B 項(xiàng):“將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷”的動(dòng)機(jī)是“受辱”,“有明確的動(dòng)機(jī)”違背定義關(guān)鍵點(diǎn)(3),排除。 C 項(xiàng):“將匪徒打成殘疾”的動(dòng)機(jī)是“遭遇搶劫”,“有明確的動(dòng)機(jī)”違背定義關(guān)鍵點(diǎn)(3),排除。 D 項(xiàng):有同學(xué)認(rèn)為選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)定義關(guān)鍵點(diǎn)(2)(4),但沒(méi)有提及不一定錯(cuò),選項(xiàng)沒(méi)有違背定義關(guān)鍵點(diǎn),當(dāng)選?!具x D】 【注意】沒(méi)說(shuō)的不一定錯(cuò),違背的一定錯(cuò)。 關(guān)

14、注舉例子 (2017 聯(lián)考山東)二次文獻(xiàn)是對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后的產(chǎn)物,即對(duì)無(wú)序的一次文獻(xiàn)的外部 特征如題名、作者、出處等進(jìn)行著錄,或?qū)⑵鋬?nèi)容提煉壓縮成提要或,并按照一定的學(xué)科或 專(zhuān)業(yè)加以有序化而形成的文獻(xiàn)形式。 (2019 甘肅)清潔生產(chǎn),從源頭削減污染,提高資源利用效率,減少或者避免生產(chǎn)、服務(wù)和產(chǎn)品使用過(guò)程中污染物的產(chǎn)生和排放,以減輕或者消除環(huán)境的生產(chǎn)方式。 挪用罪,挪用歸個(gè)人使用、進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用五萬(wàn)元以上、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng),或者挪用五萬(wàn)元以上、超過(guò)三個(gè)月未還的。 綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目

15、標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。 【注意】關(guān)注舉例子:涉及舉例子,常會(huì)設(shè)考點(diǎn)。 1.2017 聯(lián)考山東,出現(xiàn)“如”“或”“并”,是用關(guān)聯(lián)詞將例子串聯(lián)。 2.2019 年甘肅,出現(xiàn)“或者”,前后是舉例子。 3. 出現(xiàn)“如”,后“可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用 性”是舉例子,是考點(diǎn)。 77. 符號(hào)是人們共同約定來(lái)指稱一定對(duì)象的標(biāo)志物,它可以包括以任何形式通過(guò)感覺(jué)來(lái)顯示意義的全部現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中某種可以感覺(jué)的東西就是對(duì)象及其意義的體現(xiàn)者。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于符號(hào)的是: A.中醫(yī)診斷時(shí)所觀察的舌苔 B.野外行路時(shí)人所使用的指南針C.十字路口指示用的紅綠燈

16、D.搜救犬救人時(shí)所聞的人體氣味 【解析】77.問(wèn)“屬于符號(hào)”的是,題干出現(xiàn)方式(1)共同約定;“來(lái)”后跟目的(2)標(biāo)志物。題干后面讀不懂,不用考慮。 A 項(xiàng):“舌苔”是身體的一部分,不是標(biāo)志物,排除。 B 項(xiàng):“指南針”不是符號(hào),不是約定的,“S、N”是與地球保持一致的,排除。 C 項(xiàng):“紅綠燈”是標(biāo)志物,是約定好的“紅燈停、綠燈行”,符合題干,當(dāng)選。D 項(xiàng):“人體氣味”是人體本身具有的,不是標(biāo)志物,排除。【選 C】 【注意】有同學(xué)認(rèn)為第 77 題A、D 項(xiàng)均討論人體部分,均排除,C 項(xiàng)“紅綠燈”是明顯標(biāo)志物,擇優(yōu)選擇。 78. 行政不作為是行政機(jī)關(guān)對(duì)于公民、法人和其他組織的符合條件的申請(qǐng)依法

17、應(yīng)該實(shí)施某種行為或履行某種法定職責(zé)卻無(wú)正當(dāng)理由拒絕履行或拖延履行的行政違法行為。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中行政機(jī)關(guān)行為不屬于行政不作為的是: A.王某要求所在地交通局告知有關(guān)汽車(chē)養(yǎng)路費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),三個(gè)月未答復(fù) B.陳某在某市建設(shè)局工作多年,符合職稱評(píng)定申請(qǐng),申請(qǐng)職稱評(píng)定被拒絕C.林某投訴某醫(yī)藥公司假藥,該市藥監(jiān)局以不屬于主管范圍而拒絕 D.何某因制止違章建筑施工傷,以對(duì)違章建筑無(wú)權(quán)處理不理睬 【解析】78.本題正確率 73.04%。問(wèn)“不屬于行政不作為”的。題干主體為 (1)行政機(jī)關(guān);題干客體范圍廣,不是命題點(diǎn);(2)“申請(qǐng)實(shí)施某種行為或履行某種法定職責(zé)”不明確,不是重點(diǎn),(3)拒絕拖延。(4)行政

18、違法行為。 A 項(xiàng):“交通局”是行政機(jī)關(guān),“告知有關(guān)汽車(chē)養(yǎng)路費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”是行政行為,“三個(gè)月未答復(fù)”是拖延,是行政違法行為,符合題干定義,排除。 B 項(xiàng):“陳某”是“建設(shè)局”內(nèi)部人員,“申請(qǐng)被拒絕”是內(nèi)部問(wèn)題,不是行政違法行為,不符合定義關(guān)鍵點(diǎn)(4),“行政行為”是對(duì)外的行為,當(dāng)選。 C 項(xiàng):“藥監(jiān)局”是行政機(jī)關(guān),“藥監(jiān)局拒絕”是行政違法行為,排除。 D 項(xiàng):“”是行政機(jī)關(guān),我國(guó)司法機(jī)關(guān)只有人民和人民檢察院,街道辦也是行政機(jī)關(guān),是政府的派出機(jī)構(gòu),“不理睬”是行政違法行為,排除。 【選B】 79. 碳信用又稱碳權(quán),指在經(jīng)過(guò)或認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下,國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率,減少污染或減少開(kāi)發(fā)

19、等方式減少碳排放, 因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放計(jì)量單位,一個(gè)碳信用相當(dāng)于一噸二氧化 碳排放量。 某燃煤發(fā)電廠去年碳排放額,根據(jù)上述定義,該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括: A.將該廠從城市郊區(qū)遷到海邊 B.減少該廠全年的發(fā)電總產(chǎn)量C. 改進(jìn)設(shè)備提高熱源轉(zhuǎn)化效率D. 購(gòu)買(mǎi)碳信用來(lái)實(shí)現(xiàn)排放達(dá)標(biāo) 【解析】79.問(wèn)“該電廠對(duì)應(yīng)做法不包括”,題干的設(shè)問(wèn)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,要關(guān)注設(shè)問(wèn),從“該電廠對(duì)應(yīng)做法”入手,定義關(guān)鍵點(diǎn)為做法,前面的“條件”不是重點(diǎn):(1) 以增加能源使用效率、減少污染等方式減少碳排放;(2)進(jìn)入碳交易市場(chǎng)。 A 項(xiàng):從郊區(qū)到海邊沒(méi)有提及是否減少碳排放,也未提及關(guān)鍵點(diǎn)(2),當(dāng)選。 B 項(xiàng):“減少發(fā)

20、電總量”是“減少污染”,與關(guān)鍵點(diǎn)(1)對(duì)應(yīng),排除。 C 項(xiàng):“提高熱源轉(zhuǎn)化效率”是增加能源使用效率,對(duì)應(yīng)關(guān)鍵點(diǎn)(1),排除。 D 項(xiàng):“購(gòu)買(mǎi)碳信用”是進(jìn)行碳市場(chǎng)交易,對(duì)應(yīng)關(guān)鍵點(diǎn)(2),排除?!具x A】 【注意】 1. 題干設(shè)問(wèn)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,根據(jù)設(shè)問(wèn)做題。 2. 題干要對(duì)應(yīng)關(guān)鍵點(diǎn),不要自己理解。 3. 對(duì)比擇優(yōu)。 80.環(huán)境標(biāo)志也稱綠色標(biāo)志、生態(tài)標(biāo)志,是指由政府部門(mén)或公共團(tuán)體依據(jù)一 定的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)向有關(guān)廠家頒布證書(shū),證明其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及處置過(guò)程全部符 合環(huán)保要求,對(duì)環(huán)境無(wú)害或極少,同時(shí)有利于資源的再生和回收利用的一種 特定標(biāo)志。中國(guó)的環(huán)境標(biāo)志唯一認(rèn)證機(jī)構(gòu)是中國(guó)環(huán)境產(chǎn)品認(rèn)證委員會(huì)及其秘書(shū)處。 根據(jù)

21、上述定義,下列選項(xiàng)不符合環(huán)境標(biāo)志要求的是: A. 甲公司產(chǎn)品不在中國(guó)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證范圍內(nèi),但其仍有權(quán)向認(rèn)證機(jī)構(gòu)填報(bào)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品種類(lèi)建議表 B. 乙公司的污染物排放不符合國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),但只要其生產(chǎn)的節(jié)能熒光燈符合認(rèn)證條件,其產(chǎn)品仍可獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證 C. 丙公司生產(chǎn)的運(yùn)動(dòng)鞋 2012 年獲得了環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證,根據(jù)環(huán)境標(biāo)志的時(shí)效性,該標(biāo)志 3 年后仍需要重新申請(qǐng)環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證 D. 丁公司有權(quán)在其獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證的產(chǎn)品及其包裝上使用認(rèn)證的環(huán)境標(biāo)志圖形,也可在認(rèn)證產(chǎn)品廣告宣傳中使用該圖形 【解析】80.問(wèn)“不符合環(huán)境標(biāo)志要求”的是,選與題干“對(duì)著干”的選項(xiàng)。題 干主體“公共團(tuán)體”范圍較大,不是考點(diǎn);出

22、現(xiàn)“、”,前后是并列內(nèi)容,進(jìn)行舉例, 是考點(diǎn)。題干“生產(chǎn)、使用及處置過(guò)程全部符合環(huán)保要求”是對(duì)前面的解釋說(shuō)明, 是重點(diǎn)。 A 項(xiàng):出現(xiàn)“建議表”,題干未提及,但沒(méi)有與題干關(guān)鍵點(diǎn)相違背,排除。 B 項(xiàng):“污染物排放不符合國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)”說(shuō)明“處置過(guò)程”不符合標(biāo)準(zhǔn), 違背題干關(guān)鍵點(diǎn),當(dāng)選。 C 項(xiàng):題干未提及“申請(qǐng)時(shí)間”,但選項(xiàng)沒(méi)有與題干相違背,排除。 D 項(xiàng):題干未提及“使用環(huán)境標(biāo)志圖形”的情況,但選項(xiàng)沒(méi)有與題干相違背, 排除。【選 B】 總結(jié):不屬于的答案類(lèi)型第一種:明確對(duì)著干 環(huán)境標(biāo)志也稱綠色標(biāo)志、生態(tài)標(biāo)志,是指由政府部門(mén)或公共團(tuán)體依據(jù)一定的環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)向有關(guān)廠家頒布證書(shū),證明其產(chǎn)品的生產(chǎn)、使用及

23、處置過(guò)程全部符合環(huán)保要求,對(duì)環(huán)境無(wú)害或極少,同時(shí)有利于資源的再生和回收利用的一種特定標(biāo)志。中國(guó)的環(huán)境標(biāo)志唯一認(rèn)證機(jī)構(gòu)是中國(guó)環(huán)境產(chǎn)品認(rèn)證委員會(huì)及其秘書(shū)處。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合環(huán)境標(biāo)志要求的是: A. 甲公司產(chǎn)品不在中國(guó)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證范圍內(nèi),但其仍有權(quán)向認(rèn)證機(jī)構(gòu)填報(bào)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品種類(lèi)建議表 B. 乙公司的污染物排放不符合國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),但只要其生產(chǎn)的節(jié)能熒光燈符合認(rèn)證條件,其產(chǎn)品仍可獲得環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證 第二種:沒(méi)提的對(duì)比得出答案 精神分析療法,指的是一種建立在精神分析理論上的心理治療方法,它通過(guò)對(duì)來(lái)訪者無(wú)意識(shí)心理過(guò)程進(jìn)行分析,探討這些無(wú)意識(shí)因素是如何影響來(lái)訪者目前的關(guān)系、行為模式和心理狀態(tài)。

24、 【注意】總結(jié):不屬于的答案類(lèi)型。 1. 第一種:明確對(duì)著干。選不符合的,如第 80 題 A 項(xiàng),題干中未提及,B 項(xiàng)與題干相違背,一定不符合。 2. 第二種:沒(méi)提的對(duì)比得出答案。題干沒(méi)提的,要對(duì)比其他選項(xiàng),如果沒(méi)有其他選項(xiàng)好,則是正確答案。 根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中沒(méi)有涉及到精神分析療法的是: A. 尚岸把自己成功考上公務(wù)員的原因總結(jié)為自己有一個(gè)好的名字,這個(gè)名字潛移默化地在困境中給予了他力量 B. 一位剛結(jié)婚的女士預(yù)感自己兩年內(nèi)會(huì)離婚,心理醫(yī)生通過(guò)引導(dǎo),幫她回想起自己母親結(jié)婚兩年后離婚的往事 C. 一位包工頭經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己墜落深淵,咨詢師與他探討潛在心理因素,發(fā)現(xiàn) 他的這種夢(mèng)境主要是受十年前

25、目睹工友失足墜樓的影響 D. 對(duì)于性格孤僻的小明,學(xué)校的心理老師引導(dǎo)他在紙上畫(huà)出房子、樹(shù)木和人, 并通過(guò)其所畫(huà)的內(nèi)容幫小明分析原因 【解析】拓展.課堂正確率為 61%。問(wèn)“沒(méi)有涉及”,是選不屬于的,題干說(shuō)明是“心理治療方法”,“心理治療”反復(fù)出現(xiàn),是題干關(guān)鍵詞。 A 項(xiàng):沒(méi)有提及“心理治療”,當(dāng)選。 B 項(xiàng):出現(xiàn)“心理醫(yī)生”說(shuō)明有“心理治療”,排除。 C 項(xiàng):出現(xiàn)“咨詢師探討潛在心理因素”是進(jìn)行“心理治療”,排除。 D 項(xiàng):“心理引導(dǎo)”是“心理治療”,排除?!具x A】 81.隱性課程是指學(xué)校課程計(jì)劃中未明確規(guī)定的、非正式和無(wú)意識(shí)的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 根據(jù)上述定義,下列不屬于隱性課程范疇的是: A.

26、高校組織學(xué)生參加兩天軍訓(xùn),以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的意志力B.兒童在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程的時(shí)候,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 C.某高校設(shè)立校園文化節(jié),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了該校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)D.教師和學(xué)生一起參加課程活動(dòng),建立平等融洽的師生關(guān)系 【解析】81.問(wèn)“不屬于隱性課程范疇”的是,題干出現(xiàn)限定詞“的”,“未明確規(guī)定、非正式、無(wú)意識(shí)”重點(diǎn)關(guān)注。 A 項(xiàng):討論“軍訓(xùn)”,不是所有的學(xué)校都要軍訓(xùn),比如小學(xué),排除。 B 項(xiàng):“數(shù)學(xué)課程”是基本課程,在九年義務(wù)教育法中有明確規(guī)定,與題干定義相違背,對(duì)比擇優(yōu),當(dāng)選。 C 項(xiàng)“校園文化節(jié)”、D 項(xiàng)“課程活動(dòng)”不確定課程內(nèi)容,均排除。【選 B】 總結(jié):定義中的“主動(dòng)”“有目的” 內(nèi)隱學(xué)習(xí)

27、是指一種無(wú)需意志努力的潛意識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的特點(diǎn)在于人們潛意識(shí)地獲得某種知識(shí),而且無(wú)需意志努力就可以將這些知識(shí)提取出來(lái),并應(yīng)用于特定任務(wù)的操作中。 A. 小張?jiān)诟呖记白隽舜罅繑?shù)學(xué)習(xí)題,因此在數(shù)學(xué)考試中獲得高分 B. 兒童無(wú)需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)詞和語(yǔ)法規(guī)則,不知不覺(jué)地就會(huì)說(shuō)母語(yǔ) (2018 廣西)注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,是伴隨著感知覺(jué)、記憶、思維、想象等心理過(guò)程的一種共同的心理特征。注意具有穩(wěn)定性、分配性、轉(zhuǎn)移性等特性,其中注意的轉(zhuǎn)移性是指一個(gè)人能夠主動(dòng)地、有目的地及時(shí)將注意從一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)調(diào)整到另一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)。 B劉先生在大會(huì)做完工作匯報(bào),立刻開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃 D張女士正在讀報(bào)紙

28、,忽然被窗外傳來(lái)的爭(zhēng)吵聲所吸引 【注意】總結(jié):定義中出現(xiàn)“無(wú)意識(shí)”“主動(dòng)”“有目的”,常設(shè)考點(diǎn)。 1. 無(wú)意識(shí):自己隨隨便便就會(huì),不需要積極主動(dòng)的做,比如內(nèi)隱學(xué)習(xí),A 項(xiàng)“考前做了大量數(shù)學(xué)題”說(shuō)明是有意識(shí)的,排除。B 項(xiàng)“不知不覺(jué)”說(shuō)明是無(wú)意識(shí)的。 2. 出現(xiàn)“主動(dòng)地”“有目的”的,D 項(xiàng)“忽然”說(shuō)明不是“主動(dòng)的、有目的地”,與題干不符,排除。 82.貧困的要素不僅包括物質(zhì)和收入水平指標(biāo),還包括能力指標(biāo),即人類(lèi)基本能力和權(quán)利的。權(quán)利貧困就是缺乏政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)基本的一種貧困狀態(tài)。權(quán)利貧困是貧困的核心,物質(zhì)貧困是貧困的具體表現(xiàn),權(quán)利貧困是造成物質(zhì)貧困的根本原因。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬

29、于權(quán)利貧困的是: A.張某大學(xué)畢業(yè)在京成為“蟻?zhàn)濉币粏T,收入低下,蝸居城鄉(xiāng)結(jié)合部多年B. 王某好心救人卻被訛詐,因無(wú)證據(jù)證明無(wú)辜,被判承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用 C. 李某在深圳私企打工多年,因工傷喪失勞動(dòng)能力,卻得不到任何賠償 D. 辛某房屋被強(qiáng)拆,致使一家人居無(wú)定所,其申訴過(guò)程中多次被拘留 【解析】82.題干要求選擇“不屬于權(quán)利貧困”的選項(xiàng),問(wèn)啥看啥,重點(diǎn)看“權(quán)利貧困”的定義。一般先看定義所在句,其可以讀懂,即缺乏基本權(quán)利,其后出現(xiàn)句號(hào),但后面還給出權(quán)利貧困與物質(zhì)貧困的比較,出題人在解釋清楚定義后又給出了一段話,說(shuō)明想讓大家關(guān)注這句話。尾句說(shuō)明權(quán)利貧困一定不是物質(zhì)貧困。定義關(guān)鍵詞:(1)缺乏政治、經(jīng)

30、濟(jì)、文化和社會(huì)基本;(2)不是物質(zhì)貧 困。 A 項(xiàng):“收入低下”說(shuō)明是物質(zhì)貧困,但題干說(shuō)明一定不是物質(zhì)貧困,不符合定義,當(dāng)選。 B 項(xiàng):題庫(kù)給出的答案是 B 項(xiàng),但本道題略有爭(zhēng)議。選項(xiàng)感覺(jué)與“缺乏政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)基本”無(wú)關(guān),不符合定義,先保留。 C 項(xiàng):李某是勞動(dòng)能力喪失后不能得到保障,即勞動(dòng)權(quán)無(wú)法得到保障,符合定義,排除。 D 項(xiàng):房屋被強(qiáng)拆后居無(wú)定所,且過(guò)程中被多次拘留,說(shuō)明居住的權(quán)利受到了侵害,排除。 本道題的爭(zhēng)議很大,且粉筆內(nèi)部也有不同的傾向性。如果做題,老師更加贊同A 項(xiàng),因?yàn)槎x判斷近兩年在出題的過(guò)程中很少會(huì)涉及非常專(zhuān)業(yè)的理解,B 項(xiàng)中救人被訛詐,訛詐過(guò)程中可能會(huì)涉及方面的問(wèn)

31、題,不清楚是什么貧困,但定義判斷解題時(shí)要一一對(duì)應(yīng),題干說(shuō)明權(quán)利貧困是核心,物質(zhì)貧困是具體表現(xiàn), 二者一定不一樣,而A 項(xiàng)屬于物質(zhì)貧困,故選擇A 項(xiàng)。 題庫(kù)給出B 項(xiàng)是因?yàn)椴殚喠舜罅康馁Y料,B 項(xiàng)的是合情合理的,不涉及權(quán)利的,則一定不屬于權(quán)利貧困?!具x A】 總結(jié):定義中的最后一句 82.貧困的要素不僅包括物質(zhì)和收入水平指標(biāo),還包括能力指標(biāo),即人類(lèi)基本能力和權(quán)利的。權(quán)利貧困就是缺乏政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)基本的一種貧困狀態(tài)。權(quán)利貧困是貧困的核心,物質(zhì)貧困是貧困的具體表現(xiàn),權(quán)利貧困是造成物質(zhì)貧困的根本原因。 例 1.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為,以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而有利于組織目

32、標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì), 還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目 標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上,對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。 例 2.比量是指通過(guò)已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果。這樣的認(rèn)識(shí)結(jié)果由于其作為參照基礎(chǔ)的知識(shí)或是經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理都具有無(wú)誤 性,所以其認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠。 【注意】 1. 定義的最后一句:雖然 82 題是爭(zhēng)議題,但從中可以學(xué)習(xí)到一種思維,即關(guān)注定義的最后一句話。尤其是陜西省考的同學(xué),定義的最后一句話可能很關(guān)鍵, 很可能會(huì)在此句話中設(shè)置考點(diǎn)。

33、 2. 例子:如 82 題,如果根據(jù)最后一句話做題,可以明確選出答案。例 2 為陜西省考的真題,最后一句話補(bǔ)充了“事實(shí)上一種負(fù)強(qiáng)化”,要注意補(bǔ)充的情況。例 3 最后一句話給出“所以其認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠”,是解釋題干的內(nèi)容。 3. 爭(zhēng)議題不用糾結(jié)答案,關(guān)鍵是掌握解題思維。 83.交易成本,是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動(dòng)中,為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和。只要存在交易活動(dòng)就存在交易成本,它已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì)中不可分割的組成部分。 下列選項(xiàng)不屬于交易成本的是: A. 某公司為了搜索交易信息消耗了兩天時(shí)間 B. 某工廠為了開(kāi)拓生產(chǎn)花費(fèi)五十萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)利C. 老王在購(gòu)為契約向中介支付了五千元

34、 D. 某企業(yè)因違反合同而支付五百萬(wàn)元的違約金 【解析】83.本道題正確率較低,題干要求選擇“不屬于交易成本”的選項(xiàng)。第一句是定義所在句,定義關(guān)鍵詞:(1)條件是“交易活動(dòng)”;(2)“為”引導(dǎo)目的,即達(dá)成合作;(3)各種資源。 A 項(xiàng):搜索交易信息是為了在交易活動(dòng)中達(dá)成合作,符合定義,排除。B 項(xiàng):出現(xiàn)“為了”,題干也有“為”,故應(yīng)該先匹配定義,但題干目的是“達(dá)成合作”,選項(xiàng)目的是“開(kāi)拓生產(chǎn)”,目的不符合定義,保留。 C 項(xiàng):購(gòu)房時(shí)向中介支付了五千元是為了在交易活動(dòng)中達(dá)成合作,符合定義, 排除。 解題時(shí)會(huì)糾結(jié) B、D 項(xiàng),但本道題應(yīng)選擇 B 項(xiàng)。因?yàn)榇蠹覍?duì)交易性活動(dòng)的理解過(guò)于簡(jiǎn)單,前期談判、中

35、期履行及后期的違約都屬于交易活動(dòng),故 D 項(xiàng)的“違 反合同”屬于交易成本的一部分,而 B 項(xiàng)的目的完全違背定義,故選擇 B 項(xiàng)。【選 B】 分類(lèi) 總體而言,簡(jiǎn)單的分類(lèi)可將交易成本區(qū)分為以下幾項(xiàng)(Williamson,1975): 搜尋成本:商品信息與交易對(duì)象信息的搜集。 信息成本:取得交易對(duì)象信息與和交易對(duì)象進(jìn)行信息交換所需的成本。議價(jià)成本:針對(duì)契約、價(jià)格、品質(zhì)討價(jià)還價(jià)的成本。 決策成本:進(jìn)行相關(guān)決策與簽訂契約所需的內(nèi)部成本。 監(jiān)督交易進(jìn)行的成本:監(jiān)督交易對(duì)象是否依照契約內(nèi)容進(jìn)行交易的成本,例如追蹤產(chǎn)品、監(jiān)督、驗(yàn)貨等。違約成本:違約時(shí)所需付出的事后成本。 【注意】 1. 交易成本分類(lèi): (1)

36、 搜尋成本:為了搜索信息而出現(xiàn)。 (2) 過(guò)程中進(jìn)行的交易成本:如購(gòu)房過(guò)程給中介支付的錢(qián)。 (3) 違約成本。 2. 交易活動(dòng)指的是整個(gè)過(guò)程,包括前期的搜集及后期的違約。 總結(jié):定義糾結(jié)時(shí)優(yōu)先選擇最直接的表達(dá) 83. 交易成本,是指在協(xié)商、談判和履行協(xié)議等交易性活動(dòng)中,為達(dá)成合作所需要支付的各種資源的總和。只要存在交易活動(dòng)就存在交易成本,它已經(jīng)成為 人類(lèi)社會(huì)中不可分割的組成部分。 下列選項(xiàng)不屬于交易成本的是: B. 某工廠為了開(kāi)拓生產(chǎn)花費(fèi)五十萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)利D.某企業(yè)因違反合同而支付五百萬(wàn)元的違約金 例.眾籌,即大眾籌資或群眾籌資,是指用“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”的形式,向網(wǎng)友募集 項(xiàng)目資金的模式,由發(fā)起人、

37、跟投人、平臺(tái)構(gòu)成,利用互聯(lián)網(wǎng)傳播的特性,讓小企業(yè)、藝術(shù)家或個(gè)人對(duì)公眾展示他們的創(chuàng)意,爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持,進(jìn)而獲得所需要的資 金援助,具有低門(mén)檻、多樣性、依靠大眾力量、注重創(chuàng)意的特征。 根據(jù)以上定義,以下行為屬于眾籌的是: A. 某地區(qū)盛產(chǎn)西瓜,小趙在網(wǎng)上發(fā)布消息組織預(yù)購(gòu),很多網(wǎng)友參與“團(tuán)購(gòu)”,瓜農(nóng)根據(jù)預(yù)訂信息種植,每年都能很快將西瓜銷(xiāo)售一空 B. 小望為小區(qū)老人建設(shè)一個(gè)日?;顒?dòng)的活動(dòng)區(qū),他在小區(qū)的網(wǎng)站上發(fā)起集資活動(dòng),很快獲得小區(qū)居民的響應(yīng),籌集到所需的經(jīng)費(fèi) 【注意】難題很難,在定義糾結(jié)時(shí)優(yōu)先選擇最直接的表達(dá):如 83 題中,題干是“為達(dá)成合作”,B 項(xiàng)是“為開(kāi)拓生產(chǎn)”,一定不符合定義。如上述

38、給出例題的正確率只有 15%,但老師找到了題源,答案應(yīng)為 A 項(xiàng)。題干為“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”, A 項(xiàng)為“預(yù)購(gòu)、團(tuán)購(gòu)”,符合定義,故選擇 A 項(xiàng)。 84. 近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因 引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任,而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則,承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近,而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn) 標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi),如果存在多個(gè)原因?qū)е聯(lián)p失,其中最直 接、最有效、起決定作用的原因,以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。 根據(jù)上述定義,下列原因不屬于近因的是: A. 張某夜間打獵不慎摔傷,在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎

39、導(dǎo)致死亡,其死亡原因是摔傷 B. 王某的保險(xiǎn)車(chē)輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水,他強(qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損,受損原因是暴雨 C. 暴雨致電線桿倒塌,電線短路引發(fā)火花引燃倉(cāng)庫(kù),庫(kù)存商品燃燒殆盡,損 失原因是暴風(fēng)雨 D. 船舶進(jìn)水,所載皮革進(jìn)水腐爛,糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì),煙草受損原因是船舶進(jìn)水 【解析】84.本題正確率為 47.46%。題干要求選擇“不屬于近因”的選項(xiàng), 定義在尾句,能看懂的是“最直接、最有效、起決定作用、不可避免的原因”。 A. 摔傷等待受涼感冒肺炎死亡,鏈條是一環(huán)扣一環(huán)的,故只要沒(méi)有摔傷則沒(méi)有后續(xù)的情況,故摔傷是起決定作用的、不可避免的過(guò)程,故摔傷是最直接的原因,排除。 B. 暴雨汽缸

40、進(jìn)水,強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)受損,說(shuō)發(fā)送機(jī)受損的原因的暴雨, 選項(xiàng)共分為兩段,汽缸進(jìn)水后發(fā)動(dòng)機(jī)本來(lái)沒(méi)有受損,受損的原因是人為介入問(wèn)題, 進(jìn)行強(qiáng)行啟動(dòng),故解題時(shí)要分清題干的層次,當(dāng)選。 C. 暴雨電線桿倒塌短路燃燒,一層推一層,沒(méi)有人為介入,故暴雨是最主要的原因,與A 項(xiàng)類(lèi)似,排除。 D. 船舶進(jìn)水皮革腐爛煙草變質(zhì),一層推一層,層層遞進(jìn),故最開(kāi)始的原因是最直接的原因,排除。 寫(xiě)出選項(xiàng)的邏輯后可以發(fā)現(xiàn),A、C、D 項(xiàng)為同構(gòu)選項(xiàng),均是層層遞進(jìn),只有B 項(xiàng)出現(xiàn)人為的介入,故選擇B 項(xiàng)?!具x B】 85. 沉錨效應(yīng),指的是人們?cè)趯?duì)某事做出判斷時(shí),易受第一印象或第一信息支配,就像沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在

41、某處。第一印象和先入為主是其在社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式。 根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒(méi)有應(yīng)用到沉錨效應(yīng)的是: A. 一家粥店服務(wù)員為客人盛粥后總問(wèn):“加一個(gè)雞蛋還是兩個(gè)?”另一家服務(wù)員總問(wèn):“加不加雞蛋?”頭一家店日銷(xiāo)售額總高于后一家 B. 男孩邀請(qǐng)心儀女孩說(shuō):“出去玩好嗎?”女孩覺(jué)得拒絕好像很自然,答應(yīng)顯得太主動(dòng),所以就說(shuō):“下次吧?!蹦泻⒄J(rèn)為女孩無(wú)意與他交往 C. 鄰居偷走華盛頓的馬被發(fā)現(xiàn)拒不承認(rèn),華盛頓捂住馬的雙眼問(wèn)鄰居:“馬哪只眼是瞎的?”鄰居說(shuō)“右眼”,事實(shí)上,馬的兩只眼睛都沒(méi)毛病 D. 你去商場(chǎng)閑逛,導(dǎo)購(gòu)誘導(dǎo)說(shuō):“反正今天是出來(lái)買(mǎi)鞋的,甲或者乙都 很適合你的氣質(zhì),請(qǐng)選一雙吧?!比缓竽憔吞暨x

42、了其中一雙 【解析】85.本題正確率為 72.35%。雖然題干可以看懂,但選項(xiàng)套不進(jìn)去。題干說(shuō)明第一印象很重要。 A 項(xiàng):頭一家的銷(xiāo)售額較高說(shuō)明要關(guān)注頭一家,頭一家的問(wèn)題是“1 還是 2”。 B 項(xiàng):?jiǎn)栴}是“出去玩好不好”。C 項(xiàng):馬有兩只眼睛,捂住雙眼問(wèn)哪只眼睛是瞎的,即問(wèn)“左眼瞎還是右眼瞎”。D 項(xiàng):?jiǎn)栴}是“甲還是乙”。A、C、D 項(xiàng):都是封閉式的“1 還是 2”,給出了選擇,故均排除。 B 項(xiàng):如果要應(yīng)用沉錨效應(yīng),問(wèn)法應(yīng)該改為“去看電影還是吃飯”或“吃火鍋或吃烤串”,當(dāng)選。【選 B】 拓展:印象相關(guān)的效應(yīng) 1. 沉錨效應(yīng),指的是人們?cè)趯?duì)某人某事做出判斷時(shí),易受第一印象或第一信息支配,就像

43、沉入海底的錨一樣把人們的思想固定在某處。 2. 近因效應(yīng):是指當(dāng)人們識(shí)記一系列事物時(shí)對(duì)末尾部分/新近發(fā)生項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象是由于近因效應(yīng)的作用。 3. 暈輪效應(yīng),就是在人際交往中,人身上表現(xiàn)出的某一方面的特征,掩蓋了其他特征,從而造成人際認(rèn)知的障礙。 4. 首因效應(yīng):首因效應(yīng)是指最初接觸到的信息所形成的印象對(duì)人們以后的行為活動(dòng)和評(píng)價(jià)的影響。 【注意】 1. 考試時(shí)易考查印象相關(guān)的效應(yīng),可以積累??嫉男?yīng),遇到時(shí)可以直接解題。 2. 易考查 4 個(gè)效應(yīng): (1) 沉錨效應(yīng):指第一印象很重要。 (2) 近因效應(yīng):指新近發(fā)生的項(xiàng)目有影響。 (3) 暈輪效應(yīng):指某一方面的特

44、征掩蓋了其他特征。 (4) 首因效應(yīng)。 44 【注意】定義判斷難度較大,82 題、83 題和 84 題難度較大,且 82 題是爭(zhēng)議題,關(guān)鍵是聽(tīng)解題思維。 三、類(lèi)比推理(10 道) 【注意】 1. 本套題中正確率較低的類(lèi)比推理共有 4 題,第 86 題是常識(shí)問(wèn)題;第 87 題如果做錯(cuò),要好好學(xué)習(xí)二級(jí)辨析;第 90 題也是常識(shí)問(wèn)題;第 92 題做錯(cuò)說(shuō)明對(duì)詞語(yǔ)的掌控度略低,需要刷題提高詞語(yǔ)掌控度。 2. 類(lèi)比推理較弱的同學(xué)建議一次性刷 100 道題目,可以將題目整理為“誰(shuí)和誰(shuí)的關(guān)系”。 86.三顧茅廬劉備 A.負(fù)荊請(qǐng)罪藺相如B.請(qǐng)君入甕周興 C.雪中送炭宋太宗D.程門(mén)立雪程頤 【解析】86.“劉備”

45、與“三顧茅廬”有關(guān),是人物和成語(yǔ)的對(duì)應(yīng)。但選項(xiàng)均是人物和成語(yǔ)的對(duì)應(yīng)?!皠洹笔恰叭櫭]”這個(gè)行為的發(fā)出者、主動(dòng)方。 A 項(xiàng):廉頗是“負(fù)荊請(qǐng)罪”的發(fā)出者,“藺相如”是“負(fù)荊請(qǐng)罪”的對(duì)象,排除。 B 項(xiàng):“請(qǐng)君入甕”的主體是來(lái)俊臣,來(lái)俊臣請(qǐng)“周興”入甕,主體錯(cuò)誤,排除。 C 項(xiàng):“宋太宗”是“雪中送炭”的主體,當(dāng)選。 D 項(xiàng):“程門(mén)立雪”是楊時(shí)在程頤門(mén)口等待,主體是楊時(shí),對(duì)象是“程頤”,排除?!具x C】 【注意】 1. 負(fù)荊請(qǐng)罪:廉頗 VS 藺相如史記。 2. 請(qǐng)君入甕:來(lái)俊臣 VS 周興資治通鑒。 3. 雪中送炭:宋太宗 VS 開(kāi)封府百姓。3.程門(mén)立雪:楊時(shí) VS 程頤。 戰(zhàn)國(guó): 完璧歸趙(藺

46、相如)圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂) 負(fù)荊請(qǐng)罪(廉頗)紙上談兵(趙括)一鼓作氣(曹劌)千金買(mǎi)骨(郭隗)諱疾忌 醫(yī)(蔡桓公)臥薪嘗膽(勾踐)殺妻求將(吳起)驚弓之鳥(niǎo)(更羸)高山流水(俞伯牙、鐘子期) 秦: 一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書(shū)坑儒(秦始皇)窮圖匕見(jiàn)(荊軻) 懸梁刺股(蘇秦、孫敬) 漢: 一飯千金(韓信)四面楚歌(項(xiàng)羽)約法三章(劉邦)孺子可教(張良)背水一戰(zhàn)(韓信)破釜沉舟(項(xiàng)羽)手不釋卷(劉秀)金屋藏嬌(劉徹)暗渡陳倉(cāng) (韓信)十面埋伏(項(xiàng)羽)投筆從戎(班超)馬革裹尸(馬援)多多益善(韓信) 老當(dāng)益壯(馬援)蕭規(guī)曹隨(蕭何、曹參)無(wú)顏見(jiàn)江東父老(項(xiàng)羽) 三國(guó)

47、: 鞠躬盡瘁(諸葛亮)三顧茅廬(劉備)煮豆(曹植)刮目相看(呂蒙) 初出茅廬(諸葛亮)樂(lè)不思蜀(劉禪)七步成詩(shī)(曹植)言過(guò)其實(shí)(馬謖)七擒七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)封金掛印 (關(guān)羽)單刀赴會(huì)(關(guān)羽)望梅止渴(曹操)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)(周瑜、諸葛亮) 晉: 入木三分(王羲之)聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽(yáng)紙貴(左思) 草木皆兵(苻堅(jiān))鑿壁偷光(匡衡)狗尾續(xù)貂(司馬倫) 南北朝: 畫(huà)龍點(diǎn)睛(張僧繇)江郎才盡(江淹) 宋: 精忠報(bào)國(guó)(岳飛)東窗事發(fā)(秦檜)胸有成竹(文與可) 【注意】以上為老師整理的戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、晉、南北朝和宋朝(上述幾個(gè)朝查較多)的成

48、語(yǔ)與人物的對(duì)應(yīng),可以下課后進(jìn)行記憶。 87. 港灣停泊 A.基因遺傳B.法庭 C.電纜發(fā)電D.公路運(yùn)輸 【解析】87.船舶停泊在港灣,“港灣”是地點(diǎn),功能是“停泊”,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。 A 項(xiàng):“基因”是用來(lái)“遺傳”的,但“基因”不是地點(diǎn),排除。 B 項(xiàng):“法庭”用來(lái)“”,保留。 C 項(xiàng):“電纜”不是地點(diǎn),排除。 D 項(xiàng):“公路”用來(lái)“運(yùn)輸”,保留。 考慮二級(jí)辨析的縱向比較,“港灣”和“公路”都屬于自然界的領(lǐng)域,也可以考慮“港灣”和“公路”都與運(yùn)輸工具相關(guān),考慮同一范疇,D 項(xiàng)當(dāng)選?!具x D】 88. 欺騙 A. 抱怨B.讒言無(wú)知 C.佯言委婉D.諍言勸誡 【解析】88.“ ”用來(lái)“欺騙”,“欺

49、騙”是其功能。 A 項(xiàng):“”是一種的話語(yǔ),“抱怨”不是其功能,排除。 B 項(xiàng):“讒言”主要是說(shuō)壞話,目的是挑撥關(guān)系,功能不是“無(wú)知”,排除。 C 項(xiàng):“佯言”指假話,與“委婉”無(wú)關(guān),排除。 D 項(xiàng):“諍言”是為了“勸誡”皇帝,當(dāng)選?!具x D】 89. 爆胎事故保險(xiǎn) A.旱災(zāi)減產(chǎn)補(bǔ)貼B.前衛(wèi)時(shí)尚流行 C.能源電力生產(chǎn)D.論壇交流學(xué)術(shù) 【解析】89.“爆胎”會(huì)導(dǎo)致“事故”,出了“事故”會(huì)獲得“保險(xiǎn)”,題干為因果關(guān)系,前面是因,后面是果。 A 項(xiàng):“旱災(zāi)”可以導(dǎo)致“減產(chǎn)”,“減產(chǎn)”可以給“補(bǔ)貼”,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。 B 項(xiàng):“前衛(wèi)”和“時(shí)尚”為近義詞,排除。 C 項(xiàng):“電力”是一種“能源”,

50、二者是種屬關(guān)系,排除。 D 項(xiàng):“論壇”的功能是“交流”,二者是功能對(duì)應(yīng),排除。 若考慮先后順序,先“爆胎”,后“事故”,最后有“保險(xiǎn)”,A 項(xiàng)為先“旱 災(zāi)”,后“減產(chǎn)”,最后有“補(bǔ)貼”,可以選出 A 項(xiàng)。若通過(guò)先后順序選不出唯一答案,可以考慮因果關(guān)系,因?yàn)閮蓚€(gè)關(guān)系之間有交叉?!具x A】 90.海馬 對(duì)于( )相當(dāng)于( )對(duì)于 珊瑚A. 海 龍 ??鸅.河馬 礁石 C.木馬 海螺D.貝殼 海帶 【解析】90.括號(hào)型的題目,逐項(xiàng)代入。 A 項(xiàng):“海馬”和“海龍”都是動(dòng)物,二者是并列關(guān)系;“海葵”和“珊瑚”也都是動(dòng)物,二者是并列關(guān)系,當(dāng)選。 B 項(xiàng):“海馬”和“河馬”都是動(dòng)物,二者為并列關(guān)系;“礁

51、石”和“珊瑚”沒(méi)有必然聯(lián)系,排除。 C 項(xiàng):“海馬”和“木馬”沒(méi)有必然聯(lián)系,排除。 D 項(xiàng):“海馬”和“貝殼”都是動(dòng)物;但“海帶”是植物,“珊瑚”是動(dòng)物,二者無(wú)關(guān),排除?!具x A】 【注意】 1. 珊瑚礁是珊瑚的尸體,但第 90 題的 B 項(xiàng)為“礁石”,與“珊瑚礁”不同。 2. 熊貓不是爬行動(dòng)物,而是哺乳動(dòng)物。 91.樹(shù)根根雕工藝品 A.紙張風(fēng)箏春天B.粘土唐三彩古董 C.消費(fèi)借貸信用D.泥沙混凝土建筑 【解析】91.“樹(shù)根”是“根雕”的原材料,“根雕”是一種“工藝品”,二者是種屬關(guān)系。 A 項(xiàng):“紙張”是“風(fēng)箏”的原材料,“春天”是季節(jié),與“風(fēng)箏”之間不是種屬關(guān)系,排除。 B 項(xiàng):“粘土”是

52、“唐三彩”的原材料,“唐三彩”是一種“古董”,保留。 C 項(xiàng):“消費(fèi)”和“借貸”不是原材料和成品的對(duì)應(yīng),排除。 D 項(xiàng):“泥沙”是“混凝土”的原材料,但“混凝土”是一種建筑材料,不 是一種“建筑”,排除?!具x B】 拓展原材料對(duì)應(yīng)的二級(jí)辨析: 直接原材料、間接原材料 冬瓜冬瓜糖/螃蟹蟹黃包(17 聯(lián)考) 人工原材料、自然原材料 琉璃屏風(fēng)/蘆葦紙(17 聯(lián)考) 主要原材料、次要原材料 鋼鐵汽車(chē)/發(fā)酵粉饅頭(09 黑龍江) 必然原材料、或然原材料 鞭炮/烏鐵刀具(18 聯(lián)考) 【注意】原材料對(duì)應(yīng)目前考查時(shí)會(huì)涉及二級(jí)辨析: 1. 直接、間接:如“冬瓜”是制作“冬瓜糖”的直接原材料;“螃蟹”的蟹黃制作

53、“蟹黃包”,二者為間接原材料對(duì)應(yīng)。 2. 人工、自然:如“玻璃”是“屏風(fēng)”的原材料,“蘆葦”是“紙”的原材料,“玻璃”是人工材料,“蘆葦”是自然材料。 3. 主要、次要:“鋼鐵”是“汽車(chē)”的主要原材料;“發(fā)酵粉”是制作“饅頭” 的次要原材料,主要材料是面粉。 4. 必然、或然:“”是“鞭炮”的必然原材料;“刀具”的原材料不只有“烏鐵”,二者是或然原材料對(duì)應(yīng)。 92.著作書(shū) A.成語(yǔ)詞語(yǔ)詞匯B.樹(shù)樹(shù)林森林 C.裙子衣服服裝D.人人群人民 【解析】92.“書(shū)”和“著作”是一個(gè)大類(lèi)、一個(gè)小類(lèi),涉及包容關(guān)系,包容關(guān)系分為組成關(guān)系和種屬關(guān)系,通過(guò)能否用“是”字造句區(qū)分?!爸鳌笔恰皶?shū)”,二者是種屬關(guān)系。“書(shū)”和“”一個(gè)多、一個(gè)少,為包容關(guān)系,“書(shū)是 ”造句不通順,故“書(shū)”是“”的組成部分。 一大一小的詞語(yǔ),只要能用“是”字造句就是種屬關(guān)系。 A 項(xiàng):“成語(yǔ)”是“詞語(yǔ)”,二者是種屬關(guān)系;“詞語(yǔ)”組成“詞匯”,二者是組成關(guān)系,當(dāng)選。 B 項(xiàng):一顆顆的“樹(shù)”組成“樹(shù)林”,二者是組成關(guān)系,排除。 C 項(xiàng):“裙子”是“衣服”,造句通順,二者是種屬關(guān)系;“衣服”是“服裝”, 二者

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