初中化學(xué)推斷題______專題復(fù)習(xí).ppt

1、專題復(fù)習(xí)之初中化學(xué)推斷題,包頭市第五中學(xué) 崔海軍,一、物質(zhì)推斷題的解題步驟 1審題 :認(rèn)真審讀原題，弄清文意和圖意. 2分析 :抓住關(guān)鍵，找準(zhǔn)題的突破口，應(yīng)用多種思維方式，推出符合題意的結(jié)果。 3解答 :根據(jù)題目的要求，按照分析和推理的結(jié)果，進(jìn)行認(rèn)真而全面的解答。 4檢驗 :,初中化學(xué)物質(zhì)推斷題題型：,描述型,表格型,框圖型,連線型,框 圖 型,例1：下圖中的AK分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。已知：A、C兩物質(zhì)組成元素相同； G溶液為某物質(zhì)的稀溶液，G的濃溶液能使小木棍變黑。圖中部分生成物未標(biāo)出。,請回答下列問題： （1）寫出J可能的化學(xué)式 （任寫一種）。 （2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： A

2、 C + D：_ F + H E + C：_ I + 堿 K：_ （任寫一種） （3）寫出實驗室制取D的另一種反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。,CuSO4 + 2NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2,Fe,練習(xí)1：根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題：,(1)若A為常見黑色固體，B為 紅色固體，則乙為 。,(2)若B為氣體，乙的水溶液為淺綠色，則A為 ；反應(yīng)方程式可能為 ， 反應(yīng)類型是 。,CO2,置換反應(yīng),Fe+2HCl=FeCl2+H2,Fe,(3)若A為紅色固體，B為銀白色固體，則甲可能 為 。,AgNO3,Fe+H2SO4=FeSO4+H2,練習(xí)2.有A.B.C.D.E.F六種化合物,它們在水溶

3、液中反應(yīng)關(guān)系如下,試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式: A:_B:_ C:_D:_E:_,BaSO4,AgCl,HNO3,Ba(NO3 )2,BaCl2,練習(xí)3、A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：,（1）A物質(zhì)的化學(xué)式 。 （2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， C物質(zhì)固態(tài)時的名稱 ，該固體物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 。 （3）寫出反應(yīng)中生成紅色固體的化學(xué)方程式 。 （4）上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是： ，,Cu,Fe,干燥劑,過量的稀鹽酸和鐵反應(yīng)生成氫氣,練習(xí)4、有一種鈉鹽A和一種可溶性鈣鹽B組成的固體混合物，按

4、下列步驟實驗：,由此可判斷混合物中兩種鹽（填化學(xué)式） A ； B 。,CaCl2,Na2CO3,練習(xí)5.根據(jù)圖回答。用化學(xué)式表示： (1)C是_ ,E是_ ,D是_溶液 (2)若B是水,則A是_. (3)若B是酸溶液,則A是_.,Fe(OH)3,FeCl3,BaSO4,Fe2(SO4)3,Fe2O3,總結(jié)：（有用的突破口） 1、不溶于水能溶于酸，并放出無色無味、能使澄清石灰水變渾濁的氣體是碳酸鹽 2、含Cu2的溶液呈藍(lán)色，含F(xiàn)e3的溶液呈黃色。 3、藍(lán)色絮狀沉淀為Cu(OH)2， 4、紅褐色絮狀沉淀為Fe(OH)3。 5、不溶于水也不溶于酸的白色沉淀有兩樣：AgCl和BaSO4。,6、特征反應(yīng)： (1)條件是通電的反應(yīng)電解水 （2）條件是高溫的反應(yīng)是碳酸鈣高溫分解， 或C 、CO、H2還原金屬氧化物 （3）用到催化劑的反應(yīng)H2O2分解， KClO3 分 解,練習(xí)6：現(xiàn)有全透明液體物質(zhì)A和固體物質(zhì)B，用其進(jìn)行實驗的步驟和產(chǎn)生的現(xiàn)象如下圖所示： （1）根據(jù)上述變化可推斷A、B、C、D、E、F6種物質(zhì)的名稱依次是： 、 、 、 、 、 、 。 （2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： A+B: , C+KOH: .,H2SO4,Fe2O3,Fe2(SO4)3,K2SO4,Fe(OH)3,BaSO4