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文檔簡介

1,橋教學目的,1、認識生字，學會本課新詞、生字詞，了解課文內(nèi)容。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、有感情地朗讀課文，感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質(zhì)和人格魅力。,2,二、初讀課文，感知大意,課文寫了怎么樣一件事？嘗試用自己的話說一說。,3,三、細讀課文，感受險情.劃出文中描寫洪水（或雨水）可怕的句子，用心體會。,(1)、黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。 (2)、山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可擋。 (3)、近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了 . (4)、死亡在洪水的獰笑聲中逼近。,4,想想老漢是個怎樣的人？,(1)他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。 (2)老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”,5,感受老漢的大公無私、忠于職守和如山的父愛。,(1)老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。 (2)老漢吼道：“少廢話，快走！”他用力把小伙子推上木橋。,6,探究“橋”的含義,這是一座用老漢和兒子的生命架起的生命橋。,

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