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1、,26、“紅領(lǐng)巾”真好,城西中心小學(xué) 黃靜,同學(xué)們,我想邀請你們一起加入“森林之旅”,你們想?yún)⒓訂幔?活躍 鳥巢 清晨 嘰嘰喳喳 蹦蹦跳跳 撲棱棱 翠綠的樹苗 嶄新的木牌 蓬松的羽毛,清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最活躍? 是機靈的小鳥, 撲棱棱,飛來飛去, 捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。 清晨,林中誰來得最早? 是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。 嶄新的木牌上寫著:“請愛護小鳥!” 小鳥在枝頭高唱:“ 紅領(lǐng)巾真好!”,清晨,林中誰最快樂?,清晨,林中誰最活躍?,清晨,林中誰來得最早?,小問號,大耳朵。 讀好它,調(diào)上揚。,解決問題一
2、: 清晨,林中誰最快樂?,小鳥一會兒 ,一會兒 。,1.讀詩句,找答案。 2.找出描寫小鳥機靈活躍的詞語。 3.試著有感情地讀一讀。,解決問題二: 清晨,林中誰最活躍?,一只小燕子一天能吃掉蝗蟲540只,一個夏天吃掉的害蟲,頭尾相接排列起來,足足有一千米長!,啄木鳥素有“森林外科醫(yī)生”的美稱。專門吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害蟲,每天能吃掉1400多個害蟲的幼蟲。,一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。,貓頭鷹一個夏天可以吃1000只田鼠。,請愛護小鳥!,“紅領(lǐng)巾”真好!,清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最活躍? 是機靈的小鳥, 撲棱棱,飛來飛去, 捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。 清晨,林中誰來得最早? 是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。 嶄新的木牌上寫著:“請愛護小鳥!” 小鳥在枝頭高唱:“ 紅領(lǐng)巾真好!”,清晨,林中誰最快樂? 清晨,林中誰最活躍? 清晨,林中誰來得最早?,同學(xué)們真棒!,討論:,除了愛護小鳥,我們還應(yīng)該愛護哪些小動物呢?,同在藍(lán)天下, 人鳥共家園。,魚兒水中游, 河水才美麗。,動物是人類親密的朋友。,括號中可以填什么呢?,請-!,請-
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