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1、,26、“紅領(lǐng)巾”真好,城西中心小學(xué) 黃靜,同學(xué)們，我想邀請你們一起加入“森林之旅”，你們想?yún)⒓訂幔?活躍 鳥巢 清晨 嘰嘰喳喳 蹦蹦跳跳 撲棱棱 翠綠的樹苗 嶄新的木牌 蓬松的羽毛,清晨，林中誰最快樂？ 是可愛的小鳥， 嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳， 一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中誰最活躍？ 是機靈的小鳥， 撲棱棱，飛來飛去， 捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗。 清晨,林中誰來得最早？ 是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。 嶄新的木牌上寫著：“請愛護小鳥！” 小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾真好！”,清晨，林中誰最快樂？,清晨，林中誰最活躍？,清晨，林中誰來得最早？,小問號，大耳朵。 讀好它，調(diào)上揚。,解決問題一
2、： 清晨，林中誰最快樂？,小鳥一會兒 ，一會兒 。,1.讀詩句，找答案。 2.找出描寫小鳥機靈活躍的詞語。 3.試著有感情地讀一讀。,解決問題二： 清晨，林中誰最活躍？,一只小燕子一天能吃掉蝗蟲540只，一個夏天吃掉的害蟲，頭尾相接排列起來，足足有一千米長！,啄木鳥素有“森林外科醫(yī)生”的美稱。專門吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害蟲，每天能吃掉1400多個害蟲的幼蟲。,一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲，它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。,貓頭鷹一個夏天可以吃1000只田鼠。,請愛護小鳥！,“紅領(lǐng)巾”真好！,清晨，林中誰最快樂？ 是可愛的小鳥， 嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳， 一會兒唱歌，一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨，林中誰最活躍？ 是機靈的小鳥， 撲棱棱，飛來飛去， 捕捉害蟲，保護翠綠的樹苗。 清晨,林中誰來得最早？ 是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。 嶄新的木牌上寫著：“請愛護小鳥！” 小鳥在枝頭高唱：“ 紅領(lǐng)巾真好！”,清晨，林中誰最快樂？ 清晨，林中誰最活躍？ 清晨,林中誰來得最早？,同學(xué)們真棒！,討論：,除了愛護小鳥，我們還應(yīng)該愛護哪些小動物呢？,同在藍(lán)天下， 人鳥共家園。,魚兒水中游， 河水才美麗。,動物是人類親密的朋友。,括號中可以填什么呢？,請-！,請-
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