第四節(jié)電流的測(cè)量.ppt

1、,4 電流的測(cè)量,【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)】分別將一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)干電池接到小燈泡兩端：,觀察小燈泡發(fā)光有河不同？ 為什么會(huì)不同？ 生活中還有哪些現(xiàn)象說(shuō)明了電流強(qiáng)弱的改變？ 這種研究問題的方法是什么？,(一)電流,【自學(xué)指導(dǎo)】 同學(xué)們請(qǐng)翻開書P45，自學(xué)“電流的強(qiáng)弱”部分內(nèi)容，回答下列問題： （1）電流強(qiáng)弱用什么表示？用什么字母表示？ （2）單位和符號(hào)是什么？它是否還有其他的單位？換算關(guān)系怎樣？,【歸納總結(jié)】 電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量。通常用字母I表示，它的單位是安培，簡(jiǎn)稱安，符號(hào)是A，除了安培還有毫安（mA）、微安（A）。 電流單位換算關(guān)系是： 1A=103mA 1mA=103A,【反饋練習(xí)】,1、0.

2、5A=_ mA, 2 mA=_A 2、700A=_ mA, 5103 mA=_A,500,2103,0.7,5,（二）電流的測(cè)量,剛才電路中燈泡的亮暗能說(shuō)明電流的強(qiáng)弱，但電流究竟是多少安？,需要一個(gè)測(cè)量?jī)x器來(lái)精確地測(cè)量電流表,構(gòu)造：外殼、刻度盤、指針、調(diào)零鈕、接線柱,閱讀課本第46頁(yè)，對(duì)照小組內(nèi)的電流表，結(jié)合下面的問題得出電流表的使用方法： 連接電流表前先要看指針的位置在哪里？ 電流表應(yīng)怎樣連接到電路中？否則怎樣？,先調(diào)零 串聯(lián)，否則損壞電表,3.電流表有幾個(gè)接線柱，分別標(biāo)有什么？電流在電流表中的方向是怎樣的？ 4.電流表有幾個(gè)量程？?jī)蓚€(gè)量程和分度值分別是多少？,3. 3個(gè)接線柱，分別標(biāo)著“-

3、”“0.6”“3”電流從正接線柱流進(jìn)，負(fù)接線柱流出 4.兩個(gè)量程0-0.6A和0-3A，分度值分別為0.02A和0.1A,【歸納總結(jié)】三“要”一“不”兩“看清”,電流表要和被測(cè)的用電器串聯(lián)。 電流要從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出（“十”進(jìn)“一”出）。 3.要正確選擇電流表的量程。若量程選大，則讀數(shù)不準(zhǔn)確。若量程選小，則無(wú)法讀數(shù)。(介紹怎樣用試觸法來(lái)選擇量程。) 4.不允許把電流表直接連到電源的兩極。否則電流表會(huì)被損壞。,5.看清電流表的量程，看清分度值,【反饋練習(xí)】 下列電流表讀數(shù)分別為多少？,1.4A,0.58A,（三）練習(xí)使用電流表,【分組實(shí)驗(yàn)】,（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖：,（2）按電路圖連接

4、實(shí)驗(yàn)器材,（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 讀數(shù)并記錄，然后改變電流表的位置，再測(cè)量一遍，看示數(shù)有什么變化？,【歸納總結(jié)】 正確使用電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流，電流表在小燈泡前面和后面對(duì)結(jié)果沒有影響,【課堂小結(jié)】,【課堂檢測(cè)】,1下列常見的電流中最大的是（ ） A雷電的電流 B房間燈泡的電流 C家用空調(diào)器的電流 D手電筒中的電流,2如圖所示電流表（量程為0.6A）的讀數(shù)為（ ） A. 0.46A B. 0.52A C. 2.6A D. 2.60A,A,B,3. 如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 （ ）,A兩燈泡串聯(lián) B電流表測(cè)的是總電流 C電流表測(cè)的是L1的電流 D開關(guān)只能控制L2,4請(qǐng)?jiān)谟覉D中用筆畫線代替導(dǎo)線，按要求連接電路。要求： (1)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈； (2)電燈L1、L2并聯(lián)； (3)電流表