高中化學2.1《物質(zhì)的分類》(第2課時)教名師制作優(yōu)質(zhì)學案新人教版必修1_第1頁
高中化學2.1《物質(zhì)的分類》(第2課時)教名師制作優(yōu)質(zhì)學案新人教版必修1_第2頁
高中化學2.1《物質(zhì)的分類》(第2課時)教名師制作優(yōu)質(zhì)學案新人教版必修1_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、名校名 推薦【新編精品】人教化學必修一2.1物質(zhì)的分類 教學案(第 2 課時)【溫故知新】1. ( 自學、討論 ) )什么是膠體? 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是什么?分散質(zhì)粒子介于 1nm 100nm之間的分 散系為膠體分散質(zhì)粒子的大小【 課堂生成】Fe(OH)3膠體與 Fe(OH)3 沉淀的區(qū)別與聯(lián)系1. ( 自學、思考 ) 什么是丁達爾效應?丁達爾效應有何應用?舉例說明日常生活中見到的丁達爾效應?!菊n堂生成】2. ( 自學、討論 ) 如何分離濁液與溶液?你知道如何分離膠體與溶液嗎?懸濁液靜置后過濾,乳濁液靜置后分液滲析【課堂生成】1名校名 推薦3. ( 討論、歸納 ) 請你經(jīng)過思考或與

2、同學討論完成下表。分散系分溶液膠體懸濁液乳濁 液類分散質(zhì)粒100 nm子的大小分散質(zhì)粒單個小分子或離許多分子的集合體或巨大數(shù)目的分子集合體子的構(gòu)成子高分子主要特征均一、透明、穩(wěn)均一、一般透明、較穩(wěn)不均一、不透明、不穩(wěn)定定定能否透能能不能能過濾紙能否透過能不能不能半透膜實例酒精、氯化鈉溶Fe(OH)3 膠體、淀粉溶膠石灰乳油水液鑒別丁達爾效應靜置沉降靜置分層4. ( 思考、討論 ) 膠體具有介穩(wěn)性的原因是什么?什么是膠體的電泳?使膠體聚沉的方法有哪些 ?【課堂生成】筆水不能混合使用5. ( 討 論、交流 ) 你所知道的膠體的性質(zhì)還有 哪些?它們在生產(chǎn)、 生活中分別有哪些應用?鹽鹵點豆腐長三角與珠三角的形成明礬凈水FeCl 3 溶液用于傷口止血高壓 電除煙塵土壤保肥血液電泳血液透析膠體的提純 ( 滲析 ) 【課堂生成】2名校名 推薦【鞏 固練習】1.已知淀粉溶液與蛋白質(zhì)溶液均為膠體。現(xiàn)應用如下圖所示的裝置,在半透膜袋內(nèi)裝有一定量的淀粉溶液,再向其中加入一定量的唾液淀粉酶,將盛有混合物的半透膜浸入蒸餾水中,反復換水多次。最終在半透膜袋含有的分散質(zhì)是什么?最終半 透膜袋內(nèi)的分散質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論