高校友誼交流賽策劃書

- 1 - 高校友誼交流賽策劃書 一、 主題： 思辨人生 悟大學(xué)之道 二、 目標(biāo)： 1、展現(xiàn)個(gè)人魅力風(fēng)采。 世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個(gè)人的潛能，能提高對(duì)問(wèn)題的審思，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。 高校友誼交流 辯論賽 能 發(fā)掘和激勵(lì)有才華的青年學(xué)生，為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)“ 最佳辯手 ” 夢(mèng)的飛躍。 2、培養(yǎng)人的全面發(fā)展。培養(yǎng)辯論人才，鍛煉同學(xué)們的口才，提高學(xué)生的思維和表達(dá)能力，形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。 3、提高學(xué)術(shù)氛圍，活 躍校園文化：此次辯論賽是 以提高廣大同學(xué)的師范生技能 為基本目的，致力于鍛煉同學(xué)的思辨能力 、 邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、交際能力、個(gè)人應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，提高當(dāng)代大學(xué)生的自身修養(yǎng)與素質(zhì)水平，為廣大的辯論愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)、展示自我的平臺(tái)，與此同時(shí)豐富校園文化生活及推動(dòng)我校精神文明建設(shè)。 4、 展示辯論的特色，樹立協(xié)會(huì)高校友誼交流賽的品牌，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響，推動(dòng)協(xié)會(huì) 發(fā)展。 三、 主辦單位 ： 辯論協(xié)會(huì) 四、 時(shí)間及地點(diǎn)： - 2 - 2012 年 10 月 31 日 晚上 7 點(diǎn) 凱撒報(bào)告廳 五、 組合分析： （一） 背景分析： 隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步，社會(huì) 對(duì)大學(xué)生的溝通交際能力提出了更高的要求?，F(xiàn)今社會(huì)需要新型的復(fù)合型人才，這就要求當(dāng)代大學(xué)生不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也要能言善辯。辯論是的新興文化活動(dòng)，每年都會(huì)舉辦各級(jí)辯論賽，具有深厚的學(xué)生基礎(chǔ)。但我校還沒(méi)有成立關(guān)于辯論類型的協(xié)會(huì)，我們也需要一個(gè)鍛煉自己能力與口才的平臺(tái)。隨著校園辯論的發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，辯論愛(ài)好者們開(kāi)始呼喚屬于自己的學(xué)生社團(tuán)， 辯論協(xié)會(huì) 應(yīng)運(yùn)而生。但是作為一個(gè)新的協(xié)會(huì)，協(xié)會(huì) 急需舉辦一個(gè)活動(dòng)在 全校師生 心中樹立自己特定的形象。 （二） 學(xué)生分析： 我校是師范類院校，設(shè)立專業(yè)以師范類為主，校內(nèi)學(xué)生也主要以師范生為主 。辯論作為一項(xiàng)不但有利于鍛煉學(xué)生思辨能力、邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力、交際能力、個(gè)人應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，對(duì)師范生技能的提高有很大的幫助的活動(dòng)，而且能提高當(dāng)代大學(xué)生的自身修養(yǎng)與素質(zhì)，豐富校園文化，推動(dòng)我校精神文明建設(shè)，受到了廣大學(xué)生的喜歡 ， 在 11月 18 日舉行的會(huì)員招新中 獲得巨大成功。我們相信一定能吸引到很多學(xué)生參與到我們的辯論比賽。 （三） 環(huán)境分析： 我校位于重慶大學(xué)城，這里匯聚了重大、重醫(yī)、四川美術(shù)學(xué)院、重 - 3 - 慶科技學(xué)院等 14所知名高校。 大學(xué)城各高校之間可以通過(guò)教學(xué)資源共享、做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而促進(jìn)雙方辯論水平的提高， 增加重師和大學(xué)城周邊其他高校的友誼交流，以辯會(huì)友。 六、 活動(dòng)步驟： 整個(gè)高校友誼交流辯論賽 主要 分 三 個(gè) 步驟 ：前期準(zhǔn)備 （邀請(qǐng)階段、宣傳階段、 選拔隊(duì)員階段、 準(zhǔn)備辯題階段）、活動(dòng)開(kāi)展 、后期工作。 活動(dòng)階段 流程 時(shí)間 主要內(nèi)容 前期準(zhǔn)備 邀請(qǐng)階段 我們 協(xié)會(huì) 向大學(xué)城各大高校 辯論隊(duì)和辯論協(xié)會(huì) 發(fā)出了 比賽的誠(chéng)摯 邀請(qǐng) 。 大學(xué)城各大高校發(fā)出辯論賽的邀請(qǐng)。 宣傳階段 宣傳部繪制海報(bào)，呼吁大家積極參加隊(duì)員選拔；組織部開(kāi)始去申請(qǐng)場(chǎng)地；外聯(lián)部開(kāi)始去拉贊助；秘書處開(kāi)始聯(lián)絡(luò)老師當(dāng)評(píng)委。 定凱撒報(bào)告廳可以申請(qǐng)；組織部聯(lián)系秘書處準(zhǔn)備物質(zhì)；聯(lián)系老師當(dāng)評(píng)委 選拔隊(duì)員階段 由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)邀請(qǐng)?jiān)夯蛐＾q論隊(duì)的隊(duì)員一起刪選參加比賽的隊(duì)員。 據(jù)報(bào)名人數(shù)的多數(shù)來(lái)確定選拔方式，選拔分兩天，有初試和復(fù)試。 準(zhǔn)備 比賽雙方協(xié)商確定辯 表隊(duì)隊(duì)員開(kāi)始討 - 4 - 辯題階段 論賽辯題，并抽簽決定正反方，雙方開(kāi)始進(jìn)入辯論準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。 論辯題 活動(dòng)開(kāi)展 組織比賽；頒獎(jiǎng) 定凱撒報(bào)告廳已經(jīng)申請(qǐng)；聯(lián)系組織部準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)；聯(lián)系老師充當(dāng)評(píng)委 后期工作 組織部和協(xié)會(huì)其他部門一起將借的東西返還；整理好場(chǎng)地 賽結(jié)束 （一） 前期準(zhǔn)備 ： 1、邀請(qǐng)階段： 2012 年 10 月 15 日，會(huì)長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，安排各部門任務(wù)（見(jiàn)附件 1 具體工作及人員安排） ，并向大學(xué)城各高校發(fā)了高校友誼交流賽的邀請(qǐng)； 2、宣傳階段： 2012 年 10 月 15 日，外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助； 2012 年 10 月 16 日到 10 月 18 日，理調(diào)部撰寫高校友誼交流賽策劃書； 2012 年 10 月 16 日到 10 月 18 日，宣傳繪制 隊(duì)員選拔 海報(bào)，附有 選拔 時(shí)間 、地點(diǎn)等內(nèi)容； 2012 年 10 月 19 日，宣傳部張貼活動(dòng)相關(guān)海報(bào)，組織部負(fù)責(zé)借展板； 2012 年 10 月 20 日，組織部準(zhǔn)備選拔隊(duì)員當(dāng)天需要的物品：報(bào)名表、 - 5 - 電腦、筆、水、相機(jī)等 ； 2012 年 10 月 27 日，宣傳部繪制高校友誼交流賽的海報(bào)； 2012 年 10 月 28 日，組織部確認(rèn)凱撒報(bào)告廳已申請(qǐng)，展板已借；秘書處通知評(píng)委老師 和會(huì)員活動(dòng) 時(shí)間和地點(diǎn)；外聯(lián)部負(fù)責(zé)橫幅的懸掛；宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)。 3、選拔隊(duì)員階段： 2012 年 10 月 20 日上午 8： 30，會(huì)長(zhǎng)及其副會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)早上沒(méi)有課的部長(zhǎng)副部開(kāi)始會(huì)長(zhǎng)布置場(chǎng)地，擺好桌椅等，并在適當(dāng)?shù)奈恢梅藕谜辜?；秘書處通知有意愿參加比賽的?huì)員在指定地方填寫報(bào)名單； 2012 年 10 月 20 日上 午 9： 00，所有報(bào)名點(diǎn)開(kāi)始正式開(kāi)始報(bào)名工作； 2012 年 10 月 21 日，先有會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)按照?qǐng)?bào)名表挑選出 16 名候選人，由秘書處通知這 16 名同學(xué)參加 22 號(hào)的復(fù)試 ； 2012 年 10 月 22 日，選出 4 名同學(xué)代表我們協(xié)會(huì)參加高校友誼交流賽 。 4、準(zhǔn)備辯題階段： 2012 年 10 月 24 日，確認(rèn)辯題及正反方； 2012 年 10 月 25 日 30 日，準(zhǔn)備辯題。 （二） 活動(dòng)開(kāi)展 1、 活動(dòng)預(yù)演階段： 2012 年 10 月 31 日上午，隨著各組籌備工作的完成，準(zhǔn)備工作進(jìn)入第二個(gè)步驟，所有硬件準(zhǔn)備工作基本就緒，開(kāi)始著手排練。主持人進(jìn)行系統(tǒng)串詞，力求語(yǔ) 言準(zhǔn)確精練。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)的工作人員要測(cè)試 - 6 - 時(shí)器和音像效果，若有不足則立即修改，力求把此次活動(dòng)組織的變得生動(dòng)而有意義。 2、 活動(dòng)正式開(kāi)始階段： （ 1）、辯論賽開(kāi)始 (參賽隊(duì)及辯論主席提前就位 ，觀眾入座按照會(huì)場(chǎng)布置 見(jiàn)附件 2)； （ 2）、 主席宣布辯題； （ 3）、 介紹參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)； （ 4）、 介紹規(guī)則、評(píng)委團(tuán)及點(diǎn)評(píng)嘉賓； （ 5）、 辯論賽開(kāi)始（辯論賽流程）； 序號(hào) 程序 時(shí)間 備注 1 正方一辯陳詞 3 分鐘 開(kāi)篇立論 2 反方一辯陳詞 3 分鐘 開(kāi)篇立論 3 正方二辯攻辯 2 分鐘 4 反方二 辯攻辯 2 分鐘 5 正方三辯攻辯 2 分鐘 6 反方三辯攻辯 2 分鐘 7 正方一辯攻辯小結(jié) 1 分 30 秒 針對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié) 8 反方一辯攻辯小結(jié) 1 分 30 秒 針對(duì)攻辯環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié) 9 自由辯論 雙方各 4分鐘共 8 分鐘 由正方開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行 10 反方四辯總結(jié)陳詞 3 分 30 秒 對(duì)全場(chǎng)比賽進(jìn)行總結(jié)與價(jià)值升華 - 7 - 11 正方四辯總結(jié)陳詞 3 分 30 秒 對(duì)全場(chǎng)比賽進(jìn)行總結(jié)與價(jià)值升華 （ 6）、評(píng)委離席打分，現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)； （ 7）、 評(píng)委點(diǎn)評(píng)； （ 8）、 宣布比賽結(jié)果； （ 9）、頒獎(jiǎng)； （ 10）、宣布辯論賽結(jié)束。 （三） 后期工作： 1、 向評(píng)委老師贈(zèng)送小禮物； 2、 活動(dòng)結(jié)束后，由組織部組織 協(xié)會(huì)其他部門一起將借的東西歸 還（展板、教室鑰匙、桌椅等）， 整理好場(chǎng)地 ； 3、 理調(diào)部在活動(dòng)結(jié)束 3 天內(nèi)上交本次活動(dòng)的總結(jié)和通訊稿。 七、 傳播渠道： （ 一 ）校園現(xiàn)場(chǎng) 宣傳 ： 1、 橫幅宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)橫幅制作與懸掛（ 1 條掛于三食堂外圍， 1條掛在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)）； 2、 海報(bào)宣傳：制作印有隊(duì)伍對(duì)戰(zhàn)時(shí)間地點(diǎn)的海報(bào)貼在弘德樓 樓下和比賽現(xiàn)場(chǎng)外的展板上； 3、班級(jí)宣傳：干事在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。 （ 二 ）網(wǎng)絡(luò) 渠道 宣傳 ： 1、 播 ；聯(lián)系所有 協(xié)會(huì)干部 改個(gè)性簽 名，書“ 辯論協(xié)會(huì)高校友誼交流 辯論賽，期待你的參與”） - 8 - 2、 微博傳播： 在協(xié)會(huì)官方新浪 微博和騰訊微博中及時(shí)發(fā)布這次活動(dòng)的消息； 3、論壇傳播： 在校園論壇上發(fā)帖宣傳活動(dòng)主要內(nèi)容 。 八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 物品 單價(jià) 數(shù)量 金額 備注 橫幅 100 1 100 懸掛在人流量多的食堂前 打印資料 0 5 評(píng)分表、簽到表、策劃等各種資料 筆 2 3 6 為評(píng)委準(zhǔn)備的筆 礦泉水 0 45 為評(píng)委選手和嘉賓提供 獎(jiǎng)牌 20 1 20 優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)牌 獎(jiǎng)狀外殼 7 5 35 獎(jiǎng)狀 禮物 35 4 140 為評(píng)委老師準(zhǔn)備的禮物 伙食費(fèi) 10 10 100 其他學(xué)校來(lái)參加辯論比賽隊(duì)員的伙食費(fèi) 合計(jì) 九、 效果預(yù)測(cè)： 1、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參加人數(shù)不少于 400 人； 2、 學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)報(bào)道不少于 2 篇； 3、 活動(dòng)信息覆蓋大學(xué)城 2 所及其以上的高校； 4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤； - 9 - 5、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)； 6、 高校友誼交流賽成為辯論協(xié)會(huì)一個(gè)廣為人知的品牌活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，辯論協(xié)會(huì)及其品牌賽事 高校友誼交流賽知名度提高 50%； 十、 附件 附件 1 具體工作和人員安排 部門 具體工作 負(fù) 責(zé)人 會(huì)長(zhǎng) 1、統(tǒng)籌全局 2、負(fù)責(zé)和其他高校的辯論隊(duì)或辯論協(xié)會(huì)聯(lián)系 3、負(fù)責(zé)參賽隊(duì)員的選拔 秘書處 1、負(fù)責(zé)通知和聯(lián)系 宣傳部 1、負(fù)責(zé)校園現(xiàn)場(chǎng)宣傳：海報(bào)、展板 2、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳 組織部 1、負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng) 2、負(fù)責(zé)購(gòu)買物質(zhì)、復(fù)印資料 3、負(fù)責(zé)展板、桌椅等借進(jìn)和歸還 理調(diào)部 1、負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書 2、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天拍照 3、負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)和通訊稿 文體部 1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)主席 2、負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主席 - 10 - 外聯(lián)部 1、負(fù)責(zé)拉贊助 2、負(fù)責(zé)橫幅制作和懸掛 附件 2 辯論賽細(xì)則 1. 時(shí)間提 示： 自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余 30 秒時(shí)，記時(shí)員以一次促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。 攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余 30 秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提 醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。 其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩 30 秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。 2. 陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。 3. 開(kāi)篇立論：各隊(duì)題材準(zhǔn)備既要有事例、又要有理論支撐；既要辯明事理，又力爭(zhēng)不乏幽默；觀點(diǎn)既新穎、又要充滿說(shuō)服 力。開(kāi)篇立論力求簡(jiǎn)結(jié)明了，切入正題迅速準(zhǔn)備，鮮明而中要害。時(shí)間 3 分鐘。 4. 攻辯： （ 1）攻辨由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。 （ 2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨(dú)完成攻辯，不得中途更替 （ 3）攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都有要簡(jiǎn)潔明確。 - 11 - 重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問(wèn)，攻方也不得回答問(wèn)題。 （ 4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視 為完成本方攻辨，對(duì)方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。 （ 5）每一輪攻辯為 2 分鐘，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。 （ 6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí) 2 分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。 5. 自由辯論： 這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放 棄發(fā)言。 7. 結(jié)辯：辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。時(shí)間 3 分 30 分鐘。 附件 3 會(huì)場(chǎng)布置 - 12 - 協(xié) 會(huì) 會(huì) 員 嘉 賓 團(tuán) 外 校 觀 眾 各學(xué)院代表 附件 4 評(píng)分表 辯論賽評(píng)分表 辯題： 主 席 臺(tái) 正方辯手 反方辯手 評(píng) 委 - 13 - 正方： 反方： 團(tuán)體評(píng)分表（ 100 分） 階段評(píng)分要點(diǎn) 正方 反方 開(kāi)篇立論階段 （滿分 20 分） 1觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，引證恰當(dāng)。 2審題準(zhǔn)確，推理清晰、到位。 3言簡(jiǎn)意賅，推理實(shí)現(xiàn)度高。 攻辯階段 （滿分 20 分） 1提問(wèn)有力，回答干脆。 2邏輯嚴(yán)密，陳詞流暢。 攻辯小結(jié)階段 （滿分 10 分） 1. 根據(jù)攻辯階段的態(tài)勢(shì)和內(nèi)容，進(jìn)一步闡述己方觀點(diǎn)。 2. 言簡(jiǎn)意賅，有升華。 自由辯論階段 （滿分 30 分） 1提問(wèn)