中醫(yī)藥文化節(jié)活動策劃

1 中醫(yī)藥文化節(jié)活動策劃 “ ”第五屆中醫(yī)藥 文化節(jié)之三 中醫(yī)藥知識競賽 一、活動時間：待定 二、活動地點： 城北校區(qū)鴻文樓 101 教室 三、活動對象： 中西醫(yī)、藥學院、藥苑協(xié)會同學，共分 9 個小組，每組 6 人，由每場比賽積分角逐最后名次。 四、獎項設置： 設一、二、三等獎各 1 名，最佳組織小組 1 名，最佳選手 1 名，幸運觀眾數名。 五、活動流程 1、開場： 主持人開場白，介紹到會領導和評委。參賽隊依次進場，進場時由主持人介紹參賽隊相關情況，之后主持人宣布比賽規(guī)則。 2、比賽： （ 1） 共享選擇題：采用答題板寫答案，主持人念完題后，五秒后一起舉牌，提前舉牌該組倒扣五分，所有組的基本分均為零分，每題每組必答，答對一題加五分，答錯不加分也不扣分，共 20 題。 （ 2）互選題：幾組選手抽簽決定隨機兩兩分組，分組后按兩組選手總分排名由高到低依次答題（類型隨機，包括：養(yǎng)生類、藥物功效類，中醫(yī)藥典籍類，方劑類等），分到一起的兩組輪流答題，限時 20 秒，答對一題加 10 分，答錯一題扣 5 分。 （ 3）搶答題：采用搶答裝置，主持人未宣布開始搶答時選手舉牌，則此隊停賽一輪；每答對一題得 10 分，答 錯倒扣 10 分；限時 20 秒作答，超時作答以答錯處理。 （ 4）選答題：共進行 2 輪循環(huán)。各隊自選不同難度的題目作答，題目共分 A、 B、 C 級， C 級最難，答對 A 型題 10 分， B 型題 20 分， C 型題 30 分。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。每題限時 20 秒，最后 10 秒時，計時員提醒。 （ 5）風險題：各隊可選擇答或不答。答題順序從分數最低隊開始，題目有難度，答對 1 題得 40 分，答錯扣 20 分。比賽答題時間為 1 分鐘，最后 10 秒計時，計時員提醒。 （ 6） 案例分析 :每組組長隨機抽取試題，由主持人 發(fā)號開始，每組開始作答并在規(guī) 定時間上交答卷，然后由評委老師點評并打分。 3、頒獎： 請領導為得獎者頒發(fā)證書、獎狀及獎品。 2 “ ”第四屆中醫(yī)藥 文化節(jié)之四 中醫(yī)臨床技能大賽 上篇：針灸技能大賽 一、 活動時間 :待定 二、 活動地點： 海川樓四樓中醫(yī)臨床技能實驗室 三、 活動對象： 各系辦學生均可參與 四、 參賽要求 : 比賽項目：針法（毫針）、灸法（艾灸）、火罐 每組自由報名參賽項目，含操作者 1人，模特 1可選用針包、模型等代替模特。 每賽組完成選擇所有項目，由記分員按計分表記、扣分。 五、 比賽內容 : （ 一）、針法（毫針） 參賽者進行毫針刺法操作，步驟包括：消毒，進針，行針，補瀉，出針。每一個環(huán)節(jié)均要符合規(guī)范并操作熟練。評委根據其操作的準確性及熟練程度評分。 1、消毒：要求操作者掌握穴位消毒、操作者自身雙手消毒、針具無菌操作及醫(yī)用垃圾處理的知識。 2、進針：單手進針、提捏進針、指切進針、舒張進針、夾持進針等法的運用，對于有兩個穴位的地方，操作者任選一邊操作；要求操作者進針方法正確、角度得當、深度適宜、動作快速協(xié)調。 3、行針：提插、捻轉，要求操作射掌握手法的頻率和幅度。 補瀉：提插補法、提 插瀉法、捻轉補法、捻轉瀉法，要求操作者掌握手法的運用及角度。 4、出針：要求操作者掌握出針方法：棉球的運用、皮膚刺手的動作， 醫(yī)用垃圾處理等知識。 （二）、灸法（艾灸） 3 參賽者進行艾灸法操作，內容包括：艾柱灸（直接灸、間接灸）艾條灸 溫針灸 溫灸器灸。每項操作均要符合規(guī)范并且操作熟練。評委根據其操作的準確性及熟練程度評分。 1、溫針灸 2、溫和灸、回旋灸、雀啄灸、隔姜（蒜、附子餅等）灸。 （三）、灌法 包括拔罐部位的定位、拔罐方法的運用、觀察、起灌方法、拔罐部位的處理。 1、定位： 仔細觀 察施術部位；檢查罐口有無損壞。 2、拔罐： 酒精棉球干濕適當，點燃的明火后在罐內的燃燒，準確扣在已經選定的部位，安全熄火。 3、觀察： 隨時檢查火罐吸附情況，局部皮膚紅紫的程度，皮膚有無燙傷或小水泡；留罐時間 問模特的感覺。 4、起灌：方法正確。 5、整理 : 火罐處理符合要求。拔罐完畢，合理安排體位。清理用物，歸還原處，洗手。 附表 ：評分細則 一、針法（毫針 ） （一）消毒、進針 操 作 內 容 細 則 分數 得分 消毒 穴位消毒（一穴一棉球） 操作者雙手消毒 針具無菌 操作 醫(yī)用垃圾處理 進針 單手進針 拇食指捏持針柄，中指、無名指抵住針身，無名指指腹抵住穴旁皮膚 進針過程 角度得當 深度得當 快速 動作協(xié)調 提捏進針 押手拇指、食指將針穴皮膚輕輕提捏起 刺手拇指食指捏持針柄，中指、無名指抵住針身 進針過程 角度得當 深度得當 4 快速 動作協(xié)調 指切進針 押手拇指或食指指甲掐切固定針穴皮膚 刺手拇指食指捏持針柄，中指、無名指抵住針身 進針時針尖緊靠押 手指甲緣 進針過程 角度得當 深度得當 快速 動作協(xié)調 舒張進針 押手五指平伸，食指、中指分張置于穴位兩旁 刺手拇指食指捏持針柄，中指、無名指抵住針身 進針過程 角度得當 深度得當 快速 動作協(xié)調 夾持進針 押手拇指與食指夾持針尖 刺手拇指食指捏持針柄，中指、無名指抵住針身 進針時針尖緊靠針刺部位皮膚 進針過程 角度得當 深度得當 快速 動作協(xié)調 （二）行針、補瀉、出針 操作內容 細 則 分數 得分 行針 提插 刺手拇指食指捏持針柄，中指或無名指抵住針穴旁皮膚 頻率 幅度 捻轉 刺手拇指食指捏持針柄，中指或無名指抵住針穴旁皮膚 頻率 幅度 補瀉 提插 補法 重插輕提 幅度 刺手拇指食指捏持針柄，中指或無名指抵住針穴旁皮膚 提插 瀉法 輕插重提 幅度 刺手拇指食指捏持針柄，中指或無名指抵住針穴旁皮膚 捻 轉 左轉用力為主 5 補法 角度 刺手拇指食指捏持針柄，中指或無名指抵住針穴旁皮膚 捻轉 瀉法 右轉用力為主 角度 刺手拇指食指捏持針柄，中指或無名指抵住針穴旁皮膚 出針 棉球按壓穴旁皮膚 刺手捏持針柄，將針緩慢退至皮下，快速出皮膚 按壓針孔 醫(yī)用垃圾處理 二、灸法 （一）溫針灸 操作內容 細 則 分數 得分 溫針灸 溫針灸大小適宜；表面光滑緊實不毛糙、無裂痕，針尾無露出；操作區(qū)整齊干凈 溫針灸形狀欠完美或欠緊實 或表面毛糙；操作區(qū)欠整潔 溫針灸有裂痕，針尾露出；未完成 （二）溫和灸、雀啄灸、隔附子餅灸 操作內容 細 則 分數 得分 溫和灸點燃艾條 點燃艾條 手持艾條角度（與皮膚表面呈 45 以上） 與患者有溝通，艾條與皮膚間距適宜 持續(xù)，彈灰規(guī)范 雀啄灸 動作協(xié)調 上下移動艾條平緩均勻 與患者有溝通，艾條與皮膚間距適宜 安全滅艾 隔附子餅灸 2 個艾炷形狀、大小質量均優(yōu) 點燃艾炷動作正確 6 規(guī)范安全處理艾灰 三、 灌法 項目 細則 分數 得分 操 作 中 定位 仔細觀察施術部位；檢查罐口有無損壞。 拔罐 酒精棉球干濕適當。 點燃的明火后在罐內中下段環(huán)繞，未燒罐口 準確扣在已經選定的部位，罐內形成負壓，吸附力強，安全熄火，點燃的明火穩(wěn)妥、迅速的投入小口瓶。 觀察 隨時檢查火罐吸附情況，局部皮膚紅紫的程度，皮膚有無燙傷或小水泡；留罐時間 問患者的感覺。 起罐 起罐方法正確。 操 作 后 整理 拔罐完畢，合理安排體位。 清理用物，歸還原處，洗手 。 火罐處理符合要求。 評價 拔罐部位準確、操作熟練、皮膚情況、局部皮膚吸附力、患者感覺、目標達到的程度。 7 “ ”第五屆中醫(yī)藥 文化節(jié)之五 中篇：中藥炮制大賽 一、活動目的： 為豐富校園生活，增加同學們對藥物制備過程的簡單認識以及對中藥的了解，鍛煉同學們的動手能力以及協(xié)作能力，特舉辦這次比賽。 二、活動時間：待定 三、活動地點： 城北校區(qū)藥用植物園 四、活動對象： 藥學院、中西醫(yī)結合學院、藥苑協(xié)會參賽隊伍，其他院 系可自愿參加中藥炮制的學習（不參加比賽）。 五、活動內容： 1、主持人簡要介紹到場評委，然后介紹各參賽隊伍；宣讀比賽規(guī)則及評分細則。 2、由評委老師簡要介紹此次比賽所使用藥材的藥性，對炮制過程進行簡單介紹，宣布比賽開始； 3、各隊伍開始進行中藥炮制，期間評委老師根據各組的情況進行評分（比賽過程中要強調炮制的安全問題）； 4、比賽結束，立刻收回評分表進行分數統(tǒng)計，并評出獎項。在此期間，請評委老師對各個組比賽中的表現(xiàn)，以及成品的質量等進行點評，或請現(xiàn)場同學就自己不懂的問題進行提問 ； 5、請領導和評委老師為獲獎隊伍頒獎 7、請領導對此次活動總結講話 六、獎項設置： 一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，分別頒發(fā)獎品和證書。 8 “ ”第五屆中醫(yī)藥 文化節(jié)之六 下篇：藥膳烹飪大賽 一、活動背景及意義： 藥膳發(fā)源于我國傳統(tǒng)的飲食和中醫(yī)食療文化，是中國傳統(tǒng) 的醫(yī)學知識與烹調經驗相結合的產物。它“寓醫(yī)于食”，既將藥物作為食物，又將食物賦以藥用，藥借食力，食助藥威，二者相輔 相成，相得益彰；既具有較高的營養(yǎng)價值，又可防病治病、保健強身、延年益壽為弘揚中醫(yī)以食養(yǎng)生、以食療疾的飲食養(yǎng)生理念，維護人類健康，展示我院藥膳養(yǎng)生美食制作成果，提高藥膳美食制作水平。我院借中醫(yī)藥文化節(jié)開展之際策劃了這次活 動，希望可以憑借此次活動來宣傳中藥的重要性，讓廣大同學了解我國傳統(tǒng)的中藥以及以中藥為主制成的藥膳的優(yōu)秀之處。 二、 活動主題： “藥膳文化滿瀘醫(yī)，各路美食來相會”藥膳烹飪大賽 三、 活動時間：待定 三、 活動對象： 全校各系辦學生均可參與 四、 活動地點： 城北校區(qū)藥用植物園 五、 活動內容： 1、主持人簡要介紹到場評委，然后介 紹各參賽隊伍；宣讀比賽規(guī)則及評分 細則。 2、由評委老師簡要介紹此次比賽所使用藥材的藥性，宣布賽開始； 3、各隊伍開始進行藥膳烹飪，期間評委老師根據各組的情況進行評分（比、 賽過程中要強調炮制的安全問題）； 4、比賽結束，立刻收回評分表進行分數統(tǒng)計，并評出獎項。在此期間，請 評委老師對各個組比賽中的表現(xiàn)，以及成品的質量等進行點評，或請現(xiàn) 場同學就自己不懂的問題進行提問； 5、請領導和評委老師為獲獎隊伍頒獎 七、 參賽要求： 1、制作后及時清理操作區(qū)域。浪費原 料、衛(wèi)生不合格、超時等違規(guī)現(xiàn)象酌情扣分， 超時 20分鐘以上者將不評分。 2、菜品要求：展盤應可品嘗鑒定。 3、參賽品種需突出可食性，具有養(yǎng)生保健功能，避免華而不實，嚴禁使用人工色素， 9 點綴裝飾料應可食用。 4、賽場所使用的廚具、鹽、醬油、醋、食油等由主辦院系提供。 八、評判標準及獎項設置： 1、 評判標準： （ 1）、保健功效：作品應具有滋補、養(yǎng)生、保健等藥用功能。 35% （ 2）味感：口味純正，調味適當，主味突出，復合味美妙 和諧，無邪味、糊味和腥膻味 等異味，不符合要求的酌情扣分。菜肴原料變質有異味而不能食用的，該項不予判分。 35% （ 3）感官性狀：火候恰當，芡汁適度，質感鮮明，表現(xiàn)該菜應有的特點，符合其應有的 嫩、滑、軟、爽、糯、爛等特點。不符合要求的，酌情扣分。菜肴失飪，如焦糊、生至不能食用的，該菜不予判分。整菜造型自然美觀，色調明快，配色和諧悅目，主輔料配搭合理，刀工均勻合度，裝盤自然大方，汁芡適度，造型款式富有新意，器皿與菜肴協(xié)調。不符合要求的酌情扣分。 20% （ 4）營養(yǎng)衛(wèi)生 ：生熟分開，營養(yǎng)配比合理，符合衛(wèi)生要求，成品中不允許使用人工色素 和不能食用的物品，講究餐具和盤飾清潔衛(wèi)生。不符合要求的酌情扣分。不能食用的，整道菜不予判分。 5% （ 5）綜合工藝：品種有創(chuàng)意，原料選配合理，操作工藝有難度，符合烹調工藝要求。不 符要求者不予判分。 5 2、 獎項設置： 一等獎 1名（ 100元），二等獎 1名（ 80元）三等獎 1名（ 50元），最佳創(chuàng)意獎（大的筆記本一本 X 隊伍人數） 九、活動準備： 1、采購獎狀 2、協(xié)調會議確定時間 、 地點 、 比賽規(guī) 則 、 修改計劃書 、 分配各項任務 3、活動宣傳，張貼橫幅，繪制海報，安排人員宣傳 4、比賽場地聯(lián)系與賽場的布置 5、安排兩個負責人說明比賽規(guī)則分發(fā)比賽用品 6、采購購買比賽用品 7、烹飪大賽所需調料 8、烹飪大賽所需食物材料 9、橫幅一條（ 10m* 10、獎品、禮品等 10 11、家庭藥膳手冊 12、 十、 活動流程： 1：報名時間： 報名形式：以隊為單位參賽，每隊 1式：在報名時間內，申請書到生活部 2、資格賽安排 :(1)、活動時間： (2)、活動內容：各支隊伍在規(guī)定的時間內自行烹飪食材，完成后由評委打 分，得分在前 10名的隊伍可晉級舉行的藥膳烹飪大賽 （ 3）、活動流程：按照報名時間對每支隊伍編號，以組為單位進行 8:00 工作人員搬運物資（橫幅、飲水機、桶裝水、廚具、餐盤、垃圾桶、 凳子等）現(xiàn)場布置場地； 8;50 評委到位，選手到位，選手準備 9:00 主持人宣布賽點安排，依次就位，開始比賽 9:40 各組比賽結束，請評委一一評分 9;50 工作人員統(tǒng)計分數，各組清理比賽場地 10:10 工作人員統(tǒng)計分數結束，由評委為我們宣 布前 10名名單，此 10支隊 伍將進入決賽 10;30 工作人員清理現(xiàn)場 3、決賽安排 :（ 1）、活動時間： （ 2）、活動內容：選手自選藥膳菜（主辦方每支隊伍提供 20元經費或者主辦方提供材料，或者由評委指定一種材料），從色、香、味、形、功效方面著手。為我們呈上一 頓精彩的“藥膳宴”。 （ 3）、活動流 程： 8:00 工作人員搬運物資（橫幅、飲水機、桶裝水、廚具、餐盤、垃圾桶、 凳子等）現(xiàn)場布置場地； 9:00 主持人準備、其他工作人員離場（留 2名看管人員）， 藥膳烹飪大賽 對每支隊伍編號。 5支隊伍 一組，以組為單位進行 9:15 領導，嘉賓，觀眾就位。 9:30 邀請中西醫(yī)結合學院領導宣布中醫(yī)藥文 化節(jié)藥膳烹飪大賽開始 9:40 主持人宣布參賽名單，依次就位，開始比賽， 其他組自行在選手準 11 備區(qū)準備材料 10:20 第一組比賽結束，由每支隊伍選手將送至評委 處，解說員 介紹菜 品，再由請評委一一評分 10： 30 第二組開始比賽、工作人員統(tǒng)計第一組選手分數 11： 10 第二組比賽結束，請評委一一評分 11： 20 工作人員統(tǒng)計分數，決出前三名 11： 30 由中西醫(yī)結合學院師領導為我們宣布獲獎隊伍并頒發(fā)獎品 11： 40 主持人宣布藥膳文化節(jié)之藥膳烹飪賽圓滿結束 十一 、資金預算： 1、 宣傳及布置場地費用預算： 100元 2 、 鹽： 2包 *1元 =2元 3 、 味精： 1包 *6元 =6元 4 、 雞精： 1包 *6元 =6元 5 、 醬油： 1瓶 *5元 =5元 6 、 醋： 1瓶 *4元 =4元 7 、 油： 1桶 *30元 =30元 8 、 胡椒粉： 1瓶 *3元 =3元 9、 水： 10瓶 *2元 =20元 10、獎品預算： 350. 總預算： 526元 備注：所有參賽菜品必須要突出保健，養(yǎng)身。參賽菜品有保健養(yǎng)身的作用都可參加，主料由參賽選手自行提供，主辦方可提供必要 的炊具，食材等。 本次大賽最終解釋權歸 學院中西醫(yī)結合學院所有。 12 “ ”第四屆中醫(yī)藥 文化節(jié)之七 “我的中醫(yī)夢”主題征文比賽 一、征文對象 :全校教職工和學生 二、征文要求 : 1、征文以“我的中醫(yī)夢”為主題，體裁不限，題目自擬，內容圍繞 品味中醫(yī)、感受中醫(yī)、振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)、傳承中醫(yī)，讓夢想照進現(xiàn)實。 用文字記錄和講述親歷親見的“中醫(yī)夢”，體現(xiàn)和反映廣大師生傳承中醫(yī)的責任感和使命感，努力實現(xiàn)中 華民族偉大復興的光榮夢想。 2、征文字數 3000左右。 3、征文須為作者本人原創(chuàng)，嚴禁抄襲、剽竊。 三、投稿方式 : 1、稿件可以是紙質稿件或電子稿件，一律用 排版。教職工來稿請標明所在單位（部門）、姓名、聯(lián)系方式，學生來稿請標明所在二級院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。 2、 可以二級院系、學生組織、基層班級等為單位組織投稿，也可 以個人投稿。電子稿件發(fā)送至電子郵箱 在 郵 件主題欄注明“我的中醫(yī)夢征文”字樣。 四、征文評選 : 中西醫(yī)結合學院、藥學院將組織有關專家對主題征文進行評審，所有文章將分為兩類（教職工、學生）進行評比，分設一等獎 3名，二等獎 8名，三等獎 12名，優(yōu)秀獎若干名。獲獎者將由主辦單位頒發(fā)榮譽證書。 13 “ ”第四屆中醫(yī)藥 文化節(jié)之八 “我的中醫(yī)夢”主題演講比賽 一、活動時間 :待定 二、活動地點 :城北校區(qū)明理樓 101教室 三、活動對象 :全校學生 四、獎項設置 :中西醫(yī)結合學院、藥學院將組織有關專家對主題演講比賽進行評審，設一等獎 1名，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)秀獎若干名。獲獎者將由主辦單位頒發(fā)榮譽證書。 五、活動要求 : 1、演講比賽以“我的中醫(yī)夢”為主題，題目自擬，內容圍繞 品味 中醫(yī)，感受中醫(yī)，振興中醫(yī)，發(fā)展中醫(yī)，傳承中醫(yī)，讓夢想照進 現(xiàn)實。 生動闡述親歷親見的“中醫(yī)夢”，體現(xiàn)和反映廣大師生的 責任和使命的認識，努力實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮夢想。 2、演講時間 5分鐘以內。 3、演講內容須為演講者原創(chuàng)，嚴禁抄襲、剽竊。 六、活動流程 : 1、 主持人介紹到場領導和專家，宣讀比賽規(guī)則，宣布比賽開始。 2、參賽選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講。 3、每 3 位學生演講結束后，收回評分表進行分數統(tǒng)計，最后 3 位學生的分數未統(tǒng)計出來前，先請領導對活動進行點評。 4、公布比賽的獲獎者，請領導和專家為獲獎者頒獎并合影留念。 “ 我的中醫(yī)夢 ” 演講比賽評分表 14 “ ”第四屆中醫(yī)藥 文化節(jié)之九 評分標準整體印象分（ 10分） 演講內容（ 40分） 演講技巧分（ 50分） 總分 參賽選手 儀表端莊（ 4） 衣著整潔（ 3） 精神狀態(tài)（ 3） 主