大學(xué)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要工作安排

大學(xué) “兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育主要工作安排 時(shí) 間 內(nèi) 容 具 體 安 排 4 制定全校學(xué)習(xí)教育實(shí)施 方案 ，進(jìn)行動(dòng)員部署。 劃 ，研究部署本單位學(xué)習(xí)教育工作。各單位學(xué)習(xí)教育 計(jì)劃 5 月中旬前報(bào)黨委組織部備案。 4圍繞專題學(xué)習(xí)討論 學(xué)校層面： 制定全校學(xué)習(xí)教育計(jì)劃；舉辦專家 輔導(dǎo) 報(bào)告 會(huì)和全?；鶎狱h務(wù)干部專題培訓(xùn)班。 院級(jí)黨組織層面： 指導(dǎo) 黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃； 習(xí)黨委會(huì)的工作方法，組織黨員 領(lǐng)導(dǎo) 干部、黨委委員等參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。 黨支部層面： 每月組織黨員進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)； 每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題討論。 5 創(chuàng)新方式講黨課 為單位講黨課。 5 月中旬結(jié)合學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署講一次黨課，黨員 領(lǐng)導(dǎo) 干部、黨支部書記在所在黨支部帶頭講黨課； 5 周年活動(dòng)，集中安排一次黨課； 絡(luò)課堂、“微黨課”等多種形式，強(qiáng)化互動(dòng)交流。 時(shí) 間 內(nèi) 容 具 體 安 排 6 月底前 紀(jì)念建黨 95周年主題教育系列活動(dòng) 足崗位，我為高水平大學(xué)建設(shè)作貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)； 工黨員“亮身份、比業(yè)績(jī)，亮承諾、比作風(fēng)”、學(xué)生黨員“亮 成績(jī) 、比學(xué)習(xí)，亮風(fēng)采、比奉獻(xiàn)”等活動(dòng)，增強(qiáng)黨員黨性觀念和黨員意識(shí)，發(fā)揮先鋒模范作用； 導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動(dòng)，把合格黨員的要求融入家庭文化建設(shè)，形成良性互動(dòng)； 廣大黨員提供可觸摸、可感知、可學(xué)習(xí)的鮮活樣本。 5深入查擺解決突出問題 全校黨員開展“五查擺五強(qiáng)化”、處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“七查擺七強(qiáng)化”。要把“查擺、強(qiáng)化”貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，發(fā)現(xiàn)什么問題就解決什么問題，不等不拖、立學(xué)立行、邊查邊改。 12 月 召開黨支部專題組織生活會(huì) 以黨支部為單位召開一次專題組織生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。 2017年 1 月 開展民主評(píng)議黨員 以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和查擺強(qiáng)化要求，對(duì)每名黨員進(jìn)行民主評(píng)議，確定評(píng)議等次。 2017年初 開展專項(xiàng)整治、鞏固教育成果 針對(duì)黨支部、黨員中普遍性的突出問題 ，集中時(shí)間