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1、 學(xué)校心理咨詢工作計劃一、 做好心理咨詢室的常規(guī)工作1、認(rèn)真上好每一堂心理課,使學(xué)生對心理健康有一個正確的認(rèn)識,充分挖掘?qū)W生的主觀能動性,由不情不愿到發(fā)自內(nèi)心的需要。2、每天定時、定人堅持做好“心理咨詢室”的開放工作;3、對于年級中反映的心理狀況異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注4、特別關(guān)注生活在特殊家庭中的學(xué)生;5、及時為“尖子生”提供有效支持;6、與班主任老師共同學(xué)習(xí)有關(guān)班級心理輔導(dǎo)的內(nèi)容;7、主動作好與家長的溝通互動;8、搞好心理輔導(dǎo)的科研工作,開設(shè)講座。9、根據(jù)心理咨詢情況,及時與老師、家長取得聯(lián)系,共同引導(dǎo)學(xué)生。二、 心理輔導(dǎo)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,除了做好常規(guī)工作外,在思想、組織、宣傳、硬
2、件等方面進(jìn)一步做到規(guī)范。1、作為心理輔導(dǎo)老師首先在思想上要以學(xué)生發(fā)展為本,要充分認(rèn)識到學(xué)生不規(guī)范的行為或多或少都與心理問題有關(guān),都是自己份內(nèi)的事,要主動出擊而不僅僅是“守株待兔”。2、要大力宣傳心理健康的重要性,建立宣傳工作的四個體系:面向全體教師、面向全體學(xué)生、面向家長、面向心理偏差學(xué)生設(shè)立一個心理健康宣傳周,利用廣播、黑板報、知識競賽等,推動全校師生共同關(guān)心心理健康問題。3、在組織上要給予落實(shí),擬建立學(xué)校心理宣傳、保健兩條三級網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)校心理宣傳三級網(wǎng)絡(luò):班主任全校教職工(一言一行都跟學(xué)生的心理活動有關(guān))學(xué)生社團(tuán)學(xué)生自主活動(心理輔導(dǎo)的目的就是助人自助)心理咨詢室“悄悄話”信箱建立學(xué)校心理保健三級網(wǎng)絡(luò):心理信息員班主任心理輔導(dǎo)室(1)每班設(shè)有心理信息員,在班級中關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),在各方面起表率作用;但要注意保密性,有情況及時反映。(2)班主任充當(dāng)學(xué)生的心理健康保健醫(yī)生,及時反映情況。(3)面向全校學(xué)生,每天中午、放學(xué)后向?qū)W生提供心理輔導(dǎo)的時間。4、在硬件上要進(jìn)一步落實(shí):信箱、電話、網(wǎng)絡(luò)、心理咨詢室等5、嘗試社會化。學(xué)校、家庭、社會、社區(qū)都是環(huán)境,對學(xué)生心理健康很重要,讓
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