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1、深圳市石巖公學(xué)小學(xué)部工作計(jì)劃為應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的辦學(xué)形勢(shì),全面貫徹學(xué)校新學(xué)年“武夷山”工作會(huì)議精神,落實(shí)學(xué)校新學(xué) 年工作計(jì)劃,小學(xué)部把本學(xué)年確定為“質(zhì)量年”,圍繞教學(xué)這一中心工作,做好應(yīng)對(duì)寶安區(qū)統(tǒng) 一質(zhì)量檢測(cè)的充分準(zhǔn)備的同時(shí),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,通過八項(xiàng)“工程”,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提 升,推進(jìn)高端辦學(xué)。一、八項(xiàng)“工程”1. 教學(xué)質(zhì)量提升、監(jiān)控強(qiáng)化工程(朱瑛負(fù)責(zé),教學(xué)處落實(shí))強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,完善教學(xué)質(zhì)量責(zé)任跟蹤制和追究制,注重過程指導(dǎo)與結(jié)果監(jiān) 控相結(jié)合。強(qiáng)化提高課堂教學(xué)40分鐘質(zhì)量的意識(shí),切實(shí)落實(shí)“三清”制度,切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。在原來(lái)的基礎(chǔ)上,深化學(xué)科分層走班教學(xué)實(shí)驗(yàn),構(gòu)建各層次班級(jí)管理模式、教學(xué)模式
2、 和質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)模式,調(diào)整調(diào)層周期,改革考試模式,確保分層教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在分層走班教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,重點(diǎn)研究解決提升 B層班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的問題,以此推動(dòng)分層 教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。繼續(xù)開展行政領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)視導(dǎo)制度,以此推動(dòng)教師課堂教學(xué)水平和質(zhì)量的提升。調(diào)整中高段晚修時(shí)間,保證寄宿班語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、 復(fù)習(xí)及作業(yè)的時(shí)間重提“低進(jìn)高出,高進(jìn)特出”口號(hào),切實(shí)落實(shí)好學(xué)困生、插班生的“幫扶”工作,建 立相關(guān)檔案和輔導(dǎo)計(jì)劃,責(zé)任落實(shí)到人。設(shè)立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度和質(zhì)量誡勉談話制度,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。開展學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣行為規(guī)范優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比,以此強(qiáng)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)良好習(xí)慣的培 養(yǎng),從而提升課堂教學(xué)質(zhì)
3、量。在抓好學(xué)生“雙基”訓(xùn)練和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,研究寶安區(qū)的統(tǒng)一檢測(cè)試題,做 到“兩個(gè)結(jié)合”:題型研究與平時(shí)作業(yè)練習(xí)設(shè)計(jì)相結(jié)合,能力培養(yǎng)與應(yīng)試訓(xùn)練相結(jié)合。2. 教師專業(yè)發(fā)展工程(朱瑛負(fù)責(zé),教學(xué)處落實(shí))強(qiáng)化各學(xué)科教師課堂教學(xué)技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。 開展各學(xué)科教師素養(yǎng)與教學(xué)技能系列競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)教師素質(zhì)的全面提升。堅(jiān)持開展“名師引領(lǐng)”教學(xué)展示活動(dòng),特別要抓好常態(tài)課的研究及其示范課展示,促 進(jìn)教師常態(tài)課堂教學(xué)水平的不斷提升。切實(shí)抓好校本教研活動(dòng),研究應(yīng)對(duì)寶安區(qū)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一考試的策略和方法,不斷提高 教研組、備課組集體備課的實(shí)效性、指導(dǎo)性,從而提高教師課堂教學(xué)水平和質(zhì)量
4、。加強(qiáng)相關(guān)科研課堂的申報(bào)和管理工作,進(jìn)一步強(qiáng)化行動(dòng)研究。3. 安全教育深化工程(熊偉負(fù)責(zé),德育處落實(shí))構(gòu)建具有我校特色的小學(xué)生安全教育模式。通過主題班會(huì)、消防演習(xí)、師生自主查找安全隱患等系列活動(dòng),強(qiáng)化師生的生命安全 意識(shí),提高師生遇險(xiǎn)逃生能力和自救能力。4. 生活區(qū)管理服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)化工程(許海生負(fù)責(zé),生活區(qū)落實(shí))加強(qiáng)規(guī)范化管理,完善生活教師工作質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)機(jī)制。構(gòu)建生活教師師德與教育方法技能的培訓(xùn)模式。構(gòu)建生活區(qū)學(xué)生教育與家校溝通模式。強(qiáng)化生活區(qū)宿舍文化建設(shè)活動(dòng)。完善生活區(qū)各項(xiàng)服務(wù)措施,全面提升服務(wù)質(zhì)量。5. 學(xué)生文明習(xí)慣內(nèi)化工程(熊偉負(fù)責(zé),德育處、少先隊(duì)落實(shí))充分發(fā)揮全國(guó)青少年文明禮儀教育示范
5、基地的作用,完善小學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)目 標(biāo)評(píng)價(jià)體系。深化“紳士、淑女”教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓好課間操列隊(duì)出操、路隊(duì)、文明就餐等文明習(xí)慣培養(yǎng)。堅(jiān)持開展班級(jí)“儲(chǔ)蓄文明小銀行”系列活動(dòng)和自主管理、自我教育“保旗護(hù)旗”活動(dòng), 進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生文明習(xí)慣的“內(nèi)化”。6. 素質(zhì)教育強(qiáng)化工程(朱瑛負(fù)責(zé),教學(xué)處。德育處落實(shí))繼續(xù)在一、二年級(jí)組建以行政班為單位的書法、繪畫、舞蹈、棋類特色班,逐步完善 教學(xué)模式和評(píng)價(jià)機(jī)制,編寫校本教材。繼續(xù)實(shí)施下午20分鐘課前寫字練習(xí)制度和寫字段位考核制度。使寫字訓(xùn)練及考核常態(tài) 化、制度化。堅(jiān)持開展“閱讀人生”讀書活動(dòng)。通過各種形式推進(jìn)讀書活動(dòng),全面提高學(xué)生讀寫能 力和語(yǔ)文能力。繼續(xù)堅(jiān)持
6、推進(jìn)“人人都學(xué)會(huì)一種樂器”的藝術(shù)教育普及活動(dòng)。配合學(xué)校抓好民樂班、民樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)、書畫院、少年科學(xué)院、合唱團(tuán)的建設(shè)工作, 保證各種訓(xùn)練活動(dòng)的開展。繼續(xù)開設(shè)學(xué)生興趣特長(zhǎng)選修課,為學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展提供條件。繼續(xù)堅(jiān)持做好每年一度“人人學(xué)會(huì)游泳”的教學(xué)、訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)和毽球達(dá)標(biāo)活動(dòng)。辦好2009年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)與2010年科技活動(dòng)周暨學(xué)生科技創(chuàng)新作品展評(píng)活動(dòng)。配合學(xué)校抓好毽球隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練,不斷提高競(jìng)技水平。繼續(xù)全面開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),做好學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)工作。7. 家校溝通強(qiáng)化工程(熊偉負(fù)責(zé),德育處落實(shí))以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),開通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與家長(zhǎng)的多種溝通渠道,開展網(wǎng)絡(luò)評(píng)教和網(wǎng)絡(luò)家 長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),全面強(qiáng)化
7、家校溝通。充分發(fā)揮每學(xué)期的家長(zhǎng)開放日的作用,提升家校聯(lián)系的效益;繼續(xù)完善各年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織,保證活動(dòng)正常開展,發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用, 充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)教育資源優(yōu)勢(shì),開展學(xué)生教育的各種活動(dòng)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,不定期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育理念和教育方法培訓(xùn)。發(fā)揮家庭教育的作用,把學(xué)生文明習(xí)慣“內(nèi)化工程”延伸到到家庭。8開源節(jié)流、勤儉辦學(xué)工程(黃興林負(fù)責(zé),各部門落實(shí))繼續(xù)強(qiáng)化勤儉辦學(xué)思想。繼續(xù)落實(shí)教室、辦公室、宿舍的節(jié)水節(jié)電制度及檢查措施。節(jié)約學(xué)部各種教育教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)開支,活動(dòng)器材及材料盡可能循環(huán)使用,多次使用 繼續(xù)推行無(wú)紙化辦公。繼續(xù)與有關(guān)機(jī)構(gòu)合作,辦好假日學(xué)校,多為學(xué)校創(chuàng)收增收。二、其他工作:1.
8、實(shí)質(zhì)性開展、推進(jìn)石巖街道語(yǔ)數(shù)英教研室的工作(魏荷琴負(fù)責(zé)落實(shí))。2. 全面加強(qiáng)師德教育,積極開展教師職業(yè)道德教育和心理健康教育系列活動(dòng)(黃興林負(fù) 責(zé),德育處落實(shí))。3. 加強(qiáng)少先隊(duì)在學(xué)校德育工作中重要作用,通過一系列少先隊(duì)活動(dòng),全面提高學(xué)生的思 想道德水平和文明素養(yǎng)(蘇丹負(fù)責(zé)落實(shí))。4 全面加強(qiáng)招留生工作,樹立“全員招生”、“招留生落實(shí)在平時(shí)的每一項(xiàng)工作、每一個(gè) 細(xì)節(jié)”的意識(shí),做好教育教學(xué)和服務(wù)工作(黃興林負(fù)責(zé),各部門落實(shí))。5.繼續(xù)開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和心理健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的人格 心理,提高學(xué)生的身心健康水平(熊偉負(fù)責(zé),德育處落實(shí))。附:小學(xué)部200920010學(xué)年主要活動(dòng):9月:安全教育月學(xué)生行規(guī)禮儀強(qiáng)化訓(xùn)練月六年級(jí)軍訓(xùn)學(xué)生游泳達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)10月:國(guó)慶長(zhǎng)假“綠色之旅環(huán)保萬(wàn)里行”活動(dòng)311月:讀書月暨“閱讀人生”讀書、作文競(jìng)賽活動(dòng)2009年校運(yùn)會(huì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(秋游,同時(shí)舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式) “鑄師魂展風(fēng)采”德育研討會(huì)12月:學(xué)校藝術(shù)節(jié)(“迎新師生書畫展”、新年音樂會(huì)) 英語(yǔ)文化周
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