人美版小學(xué)美術(shù)一年級(jí)《畫汽車》課堂實(shí)錄

1、畫汽車課堂實(shí)錄教案過程一、前檢激學(xué)1、師：今天老師給大家?guī)砹艘粋€(gè)動(dòng)畫片，我們來一起看看！ 播放汽車總動(dòng)員視頻 生：觀看動(dòng)畫片2、師：同學(xué)們，動(dòng)畫片里面的汽車和我們?nèi)粘Ｆ囉惺裁床灰粯樱?生：這個(gè)汽車有眼睛、有嘴巴。 生：這個(gè)汽車后面有圖案，我們?nèi)粘５钠嚊]有這樣的花紋。 師：你還見過哪些造型功能有趣的汽車呢？ 生：我見過f1賽車。 生：我見過噴水的車。 師：時(shí)間關(guān)系我們不一一站起來說了，老師知道大家見過很多款式的汽車，我們今天來一起畫汽車好不好！（揭題） 生：好！二、定測學(xué)習(xí)1、師：在我們生活中也有很多各種各樣的汽車行駛在馬路上，有公共汽車、消防車、挖掘機(jī)2、師：仔細(xì)看看它們的外形都有哪些與

2、眾不同的地方？各自具備怎樣的特殊功能？ 生：公共汽車很長，有很多車窗，可以拉很多客人。 生：消防車可以滅火。 師：現(xiàn)象的消防車不僅可以滅火還兼具著救援的任務(wù)。 生：挖掘機(jī)有一個(gè)手臂大鏟子，可以蓋房子。 生：賽車比賽跑的快。 生：越野車輪子大，可以走不平的路。3、師：老師要考考大家，汽車從外表看，由哪幾個(gè)部分組成？ 生：有車輪、車燈、車身 生：車窗 師：你能用我們學(xué)過的基本形的知識(shí)，概括出汽車用什么行組成的？ 生：車輪是圓形 生：車窗是扇形的 生：車身是橢圓形形，車燈也是。 師：復(fù)雜的小汽車用基本形就可以畫出來多簡單呀！4、師：想不想老師是怎樣用基本形畫汽車？ 生：想！ 播放視頻5、師：老師發(fā)現(xiàn)

3、同學(xué)沒有看夠，我們再來一起欣賞一下其他同學(xué)的精彩作品，看看他們畫的汽車有哪些本領(lǐng)？ 生：做上面的汽車有翅膀，可以飛。 師：設(shè)計(jì)了飛的功能，真不錯(cuò)。 生：下面的汽車可以掃地還可以灑水，我很喜歡。 生：我喜歡下面的汽車，像直升飛機(jī)。 師：我覺的這幅畫的色彩特別好，涂得很均勻。 生：我喜歡大龍的汽車，好帥呀！6、師：看了同學(xué)們的作品，你準(zhǔn)備畫一輛什么樣的汽車呢？讓他具有怎樣特殊的功能？小組討論一下！ 生匯報(bào) 生：我想設(shè)計(jì)一輛會(huì)飛的汽車 生：我想畫一個(gè)大象汽車，可以在里面睡覺 生：我想設(shè)計(jì)一個(gè)能掃地還能灑水的汽車，還可以飛起來打掃空氣中的霧霾。三、鞏固練習(xí)1、師：好！今天我們根據(jù)自己的想法，在作業(yè)本上創(chuàng)作一輛具有特殊功能的汽車！請(qǐng)快快動(dòng)手繪畫吧！2、學(xué)生繪畫四、后檢反饋1、師：誰來給大家介紹一下自己的汽車，有什么功能？ 生：我設(shè)計(jì)的汽車能睡覺，可以當(dāng)房子。 生：我的汽車能隨時(shí)飛起來，不用擔(dān)心堵車。 師：你們的設(shè)計(jì)的很有新意，同學(xué)們喜歡誰的作品呢？ 生：我喜歡最右邊的，她的愛心汽車我很喜歡 生：我喜歡那幅公主粉色的汽車。畫的很漂亮。2、師：這些同學(xué)的作品，有個(gè)構(gòu)圖很好，汽車畫的很大能畫出里面很多的細(xì)節(jié)，比如這輛打掃汽車，有的同學(xué)色彩搭配的很好，比如這輛公主汽車，用的深淺不同的粉色。你們都成了很棒的汽車設(shè)計(jì)師了。3、師：不過，要當(dāng)一名優(yōu)秀的“汽車設(shè)計(jì)師