



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、外研版六年級英語上學(xué)期單詞拼寫水平練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 單詞拼寫(詞匯運(yùn)用)。1there are one _five _ and twenty students in our school. 2fred always talks with his_on sunday morning. 3kitty was tired. she fell_.4i always say “hello” to my _in the morning. 2. 用所給單詞的適當(dāng)形式填空。1. we _ (have)
2、 our english examination now.2. you can do the work very _ (good).3. thank you for _ (invite) me.4. this apple is _ (big) one in the basket.5. a lot o
3、f _ (visit) come to our country every year.3. 寫出與畫線字母或字母組合含有相同發(fā)音的單詞(答案不唯一)。1cool: _ _2save: _ _3useful: _ _4energy: _ _5drive: _ _4. 單詞拼寫。the_ (魔術(shù))show is wonderful.its manchester unite
4、d, my_ (最喜愛的)team.having a_ (野餐)in the open air is cool.my family usually go to the park at_ (周末)._ (保持)healthy, and you can do the work well.5. 按要求寫詞。(1)is(過去式) _&
5、#160;(2)take(過去式) _ (3)two(序數(shù)詞) _ (4)left(反義詞) _ (5)power(形容詞) _ 6. 看圖完成短語。 up have to seven to
6、; at 7. 按要求寫詞。(1)think(過去式) _ (2)let''s(完整形式)_ (3)hour(同音詞) _ (4)answer(反義詞) _ (5)old(反義詞) _ 8. 根據(jù)漢語寫單詞,每空一詞。1. clever people can see the _(國王的)new clothe
7、s.3. dont_(帶來)your toy car to school tomorrow.5. my mother_(講)me a story last night.7. the weather_(變成)windy this morning.9. can i have a _(瓶子 ) of milk?9. 用動詞的適當(dāng)形式填空。1.mike_ (like) cooking.2. they_ (have) the same hobby.3. my aunt_ (look) after her baby carefully.4. you always_ (do) your
8、homework well.5. i_ (be) ill. im staying in bed.6. she_ (go) to school from monday to friday.7. liu tao_ (do) not like p.e.8. the child often_ (watch) tv in the evening.9. su hai and su yang_ (have) eight lessons this term.10. what day_(be) it today?its sunday.10. 看圖根據(jù)首字母寫單詞。
9、; m_ m _ t_ k_ r_11. 補(bǔ)全單詞。( ) 1. thr _ _ ing a. aw b. ow c. wo( ) 2. r _ c _ a. i; a b. a; i c. a; e( ) 3. hi _ _
10、; a. gh b. hg c. ag( ) 4. g _ _ ss a. eu b. ue c. ai( ) 5. w _ _ h a. is b. es c. ac12. 用所給詞的適當(dāng)形式填空。1. look,
11、 we _ (eat) apples.2. what _ your grandpa _ (do) yesterday evening?3. what _ tom often _ (do)?4. do you want _ (listen) to music?5. _ you like _ (run)? yes, i do.13. 用所給的詞頭完成句子。1. my friends are all k_ to me 2. they would like to have a lot of f_. 3. we can share our lunch t_
12、. 4. we must help each o_. 5. do you s_ go there with your a_? 6. please help me with my e_.14. 根據(jù)首字母提示完成句子。(1)yang liwei is a p_.(2)she was very p_ of her son .(3)last night, we w_ home at 11:30.(4)i want to f_ into space someday.(5)my mother m_ a birthday cake for me.(6)there are 24 h_ in a day.15. 用所給的動詞的適當(dāng)形式填空。1.he _(visit) the great wall last year.2.we_(have) a good time yesterday.3.we often _(go) to school by bus last year.4.i _(live)in the village when i was a chi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人身保險案例分析
- 美景左岸營銷推廣方案
- 建筑施工意外傷害救護(hù)基本知識
- 手房購房合同補(bǔ)充協(xié)議
- 框架結(jié)構(gòu)抗震性能優(yōu)化實(shí)施辦法
- 質(zhì)押擔(dān)保合同
- 農(nóng)業(yè)信息化人才培養(yǎng)方案
- 房產(chǎn)項目銷售價格趨勢表
- 商務(wù)往來文書范例與解讀
- 中介傭金合同
- 第18講 等腰三角形 課件中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)
- 社會階層與教育選擇行為分析-深度研究
- 2025年內(nèi)蒙古呼和浩特市屬國企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)招聘工作人員80人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 社會工作行政(第三版)課件匯 時立榮 第6-11章 項目管理- 社會工作行政的挑戰(zhàn)、變革與數(shù)字化發(fā)展
- 全過程工程咨詢文件管理標(biāo)準(zhǔn)
- 模特攝影及肖像使用合同協(xié)議范本
- 2025年湘潭醫(yī)衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 《預(yù)制高強(qiáng)混凝土風(fēng)電塔筒生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》文本附編制說明
- 2025福建福州地鐵集團(tuán)限公司運(yùn)營分公司校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 兒童睡眠障礙治療
- 四川省建筑行業(yè)調(diào)研報告
評論
0/150
提交評論