我的夢想演講稿十分鐘

1、我的夢想演講稿十分鐘 每個人心中都有自己五彩繽紛夢，都有自己的夢想。以下是我收集有關(guān)我的夢想演講稿，僅供參照！ 我的夢想演講稿1 每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的夢想。夢想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。假如我是科學家，我要制定一枝萬能筆，這枝萬能筆和一般的筆一樣大小。萬能筆不僅可以寫鉛筆字，還可以寫鋼筆字、彩色的字等等，只要按下相應的按紐即可。有了這樣的萬能筆，我們在畫畫的時候就不用常常換不同顏色的筆了。萬能筆還可以在太空中使用，因為宇航員在太空失重的環(huán)境中不能像在地球上一樣書寫流暢，而這萬能筆不怕，只要你按一下標有“太空適用的按紐就可以像在地球上一樣書寫流暢了。

2、假如我是科學家，我要研究一種可以調(diào)節(jié)大小的衣服。處于生長期的小朋友可能碰到過這種事：去年媽媽給你買了件新衣服，可是今年你卻穿不進去了，好好的衣服就這樣被丟掉了這樣多浪費啊!不過，如果你穿了這種可以調(diào)節(jié)大小的衣服，就不用擔心衣服會變小了。這可以調(diào)節(jié)大小的衣服，衣領(lǐng)處有兩個紐扣，你可不要小看它們，它們可是調(diào)節(jié)衣服大小的紐扣呢!只要你依據(jù)自己的身型進行調(diào)節(jié)，就可以穿上合適的衣服了。 假如我是科學家，我還要培育種“飛天草，只要你把它綁成掃把，就可以像故事中的女巫一樣在天空飛翔。假如我是科學家 我真想快點長大，讓我插上理想的翅膀遨游在夢想的天堂，好把這些夢想全都實現(xiàn)! 想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你

3、：“我想當一名醫(yī)生! 我的夢想演講稿2 想必在座的朋友大都來自鄉(xiāng)村，也一定聽過這么一句話“農(nóng)民的子女，想要有出息就得考大學。 今天，我演講的主題就是“我的夢想 我的大學。 “大學，大學，長大后我要考大學，媽媽，小時候，每當我這么對媽媽講時，總能看見她臉上欣慰的笑容。是啊，大學，這個詞從小就深深入在我的腦海中。隨著年齡的增長，它越來越清楚，越來越明了。 大學，它是我兒時的夢想，長大后奮斗的目標。在我的眼中，大學是我所有心酸與付出的承載體，是我所有夢想放飛的地方，也是我心中的圣地。 九年的寒窗苦讀，九年的披荊斬棘，承載了多少的夢想與追求!我堅信，命運是掌握在自己的手中，要想擁有幸福，擁有成功，就得

4、去耕耘去鍛煉去好好把握自己。 現(xiàn)在的我，已經(jīng)到了夢想的天堂，可是在這里我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)這里沒有了初中老師手把手的教導，沒有了很多學習任務的畫地為牢，也少了父母的不停催促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒有獎懲分明的體制，同時也少了少年時期學而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的，是更多的自由自主的時間，是更多志同道合者的交流空間。于是，很多同學把大量時間浪費在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學把放松當成了放任，在大學的“安樂窩里自我放逐，眼睜睜地看著時光白白流逝，居然毫無知覺。 突然，我發(fā)現(xiàn)美好的夢想失真了，變味了。我迷惘了，這就是我想要的大學生活嗎?這就是承載了我所有夢想和放飛夢想的地方嗎? 不!不應該是這樣的!心底里有一個

5、聲音在吶喊! 在大學里，我們應該走好自己的人生岔路口，自己為自己的明天奮斗，自己為自己的明天努力，因為我們堅信機遇與成功是留給做好了準備的人的。 歲月，只可以使皮膚起皺。而失去熱情，則可以使靈魂流淚。我們應該拿出我們青春的熱情，嘗試的勇氣，用心去施行，讓夢想更完美。 等到將來的某天，當我們再回首往事時，我們不會因虛度年華而后悔，不會因知識的缺失而懊惱，我們擁有的是充實、飽滿、飛揚的青春歲月。 到那時，我可以對任何一個人說：我的大學充實飽滿，我的夢想完美無缺。 我的夢想演講稿3 大家好，今天我演講的題目是我的夢想 鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游.我

6、的夢想是當一名校長。 如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校環(huán)境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪四周有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜愛，因為在這里就像呆在大自然里一樣。 如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好! 如果我的夢想實現(xiàn)了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學