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文檔簡介

1、模特走秀教程模特教程 1模特形體訓練教程男模特教程服裝模特基礎(chǔ)教程模特步的教程平面模特教程外部技術(shù)訓練(一)時裝模特走臺技術(shù)訓練(基礎(chǔ)部分)一、教學內(nèi)容基本站姿:1、靠墻站立2、原型站立(可取消)二、教學任務體態(tài)糾正。對駝背、摳肩、伸脖、挺腹、坐胯等自身的不良習慣進行糾正,通過長時間的強制性站立,使其找到垂直,挺拔的感覺。三、教學過程做法:面對一點,雙腳小八字(女模)背靠墻垂直站立要領(lǐng):1、挺胸,抬頭,收腹,立腰,提臀,雙肩打開并向下沉,手臂自然放松;2、兩眼平視前方,放松眼部肌肉,下巴稍收;3、大腿內(nèi)側(cè)肌肉、膝蓋夾緊;4、雙腳向下踩,頭頂用意念向上頂,脊椎一節(jié)節(jié)撐開,感覺自己還能長高;5、呼

2、吸通暢,聽音樂,感覺音樂意境。要求:頭、雙肩、臀部、小腿肚、腳后跟面靠墻面,形成五點一線的垂直、挺拔的人體。四、教學方法: 動作分解講解,個別糾正一、教學內(nèi)容:踮腳步訓練(可取消)二、教學目的:為以后穿高跟鞋打好平衡基礎(chǔ)三、教學方法:動作講解,教師示范,個別糾正錯誤準備:赤腳、雙腿站立做法:腳跟離地,腳尖踮起,使重心集中在腳尖上,一步一步前進要領(lǐng):1、腳尖著地,一步一步前進,前后腳尖要踩在一條直線上(如不能馬上走出一條直線可先走交叉步,再走直線步)2、大腿、小腿、腳尖要成直線狀3、在換步的過程中,兩膝蓋內(nèi)側(cè)要相互摩擦,動力推向前,邁起時要稍提胯,步輻可稍大一些.4、步幅保持平穩(wěn),不能左右搖晃,

3、通過兩腿曲伸向上的踮腳行進,將人體重心直接向上抬起,又輕輕落下,以達到鍛煉腳步控制能力和掌握身體平衡的目的.模特教程(二)一、教學內(nèi)容1、復習上節(jié)課學過的內(nèi)容,糾正個別學生的錯誤。2、基本型站立。3、基本走臺的訓練與練習。二、教學目的1、糾正在日常生活中養(yǎng)成的不良習慣2、增強立腰、立背的能力3、直膝、出胯、一字步的練習三、教學難點節(jié)奏感、樂感增強出腿力度提高動作協(xié)調(diào)性四、教學重點1、協(xié)調(diào)、自然的直線行走2、有跨讀節(jié)奏的感覺3、男模:腰腹以上要挺拔,胯(不包括胯)以下要放松4、女模:腰腹以上要挺拔,腰腹以下要放松5、臺步訓練主要的是要走得漂亮:腰腹以上挺拔,練的是氣質(zhì)腰腹以下放松,練的是流動步態(tài)

4、的韻律6、走臺時腳尖可略朝外不可超過15度,否則,不可作為腿部的延長線,腿會顯得短(示范)7、不可出現(xiàn)內(nèi)八字8、最近幾年流行自然的走臺風格(早先夸張)五、教學過程所謂的“一字步”是指雙腳走在一條直線上的時裝步。它的美感是:協(xié)調(diào)、自然、挺拔而流暢??傮w要求:1、在直線上行走,身體各部位配合協(xié)調(diào)、步幅大而流暢;2、軀干舒展向上,雙肩外撐,意念向上,形成挺拔的外形特征3、雙肩的擺動、雙腳的移動和胯部、腰部的律動等都體現(xiàn)出自然的節(jié)律感和輕松感。準備:原型站立,雙手自然下垂,手型自然,面部表情自然,下巴略收。做法:面對一點,雙腳在一條直線上走步,雙臂自然擺動,中速音樂伴奏下練習。要領(lǐng):挺而不僵,柔而不懈

5、。走臺練習的注意事項1、走臺時有意識出胯(往前出胯,非左右擺胯)2、節(jié)奏的把握,不能搶拍或拖拍3、走臺要平穩(wěn),不能起伏太大4、注意出腿時漂亮(或直膝)七、復習這節(jié)課學過的內(nèi)容(3-6課時)模特教程(三)第二節(jié)(23課時)一、教學內(nèi)容1、復習上節(jié)課學過的內(nèi)容,糾正個別學生的錯誤2、靠墻站立、原型站立基本功的訓練3、造型、亮相動作的學習4、轉(zhuǎn)體訓練5、走臺訓練二、教學目的1、糾正在日常生活中養(yǎng)成的不良習慣2、增強立腰、立背的能力3、解決胯的柔韌度、開合度4、強化學生的節(jié)奏感和樂感三、教學難點1、動作協(xié)調(diào)性2、聽音樂的節(jié)奏和理解音樂的能力3、解決走臺時易犯的毛病四、造型重點1、前腳位造型(丁字步造型

6、)要領(lǐng):(以左腳重心為例)a 右腿直膝,左腳腳尖前點地b 左腳膝蓋向內(nèi)側(cè)靠,大腿根部夾緊,大腿外側(cè)肌放松c 肩放平并向下沉,頸部放松,立腰直背d 頭部放正或稍向右傾斜,兩臂自然下垂,手型自然伸展右胯向外上頂,身體略轉(zhuǎn)向右側(cè) 要求:*面部表情放松,略帶微笑 *胸、肩打開,氣沉丹田 *腰部放松 *頂胯時,注意不要坐胯 *整個身體呈“s”曲線2、側(cè)腳位造型(單腳重心,旁點地)a 右腿直膝,左腳旁點地做法:面對一點以右腿為重心,右腿直膝,左腿腳尖旁點地(重心在雙腳中心偏右)要領(lǐng):*抬頭挺胸收腹,氣沉丹田,雙肩下沉,向外撐開*立腰,直背,提臀,出右胯*雙臂自然下垂,手型自然伸展,放于身體兩側(cè)要求:面部表

7、情自然,身體挺拔、有曲線注意:出胯時,胯部立住,不能坐胯.b 左腿直膝,右腿旁點地(做法、要領(lǐng)、要求同上)c 變形練習。單手、雙手叉腰做法:面對一點,單腿直膝旁點地,單、雙手叉腰要領(lǐng):肩部打開,雙肩下沉,立腰直背,叉腰時,手腕下壓,手型自然要求:面部表情自然,挺拔3、單腿重心,掩膝旁點地a 右腳重心,左腿掩膝旁點地做法:面對一點,右腿重心,(重心在雙腿中間偏右)左腿掩膝旁點地要領(lǐng):左膝靠住右膝,雙手自然下垂于身體兩側(cè),保持上體形態(tài),出右胯要求:面部表情自然,挺拔,有曲線模特教程(四)造型重點補充:上面談到是三個常用基礎(chǔ)造型是固定的,但人是活的。學生應學會突出自己最美的一面,并不一定要按照上面規(guī)

8、范的概念。既要有規(guī)范的東西,又要張揚個性。五、教學過程1、復習上節(jié)課學過的內(nèi)容目的:強化記憶,糾正錯誤2、基本功訓練:跟著音樂的旋律,找到自己的感覺(自己對這首音樂的認識)3、學習臺前造型、亮相內(nèi)容:1回顧造型重點2行進間順步亮相3男模的造型(簡):雙腿分開與肩同寬,腳尖朝前目的:解決亮相與行進的銜接問題4、轉(zhuǎn)體訓練(轉(zhuǎn)身)a. 上步180度轉(zhuǎn)(以上步右轉(zhuǎn)為例)準備:面對一點,右腿重心,前腳位造型做法:向一點上左腳,上右腳時向左轉(zhuǎn)身180度,重心留在右腿、扭頭、轉(zhuǎn)向5點.節(jié)奏:4拍到位: 1上左腳,2跟右腳,3、4轉(zhuǎn)身、留頭、扭頭要領(lǐng):1.上步不要太大.身體保持平穩(wěn).2.轉(zhuǎn)身時注意留頭,留頭時

9、把面部留給觀眾交流.3.注意留頭時,頭與肩的配合,要自然*,切忌生硬.4.不要故甩頭,避免舞蹈化.b. 上步左轉(zhuǎn)(要領(lǐng)同上)轉(zhuǎn)身重點補充:帶頭要利索"啪"的感覺,切忌不要故意甩頭.5、走臺訓練內(nèi)容:動用中速、快速、慢速三種音樂練習.音樂要求:節(jié)奏感較強、易于理解.注意:a、胯步動作的柔韌性.b、音樂節(jié)奏的把握.六、教學方法: 動作分解講解,教師示范.個別糾正,分組訓練.七、復習這節(jié)課學過的內(nèi)容(20-60課時)模特教程(五)第三節(jié)(3-6課時)一、教學內(nèi)容.1.復習上節(jié)課所學過的內(nèi)容2.基本功訓練(站姿)3.走臺組合練習4.上步180度轉(zhuǎn)身練習二、教學目的1.糾正日常生活中

10、養(yǎng)成的不良習慣2.造型亮相動作的鞏固和加強3.強化學生對音樂的感覺和節(jié)奏感三、教學難點1.動作的協(xié)調(diào)性和連貫性2.對音樂的感知能力3.走臺時感覺的表達和釋放4.出腿力度的掌握四、教學重點拔動身上每一個細胞,讓其興奮,讓聾子知道你踩的節(jié)奏是對的,知道你是在走臺五、教學過程1.站姿(略) 注:眼神的配合2.復習(略)3走臺組合練習臺底亮相-行進-前臺亮相(造型)-撤步轉(zhuǎn)身-行進到臺中上步180度轉(zhuǎn)身造型-撤步回底臺亮相.內(nèi)容:運用不同節(jié)奏的音樂目的:增強學生的樂感和對簡單的音樂的理解能力要求:1.動作間銜接協(xié)調(diào)、連貫不生硬 2.節(jié)奏把握恰當準確 3.體態(tài)挺拔,步伐干凈利落,切忌松懈模特教程(六)第

11、四節(jié)一.教學內(nèi)容 1.基本功訓練 2.復習走臺組合訓練 3.行進間360度轉(zhuǎn)身 4.表情訓練,眼神的收放.二.教學重點: 根據(jù)不同的服裝和要求,練習喜.怒.哀.樂的表情.三.教學過程:1.復習站姿.走臺組合2.360度轉(zhuǎn)身做法:出左腳.上右腳.雙腳重心轉(zhuǎn)體360度.節(jié)奏:4拍完成: 1拍出左腳.2拍跟右腳.3拍轉(zhuǎn).4拍出腳.3拍完成: 2拍轉(zhuǎn).第三拍出腳.要領(lǐng):a上步不要太大,身體保持平穩(wěn).b留頭,眼睛與觀眾交流.c不要故意甩頭,避免舞蹈化.d半腳尖不要立的太高,旋轉(zhuǎn)自然.要求:a身體保持挺拔,重心平穩(wěn),面部表情自然 b熟練掌握左.右腳的旋轉(zhuǎn)表情訓練方法:老師實際講解演示,面對鏡子和分組相互對

12、應訓練.模特教程(八)第六節(jié) 考試一、考試方法: 運用快、慢兩種音樂進行分組考試二、考試目的1、鞏固所學過的內(nèi)容,并做以總結(jié)2、增強學生的積極性,提高學生的心理素質(zhì)三、考試要求1、走臺組合線路明確,動作銜接協(xié)調(diào),不生硬2、走臺時,身體各部位配合協(xié)調(diào),步幅流暢,做到挺而不僵,柔而不懈3、轉(zhuǎn)體時,動作干凈利落,不拖泥帶水;注意留頭時,肩部和眼神的配合4、在走臺過程時,始終保持垂直,挺拔的體態(tài);面部表情自然5、有自信!模特教程(九)外部技術(shù)訓練二時裝模特走臺技術(shù)訓練(提高部分)學習新內(nèi)容的同時,主要增強步伐的練習,同時增強學生在表演中的配合.總結(jié):A、同學自己總結(jié) B、教師整體總結(jié)造型一、概念:人體

13、若干面與空間諸多點,以不同形式組合而產(chǎn)生的相對靜止的姿態(tài)二、造型訓練課1、頭部活動:頭部組合的運動: 左右擺動,仰低頭、左右點頭要求:動作干凈、利索、“啪”的感覺(造型訓練課時頭部靈活性做準備,為轉(zhuǎn)身留頭打好基礎(chǔ)。)2、肩部活動:肩部活動組合-左右提肩,前后扣肩,轉(zhuǎn)肩,措肩要求:定位準確、動作利索3、胸部活動:胸部活動組合-左右動胸,扣胸,含胸要求:節(jié)奏,動作到位4、胯部活動:胯部綜合活動組合-左右提胯,前后提胯,上步提胯,八字轉(zhuǎn)胯要求:節(jié)奏感,動作到位,(并非左右晃胯)第一節(jié) 把身體的“頭、肩、胸、胯”分開擺轉(zhuǎn)1、頭肩組合,隨意活動(放音樂跟感覺,喊停造型)動靜2、肩胸組合:腦子放空,去聽音

14、樂3、胸胯組合,等等:解放思想,解放肢體4、頭肩胸組合:分主、輔關(guān)系為主的帶感情去讀5、頭肩胯組合等等6、頭肩胸胯組合7、結(jié)構(gòu)造型與造型的配合綜合走臺:五步亮相雙造型模特教程(十)第二節(jié)1、造型“開”的訓練: (頭、肩、胸、胯)加肢體的活動。肢體向各個方向延伸。(似把自己包成雞蛋)無限延伸.肢體+頭部運動 肢體+肩部運動 肢體+胸部運動 肢體+胯部運動 排列組合,如:肢體+頭、肩組合(分主、 輔) 注:頭、肩要有另類的東西微微一動可能改變整體的味道表情訓練方法:老師實際講解演示,面對鏡子和分組相互對應訓練.模特教程(八)第六節(jié) 考試一、考試方法: 運用快、慢兩種音樂進行分組考試二、考試目的1、

15、鞏固所學過的內(nèi)容,并做以總結(jié)2、增強學生的積極性,提高學生的心理素質(zhì)三、考試要求1、走臺組合線路明確,動作銜接協(xié)調(diào),不生硬2、走臺時,身體各部位配合協(xié)調(diào),步幅流暢,做到挺而不僵,柔而不懈3、轉(zhuǎn)體時,動作干凈利落,不拖泥帶水;注意留頭時,肩部和眼神的配合4、在走臺過程時,始終保持垂直,挺拔的體態(tài);面部表情自然5、有自信!模特教程(九)外部技術(shù)訓練二時裝模特走臺技術(shù)訓練(提高部分)學習新內(nèi)容的同時,主要增強步伐的練習,同時增強學生在表演中的配合.總結(jié):A、同學自己總結(jié) B、教師整體總結(jié)造型一、概念:人體若干面與空間諸多點,以不同形式組合而產(chǎn)生的相對靜止的姿態(tài)二、造型訓練課1、頭部活動:頭部組合的運

16、動: 左右擺動,仰低頭、左右點頭要求:動作干凈、利索、“啪”的感覺(造型訓練課時頭部靈活性做準備,為轉(zhuǎn)身留頭打好基礎(chǔ)。)2、肩部活動:肩部活動組合-左右提肩,前后扣肩,轉(zhuǎn)肩,措肩要求:定位準確、動作利索3、胸部活動:胸部活動組合-左右動胸,扣胸,含胸要求:節(jié)奏,動作到位4、胯部活動:胯部綜合活動組合-左右提胯,前后提胯,上步提胯,八字轉(zhuǎn)胯要求:節(jié)奏感,動作到位,(并非左右晃胯)第一節(jié) 把身體的“頭、肩、胸、胯”分開擺轉(zhuǎn)1、頭肩組合,隨意活動(放音樂跟感覺,喊停造型)動靜2、肩胸組合:腦子放空,去聽音樂3、胸胯組合,等等:解放思想,解放肢體4、頭肩胸組合:分主、輔關(guān)系為主的帶感情去讀5、頭肩胯組

17、合等等6、頭肩胸胯組合7、結(jié)構(gòu)造型與造型的配合綜合走臺:五步亮相雙造型模特教程(十)第二節(jié)1、造型“開”的訓練: (頭、肩、胸、胯)加肢體的活動。肢體向各個方向延伸。(似把自己包成雞蛋)無限延伸.肢體+頭部運動 肢體+肩部運動 肢體+胸部運動 肢體+胯部運動 排列組合,如:肢體+頭、肩組合(分主、 輔) 注:頭、肩要有另類的東西微微一動可能改變整體的味道。2、造型"收"的訓練: 1>針對性訓練 2>開-收自如 3>結(jié)合走臺(五步亮相雙造型)3、造型(常用)a、b、c面的概念: a:鼻子 b:兩胸中間 c、肚臍注:a、b、c面不能同一直線4、造型原則: 1&

18、gt;表現(xiàn)服裝或商品的原則 2>S曲線的原則 3>延長腿部線條 4>自然,簡潔 5>寧少勿濫轉(zhuǎn)身及走臺組合訓練(略)模特教程(十一)內(nèi)部技術(shù)訓練時裝模特走臺技術(shù)訓練一、 藝術(shù)想象-文字語言激發(fā)想象二、音樂轉(zhuǎn)化為情感: 運用不同風格,意境,情調(diào)的音樂激發(fā)不同的情感音樂欣賞課1.引導學生進入劇情中,說出音樂的感覺(自己的觀點)并表現(xiàn)出音樂.2.舉例說明1>在一個很大的舞臺上,臺下有幾千觀眾,燈光,舞臺布置都特別棒,你是這場秀的主角,你會怎么去做!2>臺上表演的時候,如果音樂到了*,你會怎樣去做!音樂配合服裝,發(fā)揮想象去做.(如:某一名模演出走秀,歌劇到了*,她把衣服甩到臺前,顯出里面衣服的不同,這樣的舉動令客戶感動.)釋放自己,讓自己進入音樂劇情中,你是音樂的主角.模特教程(十二)內(nèi)部與外部技術(shù)的統(tǒng)一: 時裝模特走臺技術(shù)訓練(應用部分)通過這一部分的學習,使學生將會對自己的表演風格有一個較為客觀的定位.一. 運用服裝

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