



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、他們讓我溫暖,讓我幸福 隨著年齡的增長(zhǎng),我邁入了敏感的年紀(jì)。猶豫、拘謹(jǐn)、冷漠仿佛離曾經(jīng)的天真快樂好遠(yuǎn),步子邁得煩躁。然而仔細(xì)地想,上帝是不是還是偏愛我,要不怎么會(huì)在身邊安排了那些熱源,溫暖我的心,照亮前行的路,讓我幸福一個(gè)夜晚那時(shí)的我就是一個(gè)“搗蛋鬼”“急先鋒”,總是無時(shí)無刻不在奔跑、跳躍、大笑,從來閑不住,因而總是自找苦吃。一次我因爬上茶幾而打碎了玻璃杯,水也一股腦兒地沖向地板。這終于點(diǎn)燃了爸爸心中的熊熊怒火,于是一個(gè)火紅的巴掌印就突顯在我的屁股上。淚水當(dāng)時(shí)就模糊了我的雙眼,把頭死死地塞進(jìn)被窩。后來,我依稀聽到他邁著沉重的腳步走道床邊踱來踱去。次日,我聽到媽媽說他十分懊悔地在我的床邊守到了深
2、夜,眼里布滿血絲。頓時(shí)心中的委屈被他的關(guān)愛、體貼溫暖著,懊惱甚至自憐都變得蕩然無存。這一夜的呵護(hù),熨平了我心中的芥蒂,讓我溫暖,讓我幸福。一碗雞湯上小學(xué)時(shí),媽媽成了我的全職司機(jī)。有一天下午放學(xué),正碰上大雨,在站在樓梯上卻不曾發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,我以為媽媽有事沒顧上接我,便自己坐著公交回了家。當(dāng)我站在鎖著的家門前時(shí),不知所措占據(jù)了我的心,感覺就像被那冰冷的雨水浸泡過一樣冰涼、無助。這時(shí)碰巧鄰居家的阿姨出門扔垃圾,見到我便什么都明白了似的,二話不說拉著我進(jìn)屋了,問過情況后,熱騰騰的一碗雞湯便在一片氤氳的霧氣里溫暖了我的眼,香氣四溢的雞湯雀躍般地奔向了腹中。那一碗雞湯,從肺腑直暖到心窩,讓我感激,讓我幸
3、福。一個(gè)擁抱那年的跳長(zhǎng)繩比賽,由于我連續(xù)出現(xiàn)失誤,導(dǎo)致全組的成績(jī)滑落好幾名而無緣冠軍。下了賽場(chǎng),組內(nèi)便炸開了鍋,一切罪過便降到了我的頭上,一些過激的語(yǔ)言響徹耳邊,我膽怯地看著他們憤怒的臉,淚水止不住地涌了出來。忽然一只大手摟住了我,我在淚水中依稀看到是班主任杜老師,便哭得更加撕心裂肺,他并沒有說什么,只是用那溫?zé)岬拇笫峙闹业谋?,用?jiān)定的眼神安慰我,那一瞬間,委屈早已得到釋放,淚眼里早已填滿了這溫暖的關(guān)愛和鼓勵(lì)。這一個(gè)擁抱讓我勇敢,讓我幸福。人生的路匆匆,然而有父母呵護(hù),有鄰里關(guān)切,有老師關(guān)愛,身邊這些溫暖一直會(huì)伴我成長(zhǎng),讓我感受溫暖,并學(xué)會(huì)溫暖他人,正因?yàn)槿绱耍窈蟮牟阶佑钟泻卫碛刹贿~得更加
4、堅(jiān)實(shí),更加快樂?是他們,讓我溫暖,讓我幸福。成長(zhǎng),清香飄逸回到家,我將書包重重的摔在桌上,然后跌坐在床上,一動(dòng)也不動(dòng)??粗郎系脑嚲肀伙L(fēng)吹落到地上,我無動(dòng)于衷。好累啊。 “回來了,我給你買了杭白菊放在桌上,泡了喝可以醒醒腦?!眿寢屧趶N房喊?!爸懒耍 蔽覐拇采掀饋?,抓了幾多句話放在杯子里,倒上水。幾朵菊花浮在水面上,讓人厭煩。算了,不喝也罷。媽媽進(jìn)來了?!澳阍趺从米蛲淼臏厮莶柩剑恳稽c(diǎn)清香也沒有?!薄安畈欢??!薄安钸h(yuǎn)了!菊花沒有經(jīng)過沸水的沖泡,不能將香味完全散發(fā)出來,也不能起到醒腦的作用。連這點(diǎn)常識(shí)都沒有!我去給你換一杯。”媽媽轉(zhuǎn)身出去了。不久,一杯菊花被端了進(jìn)來?;ò暝谒惺嬲归_,宛如一朵朵
5、在水中盛開的白蓮。香氣隨著熱騰騰的水氣迎面撲來,讓人一下子清爽了許多。果然,溫水與沸水是有差別的?!皨?,謝謝您!”我內(nèi)心一陣喜悅,突然想到:泡茶如此,人生亦是如此。未經(jīng)過沸水沖泡,不會(huì)有茶香;未經(jīng)歷過挫折和磨難的人生,不能收獲成長(zhǎng)的碩果。菊花在盛夏酷暑中生出枝葉,在秋風(fēng)秋雨中綻開花蕾,在嚴(yán)寒環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn),它“寧可枝頭抱香死,何曾飄落隨北風(fēng)?!痹陲L(fēng)霜的襲擊中,菊花張得更加飽滿,當(dāng)它被采摘時(shí),它仍保持著盛開的姿態(tài),將最美的一面展現(xiàn)給別人,忍受枝葉分離的痛苦!在重重磨難中,菊花完成了生命中最艱難也最美麗的征程。最后,它還要經(jīng)受沸水的洗禮,將半年貯積的生命與清香又一次散發(fā)出來,成為它最后一次完美的綻
6、放。我們又何嘗不是如此呢?沒有“望盡天涯路”的迷惘,沒有“為伊消得人憔悴”的付出,又怎么會(huì)有那“驀然回首”的頓悟?正是那痛苦,讓“燈火闌珊處”漸明濺朗。只有經(jīng)歷過破繭成蝶才有成長(zhǎng)成的美麗形象。所有的疲憊仿佛隨著香味飄散開去。我滿懷信心,勇敢地面對(duì)剛開學(xué)就已感覺到的壓力,心里想:在痛苦中成長(zhǎng),會(huì)一路清香飄逸。一個(gè)橙子 媽媽出差了。我低著頭,脖子上的鑰匙沉甸甸的。雖說媽媽只出去三天吧。但我仍覺得心中缺了些什么。手臂僵硬地戳向鎖孔,緊接著手指帶動(dòng)鑰匙兩次“咔噠,咔噠”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,最后那厚重的鐵門終于“吱”地一聲打開了,像一張大嘴巴有氣無力地半咧著。我匆忙鉆進(jìn)屋里,沉浸在自己的“小世界”中,在作業(yè)和書的
7、山間彷徨著就這樣,一天、兩天,在空虛間流去了。就在第三天,放學(xué)的路上,我有些餓了。回到家,站在冰箱前,這個(gè)冷酷的小空間肆意地向四周噴散著那令人窒息的寒氣。我面無表情地取出一片面包,正欲塞入口中時(shí),一個(gè)小小的,金燦燦的東西猛地闖入我的視野,原來是一個(gè)有著暖色調(diào)的橙子,那色彩仿佛是要跳出它的附體,跳到人們的眸子上似的,十分奪目。我輕輕把它拿出來,只見橙臍上還附了一張紙條:蚊子,橙子有利于健康,別忘了吃。媽媽。登時(shí),那種莫名的空感消失了,心也仿佛被一種感覺填滿了。橙子是涼涼的,傳遞給我的卻是溫暖和明亮。媽媽的字條雖然短小,卻依然能給予我這種神奇而溫馨的感受。嗅了嗅手中的橙子,那種淡淡的,清新的橙油氣
8、息充斥了我的鼻腔,我的全部身心驅(qū)散了那些積壓許久的枯燥。滑而不膩的鮮嫩觸感,證實(shí)橙子已經(jīng)熟透。著這一切的感覺,皆是享受,即使沒有品嘗到內(nèi)部的甜蜜,依然是美好的。我想,這么好的橙子,還是留給媽媽一起分享吧。于是我便在小紙條背面加了一句話:媽媽,我們一起分享吧。蚊子。沒想到的是,媽媽出差回來,又臨時(shí)加班了一天。我打開冰箱,見小紙條又“飛”到了橙子上面,上面又多了一句話:蚊子你快吃吧,到時(shí)候橙子該壞了。媽媽。我不禁微微一笑,一絲暖暖的細(xì)流涌上心頭。我拿起橙子又不由緩緩放下,等明天吧。最終,我和媽媽拿出橙子,表皮依然帶著特有的芬芳,橙子卻已經(jīng)變質(zhì)了!但我知道永遠(yuǎn)不變質(zhì)的是這個(gè)橙子帶來的小小溫暖,還有媽
9、媽對(duì)我那如橙子般清新的愛。成長(zhǎng)的煩惱煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一張紙,那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個(gè)大大的污點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一杯清茶,那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長(zhǎng)是一盤棋,那么煩惱就是取舍和進(jìn)退之間的抉擇即將面臨畢業(yè)考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此,我的心情一直久久不能平息。要讀初中了,父母的要求越來越嚴(yán)厲,學(xué)校的課程越來越緊了,作業(yè)的量也越來越多了。反之,玩的時(shí)間越來越少了,與朋友促膝談心的機(jī)會(huì)也越來越少了,出去親近大自然的機(jī)會(huì)也越來越少了。而且,共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)就將分別,不知何時(shí)再見;整天黏在一起的“死黨”揮淚告別,誰(shuí)也忍不下心來一走了之何況,我選擇的中學(xué)可是
10、寄宿學(xué)校,從此,我不能再把衣服扔到一旁,不能讓媽媽幫我鋪床疊被,不能時(shí)常吃到媽媽做的美味佳肴,更不能依偎在爸媽的懷里撒嬌?,F(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來的憂愁。時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將成為回憶。過去那悠閑的學(xué)習(xí),也將在嶄新的中學(xué)時(shí)代被山似的學(xué)習(xí)和壓力鎖進(jìn)了記憶的深處了。周末,原本是休息的日子,現(xiàn)在卻被這厚厚的一沓作業(yè)壓得喘不過氣來,樓下小孩子的嬉戲聲更加使人羨慕。望著湛藍(lán)天空上,自由飛翔的小鳥,又有誰(shuí)不會(huì)為此感嘆道:“外面的世界好精彩,沒完的作業(yè)好無奈!”難道沒有人會(huì)為沉重的壓力而煩惱嗎?一個(gè)字,唉呀!但這也是沒辦法的,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。反正作業(yè)總得寫,
11、不如樂觀地面對(duì)。與其埋怨現(xiàn)在壓力太大,不如想想要高考的大朋友,他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現(xiàn)在作業(yè)太多,又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過來的。流水似光陰,許多往事在腦海中淡忘了,就像繁花凋謝一樣,可唯有一朵沒有凋謝,那就是煩惱。它雖然令人憂愁,但是給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得在學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的。成長(zhǎng)和煩惱是如影隨形的,成長(zhǎng)帶來煩惱,而煩惱又讓我們成長(zhǎng)。在煩惱中,我成長(zhǎng)了,正如無數(shù)失敗后看到了成功。想著,想著我似乎聞到了一股股清香,想必,這是成功之花的香吧。瞧,它在向我招手呢!成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有
12、時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。 現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了?,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪?;叵肫鹱约盒〉臅r(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乳品工藝技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展考核試卷
- 勘察項(xiàng)目項(xiàng)目管理氣候變化與勘察應(yīng)對(duì)策略考核試卷
- 批發(fā)市場(chǎng)的產(chǎn)品陳列與促銷技巧考核試卷
- 施工監(jiān)督與試車開車中安全注意事項(xiàng)考核試卷
- 小學(xué)生天氣安全教育課件
- 農(nóng)田土壤售賣合同范本
- 個(gè)人產(chǎn)品交易合同范本
- 玻璃浴房合同范本
- 委托裝修安全合同范本
- 礦供銷合同范本
- TBPMA 0009-2021 生活飲用水二次供水水箱(池)清洗消毒技術(shù)規(guī)范
- LY/T 2499-2015野生動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)總體設(shè)計(jì)規(guī)范
- 佛教空性與緣起課件
- 民兵組織建設(shè)課件
- 腹腔鏡下闌尾切除術(shù)護(hù)理課件
- 《抖音生活服務(wù)服務(wù)商合作手冊(cè)》
- 語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)(教案目標(biāo))
- 工程造價(jià)三級(jí)復(fù)核
- 皮膚性病學(xué)課件:濕疹皮炎
- 綠化養(yǎng)護(hù)重點(diǎn)難點(diǎn)分析及解決措施
- 一體化學(xué)工服務(wù)平臺(tái)、人事管理系統(tǒng)、科研管理系統(tǒng)建設(shè)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論