新人教四年級(jí)下冊(cè)平移課件教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1新人新人(xnrn)教四年級(jí)下冊(cè)平移教四年級(jí)下冊(cè)平移第一頁(yè)，共30頁(yè)。你們還記得這些你們還記得這些(zhxi)現(xiàn)現(xiàn)象嗎？象嗎？第1頁(yè)/共29頁(yè)第二頁(yè)，共30頁(yè)。 在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做(jiozu)平移。平移。第2頁(yè)/共29頁(yè)第三頁(yè)，共30頁(yè)。平移平移(pn y)的特點(diǎn)：的特點(diǎn)：第3頁(yè)/共29頁(yè)第四頁(yè)，共30頁(yè)。第4頁(yè)/共29頁(yè)第五頁(yè)，共30頁(yè)。向上向上(xingshng)平移平移5格格向右平移向右平移(pn y)7格格向（向（ ）平移）平移(pn y)（ ）格）格向（向（ ）平移

2、（）平移（ ）格格 平移的距離是平移的距離是對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)點(diǎn)點(diǎn)間的方格數(shù)，而不間的方格數(shù)，而不是平移前后兩個(gè)圖形是平移前后兩個(gè)圖形間的方格數(shù)。間的方格數(shù)。第5頁(yè)/共29頁(yè)第六頁(yè)，共30頁(yè)。江蘇省電化教育(dinhujioy)館制作 “小房(xio fn)圖向右平移了 格”6第6頁(yè)/共29頁(yè)第七頁(yè)，共30頁(yè)。平移的距離是平移的距離是對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的方格數(shù)間的方格數(shù)第7頁(yè)/共29頁(yè)第八頁(yè)，共30頁(yè)。江蘇省電化教育(dinhujioy)館制作金魚(jny)圖向 平移了 格火箭(hujin)圖向 平移了 格上5左7第8頁(yè)/共29頁(yè)第九頁(yè)，共30頁(yè)。江蘇省電化教育(dinhujioy)館制作上上5下下6左左5

3、右右6第9頁(yè)/共29頁(yè)第十頁(yè)，共30頁(yè)。小船圖先向（小船圖先向（ ）平移）平移(pn y)(pn y)了了（ ）格，再向（）格，再向（ ）平移）平移(pn y)(pn y)了（了（ ）格。）格。下下5 5右右7第10頁(yè)/共29頁(yè)第十一頁(yè)，共30頁(yè)。 電燈(dindng)圖先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。左左8上上6第11頁(yè)/共29頁(yè)第十二頁(yè)，共30頁(yè)。第12頁(yè)/共29頁(yè)第十三頁(yè)，共30頁(yè)。平移平移(pn y)（ ）幾格）幾格平平移移(pn y)5格格思考：思考：1、如何、如何(rh)確定平移的方向和距離確定平移的方向和距離？ 2、怎樣在方格紙上畫平移圖形、怎樣在方格紙上畫平

4、移圖形？ 平移的距離是平移的距離是對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)間間的方格數(shù)，而不是平移前后的方格數(shù)，而不是平移前后兩個(gè)圖形間的方格數(shù)。兩個(gè)圖形間的方格數(shù)。第13頁(yè)/共29頁(yè)第十四頁(yè)，共30頁(yè)。第14頁(yè)/共29頁(yè)第十五頁(yè)，共30頁(yè)。第15頁(yè)/共29頁(yè)第十六頁(yè)，共30頁(yè)。你能計(jì)算你能計(jì)算(j sun)出下面圖形的面積出下面圖形的面積嗎？嗎？6 64=244=24（平方厘米（平方厘米）第16頁(yè)/共29頁(yè)第十七頁(yè)，共30頁(yè)。第17頁(yè)/共29頁(yè)第十八頁(yè)，共30頁(yè)。求不規(guī)則圖形求不規(guī)則圖形(txng)的面積的方的面積的方法，經(jīng)常運(yùn)用平移等方法先把不法，經(jīng)常運(yùn)用平移等方法先把不規(guī)則圖形規(guī)則圖形(txng)轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化

5、為規(guī)則圖形(txng)，再求它的面積。，再求它的面積。第18頁(yè)/共29頁(yè)第十九頁(yè)，共30頁(yè)。第19頁(yè)/共29頁(yè)第二十頁(yè)，共30頁(yè)。8 83=243=24（平方厘米（平方厘米）第20頁(yè)/共29頁(yè)第二十一頁(yè)，共30頁(yè)。( )( )( )( )( )( )( )( )3. 涂色部分占整個(gè)涂色部分占整個(gè)(zhngg)圖形的幾分之幾？圖形的幾分之幾？13( )( )( )( )1231這些都是不規(guī)則圖這些都是不規(guī)則圖形，怎么想呢？形，怎么想呢？可以用圖形運(yùn)動(dòng)可以用圖形運(yùn)動(dòng)的知識(shí)試一試。的知識(shí)試一試。第21頁(yè)/共29頁(yè)第二十二頁(yè)，共30頁(yè)。 13. 如圖所示，一塊藍(lán)色正方形板，邊長(zhǎng)如圖所示，一塊藍(lán)色正方形

6、板，邊長(zhǎng)18cm, 上面橫豎上面橫豎(hng sh)各兩道紅條，紅條寬各兩道紅條，紅條寬都是都是2cm，問藍(lán)色部分面積是多少？，問藍(lán)色部分面積是多少？第22頁(yè)/共29頁(yè)第二十三頁(yè)，共30頁(yè)。13.如圖所示，一塊藍(lán)色正方形板，邊長(zhǎng)如圖所示，一塊藍(lán)色正方形板，邊長(zhǎng)18cm, 上上面橫豎各兩道紅條，紅條寬都是面橫豎各兩道紅條，紅條寬都是2cm，問藍(lán)色部，問藍(lán)色部分分(b fen)面積是多少？面積是多少？第23頁(yè)/共29頁(yè)第二十四頁(yè)，共30頁(yè)。13. 如圖所示，一塊如圖所示，一塊(y kui)藍(lán)色正方形板，邊藍(lán)色正方形板，邊長(zhǎng)長(zhǎng)18cm, 上面橫豎各兩道紅條，紅條寬都是上面橫豎各兩道紅條，紅條寬都是2

7、cm，問藍(lán)色部分面積是多少？，問藍(lán)色部分面積是多少？第24頁(yè)/共29頁(yè)第二十五頁(yè)，共30頁(yè)。13. 如圖所示，一塊如圖所示，一塊(y kui)藍(lán)色正方形板藍(lán)色正方形板，邊長(zhǎng)，邊長(zhǎng)18cm, 上面橫豎各兩道紅條，紅條寬上面橫豎各兩道紅條，紅條寬都是都是2cm，問藍(lán)色部分面積是多少？，問藍(lán)色部分面積是多少？18-2-2=1418-2-2=14（厘米（厘米(l m)(l m)）14141414= =196196（平方厘米）（平方厘米）第25頁(yè)/共29頁(yè)第二十六頁(yè)，共30頁(yè)。8. 能由能由AOB平移而得的圖形平移而得的圖形(txng)是哪個(gè)？是哪個(gè)？ABCDEFO 9. 如圖所示，圖中小正方形的邊長(zhǎng)如圖所示，圖中小正方形的邊長(zhǎng)為為4厘米，則陰影厘米，則陰影(ynyng)部分的面部分的面積是：積是：4 44 4= =1616（平方厘米）（平方厘米）第26頁(yè)/共29頁(yè)第二十七頁(yè)，共30頁(yè)。第27頁(yè)/共29頁(yè)第二十八頁(yè)，共30頁(yè)。 4、求不規(guī)則圖形的面積的方法，經(jīng)常運(yùn)用平移、求不規(guī)則圖形的面積的方法，經(jīng)常運(yùn)用平移等方法先把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形，再求它等方法先把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形，再求它的面積。的面積。第28頁(yè)/共29頁(yè)第二十九頁(yè)，共30頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。做一做。根據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的格數(shù)