創(chuàng)新夢創(chuàng)業(yè)夢策劃書

1、創(chuàng)業(yè)夢創(chuàng)新夢活動自動化 13k2一、活動背景 ：大一下學期， 生活開始變成藍色， 偶爾冷靜了下來， 想想白自己離未來究竟 有多遠：還是工作？所有與這個決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化， 包括年輕沒經(jīng) 歷過風雨的愛情， 在各種選擇里彷徨， 每一個人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒寫 完的詩！大一，除了學習，你還收獲了什么？大學四年， 集體活動你能參加幾次？ 時間不多啊，很快，我們就會知道，目前最重要的就是什么？珍惜，珍惜我們之 間的每一次鍛煉！ 一次好的鍛煉將會對我未來帶來很大的幫助。 有必要策劃舉行 有意義的活動增進大家合作交流，鍛煉實踐能力，而大一大家時間都比較充裕， 有足夠的時間來組織一些活動。二

2、、活動目的及意義：“若無某種大膽放肆的猜想， 一般是不可能有知識的進展的。 ”通過這次主 題班會的開展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)的不是夢想學，認真學習，勇于創(chuàng)新， 勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。提升班集體精神，團結(jié)友愛，為我 校創(chuàng)建一道美麗的風景線。三、活動的主題：創(chuàng)新夢、創(chuàng)業(yè)夢四、活動時間與地點：2014年 5月 30 日。地點：操場和教室五、活動展開形式及參加人員：以班會和聚會的形式展開，參加人員：自動化 13k2 全體人員及班主任六、活動開展：一、前期準備1、由團支書去教三向?qū)W校借教室2、主持人：男主持準備好自己的講詞文稿3、先由團支部模擬班會流程4、會場布置，全部的班干，策劃會

3、場并完成黑板的畫面宣傳5、有一位同學負責拍攝【待定】6. 每個人寫一份制訂創(chuàng)業(yè)計劃二、活動流程1、一位同學帶來一首我的未來不是夢2、主持人宣布這次活動開始3、演示 PPT4、請嘉賓發(fā)言，介紹自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷5、知識競答6、班會形式介紹，到操場做游戲7、請班級的班干發(fā)言，總結(jié)這次活動心得，和這次活動的收獲三、活動后續(xù)1、由班干和主持人討論這次班會經(jīng)驗和不足2、班干留下來整理會場3、查看會場及教室設(shè)備是否完整4、由團支書交還教室第三名獎品）第二名獎品）七、經(jīng)費預算： 知識競答獎勵如下： 1 本筆記本6 元1 本筆記本8 元1 本筆記本10 元第一名獎品）八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：1、人員的出勤率

4、2、不能冷場，以充分調(diào)動大家積極性，圍繞主題3、活動過程中衛(wèi)生的保持4、活動中照片的收集5、增進團結(jié)合作九、應(yīng)急預案：集體出游最重要就是安全問題， 活動過程中班委要負起責任， 提高警惕。 出 行前重點強調(diào)安全問題，讓安全意識深入人心。本次班會的主要目的是班級凝聚力的話題，所以不宜做危險的運動或游戲。 提前做好應(yīng)對緊急情況的預案， 比如說出現(xiàn)傷病后的處理措施。 出現(xiàn)重大緊急情 況后首先聯(lián)系學院和有關(guān)部門，做好上報備。十、總結(jié)：我自動化工程系為實施“高校大學生生創(chuàng)新夢創(chuàng)業(yè)夢行動” ，增強大學生的 創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力， 鼓勵大學生走自主創(chuàng)業(yè)之路， 促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)， 響應(yīng) 學院的號召由我班的大學生

5、創(chuàng)新夢創(chuàng)業(yè)夢的制宣傳和舉辦等一系列的工作， 并取 得了圓滿的成功。本次活動得到了同學和老師的積極響應(yīng)和支持。 本次活動為我班的同學們提供一種全新的社會實踐的認識。通過這次活動，讓同學們在參與過程中進一步去 挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發(fā)揚 光大。制訂創(chuàng)業(yè)計劃，更需要同學們加深專業(yè)學習，因為這是創(chuàng)業(yè)活動的根本源泉， 是創(chuàng)業(yè)的基點所在，這將使同學們在課業(yè)學習和實踐這兩種課內(nèi)與課外的學習中 相得益彰。同時準備創(chuàng)業(yè)方案的同時，也是一個彼此學習團隊精神、 協(xié)作意識和 加強對團隊責任感的過程。通過主辦本次活動將有利于引導和解決我班將來的就業(yè)、擇業(yè)問題，同時通過本次活動將為促進我們學校大學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展，拓展素質(zhì)教育， 提高學生的綜合素質(zhì)，在校內(nèi)形成良好的學習氛圍，而且本次活動充分的調(diào)動我 班對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性，以及提高我班學生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的認識從而使 的其在學院的學習中更加努力！十、附帶