《扇形統(tǒng)計(jì)圖》精品教案(通用版)

1、扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，知道扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的意義，了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的作用。2. 經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理、 描述和分析的過程，感受統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，發(fā) 展統(tǒng)計(jì)觀念。3. 體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖在生活中的應(yīng)用， 感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系， 開展學(xué)生 的應(yīng)用意識(shí)和空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：了解扇形統(tǒng)計(jì)圖。 難點(diǎn)：讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖的信息。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入談話：同學(xué)們，在 2021 年倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒奮力拼搏、勇創(chuàng)佳 績(jī)，共獲得 38 枚金牌、 27枚銀牌、 23枚銅牌，以獲獎(jiǎng)牌總數(shù)第二名的傲人成績(jī) 在世界運(yùn)動(dòng)史上又添上了光芒的一筆。其中，你對(duì)哪枚金牌的獲得記憶最

2、為深 刻？第30屆負(fù)運(yùn)會(huì)申國(guó)悴冃代農(nóng)団金轉(zhuǎn)榜學(xué)生暢所欲言，談?wù)剬?duì)觀看奧運(yùn)比賽的感受。談話：是啊，每一枚金牌都是運(yùn)發(fā)動(dòng)們的汗水和血水凝聚而成的，都來之不 易。這就是第30界奧運(yùn)會(huì)我國(guó)體育代表團(tuán)金牌榜。仔細(xì)觀察這些數(shù)據(jù)，你能提 出什么數(shù)學(xué)問題？學(xué)生根據(jù)信息提出問題，可以是計(jì)算方面的，也可以是和統(tǒng)計(jì)相關(guān)的。師：老師也給你們提個(gè)問題：各種工程獲金牌的情況怎樣？你能用學(xué)過的統(tǒng) 計(jì)知識(shí)來描述一下嗎？學(xué)生可能會(huì)想到用條形統(tǒng)計(jì)圖來解答這個(gè)問題，教師應(yīng)該給予鼓勵(lì)。二、合作探索一描述數(shù)據(jù)。1. 師：在繪制統(tǒng)計(jì)圖之前，我們先應(yīng)將數(shù)據(jù)分類整理一下。學(xué)生小組合作，將信息表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類整理，并完成教師提供的統(tǒng)計(jì)表。教

3、師在此說明：水上工程包括：跳水、游泳、水球等；重技類工程包括：柔道、 跆拳道、摔跤、拳擊等。工程射擊水上球類競(jìng)技體操重競(jìng)技其他數(shù)量枚21194752.學(xué)生回憶學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，將統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)圖的方式呈現(xiàn)出來。大局部學(xué)生可能會(huì)用條形統(tǒng)計(jì)圖表示來。教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)：用條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出不同工程獲金牌的數(shù)量。3.師：怎樣用統(tǒng)計(jì)圖表示各項(xiàng)獲金牌的數(shù)量占總數(shù)的百分之幾？我們還可以 用扇形統(tǒng)計(jì)圖來表示。第30屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)荻得金牌情況統(tǒng)計(jì)圖一f2021年呂月球類23.7%教師結(jié)合教材簡(jiǎn)要介紹扇形統(tǒng)計(jì)圖：扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)，用圓 內(nèi)大小不同的扇形表示各局部所占總數(shù)的百分比。二分析數(shù)

4、據(jù)談話：扇形統(tǒng)計(jì)圖中的這些數(shù)據(jù)表示什么意思?學(xué)生小組交流，互動(dòng)討論。明確圖中數(shù)據(jù)是指各局部所占總數(shù)的百分之幾 例如：射擊5.3%表示射擊工程金牌數(shù)占金牌總數(shù)的 5.3%。師：仔細(xì)觀察，你還能獲得什么信息？生1:可以看出球類金牌數(shù)量占金牌總數(shù)的 23.7%生2:水上工程獲得金牌的數(shù)量最多。學(xué)生了解各工程所占金牌總數(shù)的比重。(三) 比照發(fā)現(xiàn)。師：比擬兩種統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：條形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地表示出每個(gè)工程各得了多少枚金牌；扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示各個(gè)工程所得金牌數(shù)與金牌總數(shù)的關(guān)系。師：是啊，兩種統(tǒng)計(jì)圖各有特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能直觀地看出數(shù)量的多少；扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各局部與整體的關(guān)系。在

5、我們解決實(shí)際問題時(shí)，可以根據(jù)不同的需要選擇適宜的統(tǒng)計(jì)圖。三、自主練習(xí)1. 下面是我國(guó)第六次人口普查民族構(gòu)成及年齡構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)圖。說一說你從中獲得了哪些信息，與同伴交流。我國(guó)人口年齡構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)圖8. 5%;我國(guó)人口中1559歲這個(gè)年齡段的人最多2. 六年級(jí)一周30節(jié)課，各學(xué)科課時(shí)占總課時(shí)的百分比方右圖(1) 一周有幾節(jié)語文課？(得數(shù)保存整數(shù))(2) 你還能提出什么問題？答案：1 30 X 23.3%=6.99 7 節(jié)2數(shù)學(xué)課有幾節(jié)呢？答案不唯一3. 觀察統(tǒng)計(jì)圖，答復(fù)下面問題。拆準(zhǔn)面粉的營(yíng)養(yǎng)成分含量統(tǒng)計(jì)圖玉米面的營(yíng)養(yǎng)成分含量統(tǒng)計(jì)圖同等質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)面粉和玉米面脂肪的含量哪種高？碳水化合物的含量呢？

6、答案：玉米面脂肪的含量高一些。玉米面碳水化合物的含量高于標(biāo)準(zhǔn)面粉的 碳水化合物含量。四、課堂小結(jié)咱們今天認(rèn)識(shí)了扇形統(tǒng)計(jì)圖，知道從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以了解局部與整體的關(guān) 系，并能根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。五、課后作業(yè)1. 1從右圖的統(tǒng)計(jì)圖中，你知道了什么？2山東省的總面積是15.67萬平方千米，平原的面積是多少萬平方千米？3你還能提出什么問題？山東省地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖2. 為了組織球類比賽，學(xué)校調(diào)查了六年級(jí)學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況，情況如右圖。1如果喜歡排球運(yùn)動(dòng)的有30人，喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的大約有多少人？2你認(rèn)為應(yīng)該組織哪種球類比賽？蘇他參考答案：1. 1知道了山東省地形分布情況，其中平原占55%,山地占15.5%,