江西省上饒市橫峰中學(xué)2011-2012學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期第七周周練試題新人教版【會(huì)員獨(dú)享】

1、橫峰中學(xué)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期第七周周練語(yǔ)文試題1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分）                  （      ）A開辟/復(fù)辟        烙印/炮烙       寥廓/寥寥無(wú)幾  &#

2、160;  纖繩/纖維B模仿/模具         蠻橫/橫財(cái)       勾當(dāng)/一筆勾銷     取締/締造C殷紅/殷切        慰藉/狼藉       刊載/載歌載舞     稽查/稽首D徒勞/遷徙    &#

3、160;   馳騁/招聘       軀殼金蟬脫殼    謬賞/謬論2、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全部都正確的一組是                    （    ）A牛虻（mén）  氓隸（mén）

4、     魍魎（wn）       欺罔（wn）B綰結(jié)（un）   豬倌（un）      管理（un） 草菅人命（jin）C樞紐（sh）      摳門（ku）      漚肥（òu）       

5、      傴僂（u）D懾服（shè）      鑷子（ni）       囁嚅（niè） 躡手躡腳（niè）3、下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（分）                   

6、;       （      ）A. 懈怠      荒辟      變幻      扶危濟(jì)困B. 膨漲      嗔怪      威攝      眾口鑠金C. 罷黜   

7、;   鉗制      自詡      勃然大怒D. 渲染      攻訐      卮酒      戳力攻秦4、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是               

8、60;                              （    ）A申冤          走途無(wú)路    

9、        勵(lì)精圖治                   欲加之罪，何患無(wú)辭B妨礙           養(yǎng)尊處優(yōu)        

10、0;  矢口否認(rèn)                   道不同，不相為謀C陷井          煥然一新            器宇軒昂   

11、;                醉翁之意不在酒D廝守           混淆視聽(tīng)           咎由自取         

12、;          麻雀雖小，肝膽具全5、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)（3分）                            （      ）A下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)

13、使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）A車商稱，現(xiàn)在的消費(fèi)者已經(jīng)精明到“先上網(wǎng)了解車價(jià)，再挨家詢價(jià)，最后往死殺價(jià)”的程度了，因此汽車降價(jià)是眾望所歸。B釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，中方漁政執(zhí)法船依法在本國(guó)管轄海域進(jìn)行正常巡航，這是無(wú)可厚非的。C他以瘋狂的熱情投身于政界，很快地成為本土上的頭面人物，一舉而實(shí)現(xiàn)了世代農(nóng)民衣錦還鄉(xiāng)的夢(mèng)。D基層干部要多為群眾辦實(shí)事，不能說(shuō)一套，做一套，說(shuō)了不做，開空頭支票，黨在群眾心中的威信就會(huì)受損。6、依次填入下列格局橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是       

14、60;                        （    ）       在美國(guó)遭到恐怖襲擊后，為防止經(jīng)濟(jì)衰退，美國(guó)中央銀行利率,并向金融部門注資，保證充足的流動(dòng)資金。      &#

15、160;近年來(lái)，世界上一些國(guó)家和地區(qū)諸如英國(guó)、香港的綠色組織人們參與“綠色圣誕行動(dòng)”，不寄或少寄賀卡，而代之以其他的問(wèn)候方式。       新建成的京廣高速將整個(gè)東部地區(qū)，成為南北運(yùn)輸?shù)囊粭l大動(dòng)脈。 A削減      呼吁     貫穿              

16、60;             B減少      倡議     貫穿 C削減      倡議     貫串           &

17、#160;                D減少      呼吁     貫串7、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（3分）                  

18、                   （      ）A在兩會(huì)上，有代表指出，一個(gè)國(guó)家文明與否，不在于擁有多少高樓大廈，而在于能否最大程度地維護(hù)大多數(shù)人的利益，讓社會(huì)成員公平地享有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果。B他處事謹(jǐn)慎，善于思考，很有主見(jiàn)，對(duì)別人的意見(jiàn)從來(lái)不隨便茍同。C該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)倪`法行為，應(yīng)給以嚴(yán)厲打擊。D在全球經(jīng)濟(jì)衰退的情況下，我國(guó)的對(duì)外貿(mào)

19、易進(jìn)出口依然保持持續(xù)增長(zhǎng)的勢(shì)頭，2011年全年進(jìn)出口總額與去年同期相比，同比增長(zhǎng)7.5%。8、下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是                                      （ &

20、#160;  ） A一代名醫(yī)孫思邈曾說(shuō)：“讀書三年，便謂天下無(wú)病可治；治病三年，便謂天下無(wú)方可用。”這確是切身經(jīng)驗(yàn)之談。B“民主”這個(gè)外來(lái)詞，最初音譯為“德謨克拉西”，新青年戲稱為“德先生”，以后又譯為“惟民主義”、“民主主義”，最后“民主”一詞才通行。C這首詩(shī)將兩種相互對(duì)立的行為“離別”與“相逢”，兩種不同的情感“傷心”與“慶幸”平列，展示愛(ài)情的美好與純真，引發(fā)人們的強(qiáng)烈共鳴。D我們?cè)谔镩g，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子（如絲瓜、番茄）是平伸的，有些作物的葉子（如水稻、小麥）是直立的。 9、下列關(guān)于名著的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是  

21、60;                                （    ）  A那道人笑道：“你若果聽(tīng)見(jiàn)好了二字，還算你明白?？芍郎先f(wàn)般，好便是了，了便是好。若不了，便不好，若要好，須是了。我這歌兒，便名好了歌。

22、0;    姑蘇城鄉(xiāng)宦甄士隱可憐寄居廟內(nèi)窮儒賈雨村，贈(zèng)銀讓他趕考。因葫蘆廟失火，甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜，女兒英蓮被拐走。一日，他聽(tīng)到了道人的好了歌，頓悟人生，遂與道人一起飄然而去。（紅樓夢(mèng)）      B方鴻漸拿著克萊登大學(xué)博士文憑后，先到照相館里穿上德國(guó)大學(xué)博士的制服，照了張四寸相。父親和丈人處各寄一張，然后在法國(guó)玩了幾星期，買了二等艙票回國(guó)，結(jié)束了四年的留學(xué)生活。（圍城）     C桑丘說(shuō)，“那些不是巨人，是風(fēng)車。”堂吉訶德說(shuō)：“在征險(xiǎn)方面你還是外行。他

23、們是巨人。如果你害怕了，就靠邊站，我去同他們展開殊死的搏斗?！边@段對(duì)話講的是堂吉訶德大戰(zhàn)風(fēng)車的事。他把風(fēng)車當(dāng)作巨人，把風(fēng)車的翅翼看成是巨人的胳膊，要向前廝殺。當(dāng)他向第一架風(fēng)車撲去時(shí)，剛好一陣風(fēng)吹來(lái)，把他從風(fēng)車上摔了出去。虧得桑丘上來(lái)攙扶，他才爬起來(lái)。當(dāng)天，他們?cè)诹肿永锢锒冗^(guò)倒霉的一夜。（堂吉訶德）D劉備討伐東吳，兵敗白帝城，憂傷成疾，臨終他把諸葛亮召來(lái)，對(duì)他說(shuō):你的才能十倍于曹丕，兒子劉禪若可輔佐就輔佐他，如其不才，可取代之。諸葛亮泣拜表示要“竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死”。劉備又囑趙云“早晚看覷吾子，勿負(fù)朕言”，遺命劉禪與丞相從事，應(yīng)“事之如父”。（三國(guó)演義）閱讀下面的文言文，完成101

24、3題。李商隱，字義山，懷州河內(nèi)人。曾祖叔恒，年十九登進(jìn)士第，位終安陽(yáng)令。祖?zhèn)Y，位終邢州錄事參軍。父嗣。商隱幼能為文。令狐楚鎮(zhèn)河陽(yáng)，以所業(yè)文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深禮之，令與諸子游。楚鎮(zhèn)天平、汴州，從為巡官，歲給資裝，令隨計(jì)上都。開成二年，方登進(jìn)士第，釋褐秘書省校書郎，調(diào)補(bǔ)弘農(nóng)尉。會(huì)昌二年，又以書判拔萃。王茂元鎮(zhèn)河陽(yáng)，辟為掌書記，得侍御史茂元愛(ài)其才，以子妻之。茂元雖讀書為儒，然本將家子，李德裕素遇之，時(shí)德裕秉政，用為河陽(yáng)帥。德裕與李宗閔、楊嗣復(fù)、令狐楚大相讎怨。商隱既為茂元從事，宗閔黨大薄之。時(shí)令狐楚已卒，子綯為員外郎，以商隱背恩，尤惡其無(wú)行。俄而茂元卒，來(lái)游京師，久之不調(diào)。會(huì)給事中鄭亞

25、廉察桂州，請(qǐng)為觀察判官、檢校水部員外郎。大中初，白敏中執(zhí)政，令狐綯在內(nèi)署，共排李德裕，逐之。亞坐德裕黨，亦貶循州刺史。商隱隨亞在嶺表累載。三年入朝，京兆尹盧弘正奏署掾曹，令典箋奏。明年，令狐綯作相，商隱屢啟陳情，綯不之省。弘正鎮(zhèn)徐州，又從為掌書記。府罷入朝，復(fù)以文章干綯，乃補(bǔ)太學(xué)博士。會(huì)河南尹柳仲郢鎮(zhèn)東蜀，辟為節(jié)度判官、檢校工部郎中。大中末，仲郢坐專殺左遷，商隱廢罷，還鄭州，未幾病卒。商隱能為古文，不喜偶對(duì)。從事令狐楚幕，楚能章奏，遂以其道授商隱，自是始為今體章奏。博學(xué)強(qiáng)記，下筆不能自休，尤善為誄奠之辭。與太原溫庭筠、南郡段成式齊名，時(shí)號(hào)“三十六”。文思清麗，庭筠過(guò)之。而俱無(wú)持操，恃才詭激，為

26、當(dāng)涂者所薄。名宦不進(jìn)，坎壈終身。弟羲叟，亦以進(jìn)士擢第，累為賓佐。商隱有表狀集四十卷。（節(jié)選自舊唐書）10、下列對(duì)句子加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（    ）A.以所業(yè)文干之                    干：投獻(xiàn)。B.深禮之             

27、              禮：禮節(jié)。C.令狐楚大相讎怨                  讎：同“仇”。D.仲郢坐專殺左遷              

28、0;   左遷：降職。11、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（    ）A.楚以其少俊           （蘇武）始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白B.李德裕素遇之         不知將軍寬之至此C.乃補(bǔ)太學(xué)博士         今其知乃反不能及D. 遂以其道授商隱 &

29、#160;          其勢(shì)不俱生12、以下各組句子中，全都表明李商隱仕途不如意的一組是（    ）調(diào)補(bǔ)弘農(nóng)尉                  又以書判拔萃    久之不調(diào)  仲郢坐專殺左遷，商隱廢罷    累為賓佐

30、60;       商隱屢啟陳情，綯不之省A.         B.          C.          D. 13、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項(xiàng)是（     ）A. 李商隱自幼就能寫一手好文章，因?yàn)槟晟儆⒖。?/p>

31、又頗有文才，所以得到了令狐楚的賞識(shí)。B. 李商隱多次以文章求取功名，一次是他辭去徐州府職入朝，又以文章拜謁令狐楚，從而被補(bǔ)為太學(xué)博士。C李商隱一方面得到令狐楚的禮遇，并隨之為官，一方面又深得王茂元的喜愛(ài)，為王茂元干事，兩方面有仇，故李商隱被雙方看不起，一生仕途坎坷。D. 李商隱擅長(zhǎng)寫古文，但不喜歡講究對(duì)仗，后來(lái)在令狐楚幕中任職時(shí)，得到了擅長(zhǎng)寫奏章的令狐楚指點(diǎn)，從這時(shí)起他才寫今體帶對(duì)偶的奏章。14把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（12分）（1）李德裕素遇之，時(shí)德裕秉政，用為河陽(yáng)帥。（4分）（2）京兆尹盧弘正奏署掾曹，令典箋奏。（4分）（3）從事令狐楚幕，楚能章奏，遂以其道授商隱。（4分）16、古詩(shī)文

32、默寫。（8分，每空1分）（1）、                  ，枯松倒掛倚絕壁。（李白蜀道難）（2）、一夫當(dāng)關(guān)，                     。（李白蜀道難）（3）、群山萬(wàn)壑赴荊門，  

33、60;                  。（杜甫秋興八首其二）（4）、無(wú)邊落木蕭蕭下，                    。（杜甫秋興八首其三）（5）、故不積跬步，      

34、;            。（荀子勸學(xué)）（6）、                   ，孤舟一系故園心。（杜甫秋興八首其一）（7）、于是廢先王之道，              &#

35、160;     。（李清照聲聲慢）（8）、萬(wàn)里悲秋常作客，              。（杜甫秋興八首其三）閱讀下面的文字，完成1720題。年輕時(shí)應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊肖復(fù)興寒假的時(shí)候，兒子從美國(guó)發(fā)來(lái)一封E-mail，告訴我他要利用這個(gè)假期，開車從他所在的北方出發(fā)到南方去，并畫出了一共需穿越11個(gè)州的路線圖。剛剛出發(fā)的第三天，他在得克薩斯州的首府奧斯汀打來(lái)電話，興奮地對(duì)我說(shuō)那里有寫過(guò)最后一片葉子的作家歐·亨利博物

36、館，而在昨天經(jīng)過(guò)孟菲斯城時(shí)，他參謁了搖滾歌星貓王的故居。我羨慕他，也支持他，年輕時(shí)就應(yīng)該去遠(yuǎn)方漂泊。漂泊，會(huì)讓他見(jiàn)識(shí)到他沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西，讓他的人生半徑像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。我想起有一年初春的深夜，我獨(dú)自一人在西柏林火車站等候換乘的火車，寂靜的站臺(tái)上只有寥落的幾個(gè)候車的人。其中一個(gè)像是中國(guó)人，我走過(guò)去一問(wèn)，果然是，他是來(lái)接人。我們閑談起來(lái)，知道了他是從天津大學(xué)畢業(yè)到這里學(xué)電子的留學(xué)生。他說(shuō)了這樣的一句話，雖然已經(jīng)過(guò)去了十多年，我依然記憶猶新：“我剛到柏林的時(shí)候，兜里只剩下了10美元?！本褪菓汛е鴥H僅的10美元，他也敢于出來(lái)闖蕩，我猜想的到他為此所付出的代價(jià)，異國(guó)他鄉(xiāng)，舉目無(wú)親，餐風(fēng)宿露，漂泊

37、是他的命運(yùn)，也成了他的性格。我也想起我自己，比兒子還要小的年紀(jì)，驅(qū)車北上，跑到了北大荒。自然吃了不少的苦，北大荒的“大煙炮兒”一刮，就先給了我一個(gè)下馬威，天寒地凍，路遠(yuǎn)心迷，仿佛已經(jīng)到了天外，漂泊的心如同斷線的風(fēng)箏，不知會(huì)飄落到哪里。但是，它讓我見(jiàn)識(shí)到了那么多的痛苦與殘酷的同時(shí)，也讓我觸摸到了那么多美好的鄉(xiāng)情與故人，而這一切不僅譜就了我當(dāng)初青春的譜線，也成了我今天難忘的回憶。沒(méi)錯(cuò)，年輕時(shí)心不安分，不知天高地厚，把遠(yuǎn)方想象得那樣好，才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游，肯定是要付出代價(jià)的，品嘗人生的多一些滋味；也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是，也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂

38、泊，需要勇氣，也需要年輕的身體和想象力，便收獲了只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲，和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生，如果真的有什么事情叫做無(wú)愧無(wú)悔的話，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的歡樂(lè)，你的青年有漂泊的經(jīng)歷，你的老年有難忘的回憶。青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒(méi)有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀，借著風(fēng)力也要飄向遠(yuǎn)方：哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣，你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會(huì)看見(jiàn)眼前不再只是一堵堵心的墻，你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒(méi)完沒(méi)了的堵車、夜晚時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的電視劇。我想起泰戈?duì)栐谛略录飳戇^(guò)的詩(shī)句：“只要他肯把他的船借

39、給我，我就給它安裝100只槳，揚(yáng)起5個(gè)或6個(gè)或7個(gè)布帆來(lái)。我絕不把它駕駛到愚蠢的市場(chǎng)上去我將帶我的朋友阿細(xì)和我做伴。我們要快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界里的7個(gè)大海和13條河道。我將在絕早的晨光里張帆航行。中午，你正在池塘洗澡的時(shí)候，我們將在一個(gè)陌生的國(guó)王的國(guó)土上了。”那么，就把自己放逐一次吧，就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧，就別到愚蠢的市場(chǎng)去，而先去漂泊遠(yuǎn)航吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方漂泊，才會(huì)擁有這樣充滿泰戈?duì)柾挵愕慕?jīng)歷和收益，那不僅是他書寫在心靈中的詩(shī)句，也是你鐫刻在生命里的年輪。17、文章第段寫到了兒子的漫游，作者這樣寫的用意是什么？(4分)18、文中“漂泊是他的命運(yùn)，也成了他的性格”這句話有怎樣深刻的含義？(4分)19、作者認(rèn)為年輕時(shí)就該去遠(yuǎn)方漂泊的理由有哪些？請(qǐng)結(jié)合全文作答。(6分)20、文章最后一段寫到“只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方漂泊，才會(huì)擁有這樣充滿泰戈?duì)柾挵愕慕?jīng)歷和收益”，這句話引發(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想？聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)劯形颉?(5分)21、杜甫登高中的詩(shī)句“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，意境雄渾，歷來(lái)為人所稱道。請(qǐng)你結(jié)合詩(shī)境，加以想象，將這兩句詩(shī)