王集中學(xué)九年級(jí)上數(shù)學(xué)《2412垂直于弦的直徑(1)》課件

1、王集中學(xué)：龔玉梅王集中學(xué)：龔玉梅 問(wèn)題問(wèn)題: :你知道趙州橋嗎你知道趙州橋嗎? ? 它的主橋是圓弧形它的主橋是圓弧形, ,它的跨度它的跨度( (弧所對(duì)的弦的長(zhǎng)弧所對(duì)的弦的長(zhǎng)) )為為37.4m, 37.4m, 拱高拱高( (弧弧的中點(diǎn)到弦的距離的中點(diǎn)到弦的距離) )為為7.2m7.2m，你能求出趙州橋主你能求出趙州橋主橋拱的半徑嗎？橋拱的半徑嗎？ 趙州橋主橋拱的半徑是多少？趙州橋主橋拱的半徑是多少？ 由此你能得到圓的什么特性？由此你能得到圓的什么特性？ 可以發(fā)現(xiàn)：可以發(fā)現(xiàn)：圓是軸對(duì)稱圖形。任何圓是軸對(duì)稱圖形。任何一條直徑所在直線都是它的對(duì)稱軸一條直徑所在直線都是它的對(duì)稱軸 不借助任何工具，你能

2、找到圓形不借助任何工具，你能找到圓形紙片的圓心嗎紙片的圓心嗎? ?利用你手中的圓折一利用你手中的圓折一折，折，圓有圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，任何一條直徑任何一條直徑所在的所在的直直線線（或過(guò)圓心的直線）（或過(guò)圓心的直線）都是它的對(duì)稱軸都是它的對(duì)稱軸圓有圓有多少條多少條對(duì)稱軸？對(duì)稱軸？O 如圖如圖,AB,AB是是O O的一條弦的一條弦, , 直徑直徑CDAB, CDAB, 垂足為垂足為E.E.你能發(fā)現(xiàn)圖中有那些相等的線段你能發(fā)現(xiàn)圖中有那些相等的線段和弧和弧? ? 為什么為什么? ?OABCDE線段線段: AE=BE: AE=BE弧弧: AC=BC, AD=BD: AC=BC, AD=BD垂徑

3、定理垂直于弦垂直于弦的的直徑直徑平分弦平分弦, ,并且平分弦所對(duì)的兩條弧并且平分弦所對(duì)的兩條弧CDABCDAB CD CD是直徑，是直徑， AE=BE, AE=BE, AC =BC, AC =BC,AD =BD.AD =BD.OABCDEm老師提示:m垂徑定理是圓中一個(gè)重要的定理,三種語(yǔ)言要相互轉(zhuǎn)化,形成整體,才能運(yùn)用自如.EDCOAB下列圖形是否具備垂徑定理的條件？下列圖形是否具備垂徑定理的條件？ECOABDOABc是是不是不是是是不是不是OEDCABEDCOABOBCADDOBCAOBAC垂徑定理的幾個(gè)基本圖形：垂徑定理的幾個(gè)基本圖形：CDCD過(guò)圓心過(guò)圓心CDABCDAB于于E EAE=B

4、EAC=BCAD=BDDOBAC1 1、如圖，、如圖，ABAB是是O O的直徑，的直徑，CDCD為弦，為弦，CDABCDAB于于E E，則下列結(jié)論中則下列結(jié)論中不成立不成立的是（的是（ ）A、COE=DOEOE=DOEB、CE=DECE=DEC、OE=AEOE=AED、BD=BCBD=BC OABECD2 2、如圖，、如圖，OEABOEAB于于E E，若，若O O的半徑為的半徑為10cm,OE=6cm,10cm,OE=6cm,則則AB=AB= cmcm。OABE解：解：連接連接OAOA， OEABOEABcmOEOAAE86102222 AB=2AE=16cm AB=2AE=16cm3 3、如

5、圖，在、如圖，在O中，弦中，弦ABAB的長(zhǎng)為的長(zhǎng)為8cm8cm，圓，圓心心O到到AB的距離為的距離為3cm3cm，求，求O的半徑。的半徑。OABE解：解：過(guò)點(diǎn)過(guò)點(diǎn)O O作作OEABOEAB于于E E，連接，連接OAOAcmOEcmABAE3421cmOEAEAE5342222即即O的半徑為的半徑為5 5cm.cm.4 4、如圖，、如圖，CDCD是是O的直徑，弦的直徑，弦ABCDABCD于于E E，CE=1CE=1，AB=10AB=10，求直徑，求直徑CDCD的長(zhǎng)。的長(zhǎng)。OABECD解：解：連接連接OAOA， CD CD是直徑，是直徑，OEABOEAB AE=1/2 AB=5 AE=1/2 AB

6、=5設(shè)設(shè)OA=xOA=x，則，則OE=x-1OE=x-1，由勾股定理得，由勾股定理得x x2 2=5=52 2+(x-1)+(x-1)2 2解得：解得：x=13x=13 OA=13 OA=13 CD=2OA=26 CD=2OA=26即直徑即直徑CDCD的長(zhǎng)為的長(zhǎng)為26.26. 例題（例題（1） 在以在以O(shè)為圓為圓心的兩個(gè)同心圓中，大圓的弦心的兩個(gè)同心圓中，大圓的弦AB交小圓于交小圓于C，D兩點(diǎn)兩點(diǎn) 求證：求證：ACBD證明：過(guò)證明：過(guò)O作作OEAB，垂足為，垂足為E， 則則AEBE，CEDE AECEBEDE 所以，所以，ACBDEACDBO拓展： 已知已知 O中弦中弦ABCD 求證：求證：

7、ACBD證明：作直徑證明：作直徑MNAB ABCD， MNCD 則則AMBM，CMDM AMCMBMDM ACBD MCDABON 經(jīng)常是經(jīng)常是過(guò)圓心作弦的過(guò)圓心作弦的垂線垂線，或作，或作垂直于弦垂直于弦的直徑的直徑，連結(jié)半徑連結(jié)半徑等輔助線，等輔助線，為應(yīng)用垂徑定理為應(yīng)用垂徑定理創(chuàng)造條件創(chuàng)造條件總結(jié)總結(jié) 解決有關(guān)弦的問(wèn)解決有關(guān)弦的問(wèn)題題 你能利用垂徑定理解決求你能利用垂徑定理解決求趙州橋拱半徑的問(wèn)題嗎趙州橋拱半徑的問(wèn)題嗎? ?37.4m7.2mABOCD關(guān)于弦的問(wèn)題，常關(guān)于弦的問(wèn)題，常常需要常需要過(guò)圓心作弦過(guò)圓心作弦的垂線段的垂線段，這是一，這是一條非常重要的條非常重要的輔助輔助線線。圓心到

8、弦的距離、圓心到弦的距離、半徑、弦半徑、弦構(gòu)成構(gòu)成直角直角三角形三角形，便將問(wèn)題，便將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為直角三角形轉(zhuǎn)化為直角三角形的問(wèn)題。的問(wèn)題。ABOCD解：解：如圖，用如圖，用ABAB表示主橋拱，設(shè)表示主橋拱，設(shè)ABAB所在的圓的圓心為所在的圓的圓心為O O，半徑為，半徑為r.r.經(jīng)過(guò)圓心經(jīng)過(guò)圓心O O作弦作弦ABAB的垂線的垂線OCOC垂足為垂足為D D，與，與ABAB交于點(diǎn)交于點(diǎn)C C，則，則D D是是ABAB的中的中點(diǎn)，點(diǎn)，C C是是ABAB的中點(diǎn)，的中點(diǎn)，CDCD就是拱高就是拱高. . AB=37.4m AB=37.4m，CD=7.2mCD=7.2m AD=1/2 AB=18.7m AD=1/2 AB=18.7m，OD=OC-CD=r-7.2OD=OC-CD=r-7.2 222ADODOA2222 . 77 .18rr解得解得r=27.9r=27.9（m m）即即主橋拱半徑約為主橋拱半徑約為27.9m.27.9m.ABCD 兩條弦在圓心的同側(cè)兩條弦在圓心的同側(cè)兩條弦在圓心的兩側(cè)兩條弦在圓心的兩側(cè)OOABCD課外思考題：兩平行課外思考題：兩平行弦弦距離問(wèn)距離問(wèn)題（兩