各專業(yè)選修課的滿意度及需求調(diào)查統(tǒng)計表_第1頁
各專業(yè)選修課的滿意度及需求調(diào)查統(tǒng)計表_第2頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、各專業(yè)選修課滿意度及需求調(diào)查統(tǒng)計表1你的性別是選項比例A、男14%B、女86%2.你的年級是選項比例A、大一B、大二C、大三100%D、大四3.你的專業(yè)是選項比例A、會計學65%B、財務管理35%4你對我們學校目前的選修課選課系統(tǒng)滿意嗎?選項比例A、非常滿意9%B、比較滿意32%C、一般49%D、不太滿意9%E、非常不滿意1%5.如果你未能成功選課,原因是選項比例A、網(wǎng)絡延遲,選課人多集中75%B、所選課程學生太多,系統(tǒng)自動篩選22%C、選課限制,條件過多4%D、科目種類過少5%E、其他6你認為從何時開始開放選修課更合理?選項比例A、大一上學期32%B、大一下學期41%C、大二上學期26%D、

2、大二下學期4%7.你希望一學期可以選擇幾門選修課?選項比例A、一門5%B、兩門65%C、三門23%D、三門以上6%8.你希望選修課涉及哪些方面?(可多選)選項比例A、學習方面31%B、生活方面60%C、工作方面73%D、社交方面74%9.你選選修課的目的在于?(可多選)選項比例A、使自己更淵博,擴大視野75%B、補充課內(nèi)知識42%C、修得更多學分26%D、培養(yǎng)自己的興趣與特長70%E、沒有明確目的4%10你是否選擇了自己喜歡的科目?選項比例A、是48%B、不是52%11你覺得開設選修課對你是否有幫助?選項比例A、很有幫助6%B、比較有幫助38%C、一般43%D、幫助較少10%E、毫尢幫助1%1

3、2.你選課后,出勤率如何?選項比例A、每次都上38%B、大多數(shù)都上56%C、經(jīng)常曠課5%D、交最后作業(yè)時上1%E、從沒上過-F、看老師是否點名-13.如果你的出勤率不高,原因是(無此情況者不填)選項比例A、老師不點名,不會影響成績4%B、課程枯燥38%C、根本不重視選修課5%D、選修課沒有實用價值11%E、其他事情22%F、其他2%14你認為老師對待選修課的態(tài)度如何?選項比例A、很負責6%B、比較負責42%C、一般48%D、較不負責2%E、很不負責-15.你認為教師授課質(zhì)量如何?選項比例A、很吸引人,且能學到知識12%B、吸引人,但學不到知識17%C、不吸引人,但認真聽能學到知識59%D、不吸引人,且學不到什么知識12%16.你認為選課系統(tǒng)上的課程介紹跟實際授課相符程度如何?選項比例A、完全相符2%B、基本相符75%C、基本不相符16%D、完全不相符17你對老師的哪種授課方式比較感興趣?選項比例A、與學生互動性強的上課方式17%B、生動幽默的上課方式72%C、聯(lián)系幻燈片、隨教材的上課方式9%D、有涉及選修課課外知識的上課方式9%18你喜歡選修課的哪種結(jié)課考查方式選項比例A、寫論文、分析報告27%B、以小組合作的形式,課堂陳述所學內(nèi)容21%C、用出勤率及課堂表現(xiàn)代替11%D、開卷考試41%E、閉卷考試-19.你覺得你上過選修課達到你最初選課時想達到的目的選項比例A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論