大嘴怪教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人美版美術(shù)三年級下冊大嘴怪教學(xué)設(shè)計(jì)單位：河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城小學(xué)姓名：謹(jǐn)暉教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生心目中大嘴怪是什么樣的，欣賞各種大嘴怪的圖片。2、初步了解吹塑紙版畫的制作方法。3、通過版畫的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，同時(shí)激起學(xué)習(xí)版畫的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)思、塑造與眾不同的大嘴怪形象。教學(xué)難點(diǎn)：了解版畫的繪畫方法，初步能夠運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具準(zhǔn)備：鉛筆、水粉顏料、滾筒或者水粉筆、吹塑版、卡紙、夾子、調(diào)色盤等。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)設(shè)計(jì)一、組織教學(xué)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、教學(xué)導(dǎo)入：圖片導(dǎo)入，這幅畫帶給你什么樣的感覺這也就是咱們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容大嘴怪三、新授感知自然界中的動物張大嘴巴的樣子1、自然界中的動物張大

2、嘴巴是什么樣子呢讓我們一起來看看。（1）河馬（2）鯨魚（3）鱷魚（4）老虎（5）動物張大嘴捕食（6）小鳥待哺這些大嘴帶給你什么感覺呢生：2、這些大嘴除了恐怖還給你了什么感覺呢（海底世界圖片）生：3、藝術(shù)作品欣賞生活中的大嘴怪。（1）師：我搜集了一些生活中大嘴怪的形象，大家請看（課件出示）提問：通過生活中這些大嘴怪的形象，大家想想，它還帶給你了什么不同的感覺呢生：活潑、夸張、生動師：是的，大嘴怪的形象不再讓我們感到害怕和恐懼，它能給我們帶來歡樂，也是生活中很多藝術(shù)家的創(chuàng)作題材。4、小朋友作品欣賞小朋友們心中的大嘴怪是什么樣子呢讓我們一起來看看。（1）手工（2）報(bào)紙剪貼（3）繪畫作品小朋友們眼中的

3、大嘴怪形象真是生動又活潑，表現(xiàn)形式也是各種各樣的。那么今天我們在一起來學(xué)習(xí)一種新的表現(xiàn)形式。5、版畫繪畫這幅畫是用什么方法進(jìn)行的繪畫呢版畫是一種獨(dú)特的表現(xiàn)形式，類似于古時(shí)候的活字印刷術(shù)，都是要經(jīng)過制版、拓印，以使想要的內(nèi)容可以長久的保存下來，而且所制的版可以重復(fù)使用。欣賞兩幅版畫作品，給你的感覺是怎么樣呢會畫板畫需要準(zhǔn)備哪些工具呢如何使用這些工具呢看看同學(xué)們表現(xiàn)的大嘴怪吧，你能讀懂他們表現(xiàn)的是什么嗎怎樣是嘴巴顯得更大呢同桌討論一下吧?？梢赃\(yùn)用夸張的手法，也可以運(yùn)用對比的手法，把嘴巴畫大，其余的畫小，增加裝飾線條，以突出嘴巴的大。繪畫步驟：起稿、刻板、拓印四、學(xué)生創(chuàng)作1、提出作業(yè)要求：同學(xué)們請你發(fā)揮想象力，創(chuàng)造一個擁有大嘴巴的藝術(shù)形象吧。注意版畫繪畫的方法。2、學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐，教師加以指導(dǎo)。五、展評1、師：大家剛才創(chuàng)作的那么認(rèn)真，我相信你們的作品一定很精彩，誰愿意來展示一下呢生：六、總結(jié)本節(jié)課，大家都能夠運(yùn)用簡單的版畫知識進(jìn)行繪畫，也能夠發(fā)揮想象力