2021年學(xué)期教學(xué)計(jì)劃集合五篇【精編】

1、Gaining wealth through hard work is the great pleasure of life.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）2021年學(xué)期教學(xué)計(jì)劃集合五篇學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇1一、教學(xué)目標(biāo)要求1 .獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 ,理解基本的數(shù)學(xué)概 念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì),了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用,體會(huì) 其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法,以及它們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)中的作用。 通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng) ,體驗(yàn)數(shù)學(xué)2 .提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處 理等基本能力。3 .提高數(shù)學(xué)地提出、分析和解決問題（包括簡(jiǎn)單的實(shí)際問題） 的能力,數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力

2、,發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。4 .發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),力求對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中蘊(yùn)涵的 一些數(shù)學(xué)模式進(jìn)行思考和作出判斷。5 .提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，具有一定的 數(shù)學(xué)視野，逐步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的科學(xué)價(jià)值、 應(yīng)用價(jià)值和文化價(jià)值,形成 批判性的思維習(xí)慣，崇尚數(shù)學(xué)的理性精神,體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,二、教材分析：1 .選取與內(nèi)容密切相關(guān)的,典型的，豐富的和學(xué)生熟悉的素 材，用生動(dòng)活潑的語言,創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論,數(shù)學(xué)的 思想和方法,以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境,使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親 切感,引發(fā)學(xué)生"看個(gè)究竟"的沖動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)具興趣的目的。2 .通過"觀察&quo

3、t;,"思考","探究"等欄目，引發(fā)學(xué)生的思考和探 索活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。3.在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比，推廣，特殊化，化歸等數(shù)學(xué)思想方法, 盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。二學(xué)生情況分析：我班學(xué)生對(duì)整體來說數(shù)學(xué)比較重視，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的風(fēng)氣比其他 學(xué)科要好一些，上課該活躍時(shí)能活躍，能討論，該安靜時(shí)能安靜。 平時(shí)訓(xùn)練題都是有難度的 ',學(xué)生喜歡做難題，鉆研討論很熱烈， 但整體來說，成績(jī)不穩(wěn)定，上學(xué)期第一次月考平均分跌到年級(jí)居 中上，我們的差距在填空和選擇，我們上了一周空間向量課，其他 班沒上,會(huì)考和期末考試同時(shí)都要復(fù)習(xí)考試時(shí),我們堅(jiān)持兩頭兼 顧同時(shí)抓，我們

4、落后在基本知識(shí),而且試題難度雖然不高相反中 等同學(xué)這次的成績(jī)倒超過了上面的同學(xué),尤其是很多學(xué)生都考出 了好成績(jī),我是這個(gè)班的班主任,所以我關(guān)注的不僅僅是數(shù)學(xué)課 在課間或者其他時(shí)間接觸的過程中發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個(gè)男同學(xué) 特別活躍,精力非常充沛,課間經(jīng)常追趕奔跑吵鬧,這樣的學(xué)生有 利于活躍班級(jí)氣氛，但自控能力差，他們都很聰明，但成績(jī)都不太 理想,如果長(zhǎng)期不改正的話,最后不僅影響他們自己的成長(zhǎng),也必 將影響到整個(gè)班級(jí)。一學(xué)期下來,已經(jīng)有了很大改觀,所以我還將 更多地關(guān)注這類學(xué)生，幫助他們糾正不良習(xí)慣，將精力集中到學(xué) 習(xí)上來,從而改變整個(gè)班級(jí)的風(fēng)貌。三、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。1、認(rèn)真落實(shí)，搞好集體備課

5、。每周至少進(jìn)行一次集體備課。 各組老師根據(jù)自已承擔(dān)的任務(wù),提前一周進(jìn)行單元式的備課,弁 出好本周的單頁練習(xí)。教研會(huì)時(shí)，由一名老師作主要發(fā)言人,對(duì)本 周的教材內(nèi)容作分析,然后大家研究討論其中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教 學(xué)方法等。2、詳細(xì)計(jì)劃，保證練習(xí)質(zhì)量。教學(xué)中用配備資料,要求學(xué)生 按教學(xué)進(jìn)度完成相應(yīng)的習(xí)題,教師要提前向?qū)W生指出不做的題, 以免影響學(xué)生的時(shí)間,每周以內(nèi)容“滾動(dòng)式"編兩份練習(xí)試卷，做 后老師要收齊批改,存在的普遍性問題要安排時(shí)間講評(píng)。3、抓好課堂,穩(wěn)定數(shù)學(xué)優(yōu)生,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力興趣。要培育好 本班的優(yōu)生,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,隨時(shí)注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法 的指導(dǎo)。4、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)

6、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，教師的 課余輔導(dǎo)十分重要。教學(xué)中，要盡快掌握班上學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)工作，既要注意照顧好班上優(yōu)生，更不能 忽視班上的學(xué)困生。四、教學(xué)進(jìn)度表日期周次節(jié)/周教學(xué)內(nèi)容(課時(shí))3月1日3月7日15 一元二次不等式(組)與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃(5)8日14日2 6 基本不等式(3)測(cè)試與講評(píng)(3)15日21日3 6命題及其關(guān)系(3),充分條件與必要條件(2), 簡(jiǎn)單邏輯連接詞(1)22日28日 簡(jiǎn)單邏輯連接詞(2),全稱量詞與存在量詞(2), 復(fù)習(xí)(2)29日4月5日5 6曲線與方程(2),橢圓(4)6日12日6 6 橢圓(2),雙曲線(4)13日19日7 6 ,拋物線(

7、4),復(fù)習(xí)(2)20日26日8 6空間向量及其運(yùn)算(5),立體幾何中的向量方法(1)27日5月2日9 6立體幾何中的向量方法(4)，小結(jié)與復(fù)習(xí)(2)3日9日10 6期中考試10日16日11 6 ,段考講評(píng)（2）,變化率與導(dǎo)數(shù)（4）17日23日12 6導(dǎo)數(shù)的計(jì)算（2）導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 24日30日13 6生活中的優(yōu)化問題舉例（4）,定積分的概念（2）6月1日7日14 6定積分的概念（2），微積分基本定理（2）、 定積分的簡(jiǎn)單應(yīng)用（2）8日14日15 6 復(fù)習(xí)與測(cè)試（4）,合情推理與演繹推理（2）15日21日16 6 合情推理與演繹推理（2）、直接證明與間 接證明（4）22日28日17 6

8、數(shù)學(xué)歸納法（3）,復(fù)習(xí)（3）29日7月4日18 6數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念（3）、復(fù)數(shù)代 數(shù)形式的四則運(yùn)算（3）5日11日19 6期末復(fù)習(xí)（6）12日13日20 6期末考試高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法1,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。兩千多年前孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂 之者?！币馑颊f，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好 它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學(xué)，喜歡學(xué)，這就是 興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去 實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中，有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣出發(fā)上升為自覺 的理性的“認(rèn)識(shí)”過程，這自然會(huì)變?yōu)榱⒅緦W(xué)好數(shù)

9、學(xué)，成為數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)的成功者。那么如何才能建立好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣呢？(1)課前預(yù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問，產(chǎn)生好奇心。(2)聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重 點(diǎn)解決預(yù)習(xí)中疑問，把老師課堂的提問、停頓、教具和模型的演 示都視為欣賞音樂，及時(shí)回答老師課堂提問， 培養(yǎng)思考與老師同 步性，提高精神，把老師對(duì)你的提問的評(píng)價(jià)，變?yōu)楸薏邔W(xué)習(xí)的動(dòng) 力。(3)思考問題注意歸納，挖掘你學(xué)習(xí)的潛力。(4)聽課中注意老師講解時(shí)的數(shù)學(xué)思想，多問為什么要這樣 思考，這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的 ？(5)把概念回歸自然。所有學(xué)科都是從實(shí)際問題中產(chǎn)生歸納 的，數(shù)學(xué)概念也回歸于現(xiàn)實(shí)生活，如角的概念、直角坐標(biāo)系的產(chǎn)生、極坐標(biāo)

10、系的產(chǎn)生都是從實(shí)際生活中抽象出來的。 只有回歸現(xiàn) 實(shí)才能對(duì)概念的理解切實(shí)可靠，在應(yīng)用概念判斷、推理時(shí)會(huì)準(zhǔn)確。2、建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和 自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣， 會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而 輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重 歸納、注意應(yīng)用。良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣還包括課前自學(xué)、專心上 課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè) 方面。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中， 要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成 為自己的特殊語言，弁永久記憶在自己的腦海中。 另外還要保證 每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能 力

11、。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇2新學(xué)期，新形勢(shì)。本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)高一年級(jí) 3個(gè)班生物 教學(xué)。為認(rèn)真落實(shí)云南省教育廳“為了讓中小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健 康成長(zhǎng)，切實(shí)減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)”要求。確實(shí)提高課堂45分鐘的教學(xué)效率特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：（一）、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解生物的遺傳和變異、生物的進(jìn)化、 生物與環(huán)境以及人與生物圈的基礎(chǔ)知識(shí)。2、能力目標(biāo)：通過科學(xué)方法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)， 練習(xí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力， 發(fā)展學(xué)生的探究能力，培養(yǎng)學(xué) 生的科技意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的自然觀、科學(xué)的世界觀， 樹立振興中華的責(zé)任感和使命感， 培養(yǎng)他們的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài) 度

12、，讓他們有社會(huì)決策意識(shí)，有熱愛生命、珍惜生命的熱情，有 積極的生活態(tài)度和健康的生活方式。（二）、教材分析本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容包括生物的遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境、人與生物圈的基礎(chǔ)知識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)是生物的遺傳和變 異的基本原理和基本規(guī)律、 生物和環(huán)境的關(guān)系以及人與生物圈的 和諧發(fā)展。教學(xué)難點(diǎn)是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規(guī) 律，有關(guān)的實(shí)驗(yàn)和探究活動(dòng)。（三）、學(xué)生情況分析高一年級(jí)有學(xué)生約150人，其中文科班兩班，理科班一班， 相比之下文科班的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生物課的愛好偏低，生物基礎(chǔ)把握普遍較差，理科雖然學(xué)習(xí)愛好更好一點(diǎn)，但是基礎(chǔ)依然比較差。每周課時(shí)只有三節(jié)，要完成教學(xué)任務(wù)，順利通過會(huì)考存在一定

13、的 困難。針對(duì)以上的種種情況，在教學(xué)中，教師要做到因材施教， 循循善誘，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。（四）、教學(xué)方法和措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，挖掘教材，認(rèn)真分析學(xué)生情況，制 定出切合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃，做到心中有數(shù)。2、做好學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生有一個(gè)健全的心理和 一個(gè)穩(wěn)定的思想狀態(tài)，為搞好學(xué)習(xí)提供保障。3、認(rèn)真分析每個(gè)學(xué)生的詳細(xì)情況，制定學(xué)生小檔案，詳細(xì) 情況具體分析，做到因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展與提高。4、認(rèn)真?zhèn)湔n與制作課件，真正做到備好每一課，上好每一 堂。5、認(rèn)真設(shè)置作業(yè)，及時(shí)批改與反饋。6、在教學(xué)過程要使學(xué)生做到深入理解所學(xué)知識(shí)，清楚地認(rèn)識(shí)某個(gè)知識(shí)與其他知識(shí)之間的區(qū)別和聯(lián)系

14、；弁知道使用這些知識(shí) 的條件和 步驟，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)組織相關(guān)的知識(shí)解決實(shí)際問題。7、認(rèn)真研究考綱和考題，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好各種測(cè)試，及 時(shí)做好反饋。8、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行會(huì)考模仿訓(xùn)練和理科班的高考模仿訓(xùn) 練，為學(xué)生順利通過會(huì)考和提高高考成績(jī)打下良好基礎(chǔ)。9、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣 < 教師在教學(xué)過程中要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。要使學(xué)生懂得如何才能學(xué)好生物， 要引導(dǎo)學(xué)生掌握生命科 學(xué)的本質(zhì)規(guī)律，促使學(xué)生形成適合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要結(jié)合生產(chǎn)、生活實(shí)際進(jìn)行教 學(xué)和開展各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能 力，

15、讓生物課堂教學(xué)布滿激情和活力。10、積極參加教研活動(dòng)。提高教師的教學(xué)水平主要靠學(xué)校開 展的行之有效的教研活動(dòng)，一定要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教研 活動(dòng)，以提高自己的教研水平。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)， 讓學(xué)生了解和掌握信息 技術(shù)及其應(yīng)用對(duì)人們?nèi)粘Ｉ詈涂茖W(xué)技術(shù)的深刻影響；通過信息技術(shù)課程，使學(xué)生具有獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力， 教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等方面的問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)， 把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時(shí)代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。二、教材分析七年級(jí)（上

16、）的教材介紹信息技總體目標(biāo)，讓學(xué)生了解計(jì)算 機(jī)的組成，因特的合用，及上信息的搜索、查詢。引入文字處理軟件為教學(xué)內(nèi)容，從建立個(gè)人文檔、編輯修改文檔、排版制作文 檔、編輯特色文檔、制作應(yīng)用文檔等幾個(gè)方面來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和 上機(jī)。八年級(jí)（上）教材從學(xué)習(xí)flash動(dòng)畫制作入手，讓學(xué)生逐步 了解flash軟件：元件制作、復(fù)雜圖形繪制、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫、形 狀補(bǔ)間動(dòng)畫等。進(jìn)而掌握復(fù)雜動(dòng)畫短片的制作。九年級(jí)因?yàn)橛袃赡晷畔⒓夹g(shù)課的鋪墊，對(duì)計(jì)算機(jī)操作認(rèn)識(shí)的比較透徹，教材以BV程序設(shè)計(jì)為主。從最簡(jiǎn)單的運(yùn)算程序開始， 通過對(duì)各種循環(huán)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)和各種按鈕、函數(shù)、菜單等的應(yīng)用， 能獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的VB程序的設(shè)計(jì)?？傊踔薪滩?/p>

17、結(jié)合了時(shí)代特色， 以培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng)為基 礎(chǔ)，為高中階段的學(xué)習(xí)做好鋪墊。三、教學(xué)目的1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會(huì)安裝 和卸載軟件。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生 活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視 頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。5、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解弁掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培 養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性， 鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流， 進(jìn)行某 些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。6、做一個(gè)多媒體作品出來四、教學(xué)措施1、理論學(xué)習(xí)與上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合。2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，在

18、相關(guān)課時(shí)中，安排一定量的 任務(wù)（項(xiàng)目），應(yīng)用小組合作、分組交流、作品展示等形式組織 學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。3、利用因特絡(luò)資源，擴(kuò)大學(xué)習(xí)空間，豐富課堂教學(xué)。4、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生。5、利用課余時(shí)間組織信息技術(shù)興趣小組。五、教學(xué)安排七年級(jí)：周次內(nèi)容課時(shí)周次內(nèi)容課時(shí)1信息與信息技術(shù)綜合實(shí)踐Windows操作系統(tǒng)Word基本操作鍵盤的使用修飾、加工文字資源管理器藝術(shù)字與文本框綜合實(shí)踐圖片與自選圖形絡(luò)知識(shí)初體驗(yàn)表格與WinRAR巧用搜索引擎綜合實(shí)踐保存和利用絡(luò)資源期末電子郵件八年級(jí)：周次內(nèi)容課時(shí)熟悉基本操作影片剪輯元件制作動(dòng)畫前的準(zhǔn)備遮照層動(dòng)畫動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫添加聲音創(chuàng)建復(fù)

19、雜動(dòng)畫按鈕元件逐幀動(dòng)畫動(dòng)畫的引導(dǎo)與發(fā)布形狀補(bǔ)間動(dòng)畫綜合實(shí)踐（一）運(yùn)用多種動(dòng)畫類型綜合實(shí)踐（二）綜合實(shí)踐期末引導(dǎo)線動(dòng)畫九年級(jí)：周次內(nèi)容課時(shí)Visual Basic 初探常量與表達(dá)式數(shù)組的應(yīng)用順序結(jié)構(gòu)的應(yīng)用過程和函數(shù)的應(yīng)用選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用菜單的應(yīng)用循環(huán)結(jié)構(gòu)的應(yīng)用綜合實(shí)踐學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇4學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。為大家整理了第二學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧！一、指導(dǎo)思想：以黨的先進(jìn)性教育為指導(dǎo)， 貫徹落實(shí)教育改革精神，狠抓基 礎(chǔ)教育，努力提高民族整體素質(zhì)，堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化，切實(shí)保 證教育為發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)服務(wù)。幫助學(xué)生掌握好物理基礎(chǔ)知識(shí) 和基本技能，提高學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的水

20、平， 使每一個(gè)學(xué)生真正 能成為學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的一代新人。二、基本情況：初三（1）、（2）、（3）由于學(xué)生思維能力、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基 礎(chǔ)等發(fā)展不平衡，導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差， 歷次的考試都 不能及格，這就給教學(xué)增加了一定的難度。 然后，做為一名教師， 應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面， 對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短， 采 取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī)。三、工作目標(biāo)：1、每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作，使 他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力 ；2、學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力，對(duì)各種類 型的計(jì)算題目，能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答 ；3、學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)去解

21、答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際 問題的能力要得到提高；4、在中考中取得優(yōu)異成績(jī).四、工作措施：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，領(lǐng)會(huì)本科目在教學(xué)中的具體要求。 新教材雖然不同于過去的要求， 因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了， 難 度降底了，實(shí)踐性變得更為明確了。 教師必須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí) 質(zhì)，對(duì)于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處，既不能拔高要求，也不能降底 難度。2、注重教材體系，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教 材不僅在傳授文化知識(shí)，更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教 材中已有的各類實(shí)驗(yàn)，做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān)， 凡是做不 好一律重做，直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告， 寫好實(shí)驗(yàn)體會(huì)。3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性，

22、 努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。 教學(xué)不能默守陳規(guī)，應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。 本期我要繼續(xù)實(shí) 踐好興趣教學(xué)法，雙向交流法，還要充分運(yùn)用多媒體，進(jìn)行現(xiàn)代 化的多媒體教學(xué)，讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂，讓新的理念武裝學(xué)生頭 腦。使得受教育的學(xué)生：學(xué)習(xí)的觀念更新，學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué)，學(xué) 習(xí)的方法優(yōu)秀。4、嚴(yán)格要求學(xué)生，練好學(xué)生扎實(shí)功底。教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立 思問題的能力，使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂 趣。5、開展好形式多樣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué) 的興趣。6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高自己的教學(xué)水平。本期 我在教學(xué)之余，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的物理課程， 擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范 圍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，豐富自己

23、的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)教學(xué)藝 術(shù)。多聽課，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)。7、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教 育。教材中有許多科學(xué)家、愛國(guó)人士、唯物論者，他們是學(xué)生學(xué) 習(xí)的榜樣，在教學(xué)過程中，因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育， 使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操， 愛科學(xué)、愛祖國(guó)等優(yōu)秀品質(zhì)。五、課程安排：全期從最新一年2月10日至最新一年6月15日，按17周 計(jì)算：第一周至第四周：結(jié)束新課。第五周至第七周：復(fù)習(xí)聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、物態(tài)變化、第八周至第九周：電流、電壓、電阻、歐姆定律第十周至第十一周：電功率、電和磁第十一周至十三周：復(fù)習(xí)力學(xué)第十四周：復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)第十五周至第十七周：綜合訓(xùn)練、迎考學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇5為了確保學(xué)生的人生安全， 為了讓學(xué)生能夠平平安安， 健健 康康，快快樂樂地學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)，特?cái)M定本學(xué)期本班安全工 作計(jì)劃如下：一、認(rèn)真，細(xì)致，周密地制定出本班班級(jí)安全工作必須要履 行和遵守的條款如下：1、不準(zhǔn)拉幫結(jié)伙，不準(zhǔn)搞幫派，不準(zhǔn)扯皮打架，不準(zhǔn)亂講 閑話，不準(zhǔn)亂罵人，不準(zhǔn)講臟話、流話，不準(zhǔn)講不文明的語言， 不準(zhǔn)聚眾鬧事，不準(zhǔn)圍觀、起轟、湊熱鬧。2、不準(zhǔn)隨身攜帶管制刀具、打火機(jī)、火柴、游戲機(jī)和一切 具有危險(xiǎn)隱患的物品。3、不準(zhǔn)翻墻、翻窗或爬欄桿、爬高處。4、不準(zhǔn)坐在桌子上、