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文檔簡介
1、掉進(jìn)酒桶的老鼠故事中,當(dāng)饞嘴的小老鼠掉進(jìn)酒桶里時(shí),跑來的卻是老鼠的死對頭小貓,小老鼠怎么辦?小花貓會救小老鼠嗎?被救后小老鼠會被小花貓吃掉嗎?故事中充滿矛盾的故事情節(jié)引人入勝,給人以豐富想象的空間,這使我產(chǎn)生了靈感,對于想象力豐富的幼兒來說,這不單單是一個(gè)非常好聽的故事,還是一個(gè)極好的語言想象創(chuàng)編活動(dòng)素材,于是,我設(shè)計(jì)了這次大班創(chuàng)造性講述活動(dòng),通過讓幼兒看一看、想一想、講一講,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性講述能力,激發(fā)孩子的想象力,知道在危險(xiǎn)的情況下用智慧戰(zhàn)勝困難,做個(gè)聰明勇敢的孩子。活動(dòng)目標(biāo):1、能借助畫面內(nèi)容創(chuàng)編“救鼠”和“逃生”故事情節(jié)。 2、能用連貫的語言大膽地講述,發(fā)展語言能力及想象力。3、體驗(yàn)
2、創(chuàng)造性講述的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、故事掉進(jìn)酒桶的老鼠錄像帶。2、鼠、兔、鳥、狗、羊、鴨、雞、猴、貓、牛、裝有許多酒的酒桶圖片各一張(布置在黑板上:酒桶圖片在中間,豬、兔、鳥、狗、羊、鴨、雞、猴、貓、牛圖片呈圓形翻貼在酒桶圖片外圈)?;顒?dòng)過程:一、出示小老鼠圖片,激發(fā)幼兒觀賞興趣。教師:“小朋友,你們看誰來了?”“這是一只聰明勇敢的小老鼠,今天讓我們聽一聽、看一看這只小老鼠的故事吧!”(教師用一種神秘的口吻介紹幼兒即將看到的錄像)二、分段播放錄像,幼兒欣賞并創(chuàng)編故事。1、播放錄像第一部分:從故事開始到小老鼠掉進(jìn)酒桶里等著有人來救它。教師出示事先布置好的黑板,把小老鼠圖片放在黑板上的酒桶圖片中。教師
3、提問:“小老鼠為什么掉進(jìn)酒桶里?”“小老鼠在酒桶里怎么樣?”教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編“救鼠”情節(jié):“誰會來救小老鼠呢?”“怎樣救的?”幼兒每說出一種動(dòng)物,老師就把相應(yīng)的圖片反過來,用粉筆畫線把動(dòng)物與酒桶連起來。如果黑板上沒有幼兒創(chuàng)編的動(dòng)物,教師就用粉筆畫出來,幼兒沒有提到的動(dòng)物老師最后把它反過來,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編。(教師給幼兒一定的思考時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒大膽想象,用連貫的語言大膽講述)2、播放錄像第二部分:從來了一只小花貓到小老鼠同意小花貓救自己上來。教師:“小花貓和小老鼠是好朋友嗎?”“小花貓為什么要救小老鼠?”“小老鼠為什么同意小花貓救自己?”通過提問幫助幼兒理解故事內(nèi)容,為下面的創(chuàng)編打下基礎(chǔ)。3、
4、播放錄像第三部分:從小花貓把小老鼠救上來到張開嘴巴要吃小老鼠。教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編“逃生”情節(jié):“小老鼠被小花貓吃了嗎?”“它是如何逃脫的?”幼兒用連貫的語言大膽創(chuàng)編小老鼠“逃生”過程。4、播放錄像第四部分:從小花貓張開嘴巴要吃小老鼠到最后。教師:“當(dāng)小花貓要吃小老鼠時(shí),小老鼠說了什么?”“小花貓是怎么做的?”“小老鼠逃回洞里又是怎么說的?”教師要求幼兒用故事中語言進(jìn)行講述。三、幼兒完整的欣賞故事錄像。(教師要求幼兒邊看邊默默的講述故事)四、幼兒借助放慢的無聲錄像,復(fù)述故事。教師:“這個(gè)故事真好聽,小朋友還想聽嗎?”“下面,我們請幾個(gè)小朋友看著沒有聲音的錄像為我們講故事?!苯處煱唁浵穹怕槐?,請4
5、名幼兒采用接龍方式,看著無聲錄像為大家講故事。教師:“這個(gè)故事那么好聽,想不想學(xué)會了回家講給家里人聽呢?”“下面,請小朋友跟著無聲錄像一起講講這個(gè)故事?!?錄像放慢一倍)五、遷移故事主題,滲透思品教育。教師:“你喜歡故事里的小老鼠嗎?為什么?”“我們應(yīng)該向小老鼠學(xué)什么?”教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合自然災(zāi)害、迷路、教師小結(jié):我們應(yīng)該向小老鼠一樣做個(gè)聰明勇敢的孩子,遇到困難的時(shí)候不要害怕,要?jiǎng)幽X筋想辦法解決困難,學(xué)會保護(hù)自己。故事內(nèi)容:農(nóng)夫買了一桶葡萄酒,放在了地窖里。有一天,他想喝酒了,就讓小兒子去舀酒,可是這個(gè)孩子啊呀,是個(gè)粗心的家伙,舀完了酒,卻忘了把酒桶的蓋子蓋上。酒的香氣呀,就慢慢地飄了出來,飄呀
6、飄呀,地窖里到處都能聞到酒的香味。有只老鼠,聞到香味,就偷偷地爬上桶沿,準(zhǔn)備好好的喝上一通,可是,他剛爬上酒桶,腳下一滑,“撲通”,不小心掉到桶里去了,桶里頭呀滿滿的全是酒,老鼠四只爪子亂撲騰,怎么也爬不出來,只好一邊喊救命,一邊拼命游呀游呀。等著有誰來救它,這時(shí),有一只小花貓也爬上了酒桶,他在桶沿上向下看,老鼠連忙請小花貓搭救它,小花貓說:“老鼠啊老鼠,如果我救了你,你愿意讓我吃掉嗎?”小老鼠犯愁了,他心里想了又想,對自己說:“不管怎樣,先讓他把我救上來再說吧?!庇谑?,老鼠就痛快的答應(yīng)了:“好啊,只要你把我救上來,你想怎樣就怎樣啊,就是被你吃掉,也總比在酒桶里淹死的好啊。”小花貓聽了很高興,
7、就爪子一伸,把老鼠拉了上來。他張開嘴巴正要吃呢,老鼠急忙說:“啊,慢著,慢著?!毙』ㄘ堃宦?,不放心地瞧著他問:“干嗎?你不會想賴帳吧?”老鼠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子說:“當(dāng)然不是了,我是想呀,現(xiàn)在我渾身是酒,你吃了肯定會醉的,不如,先把我身上烘干了,到時(shí)候再吃也不遲呀!”小花貓聽了,覺得很有道理,就把老鼠叨到火邊烤了,它用兩只爪子摁住老鼠,免得它溜走了。火,暖烘烘的,慢慢地,小花貓就懶洋洋地打起瞌睡來了,又過了一會,小花貓頭一點(diǎn),睡著了,還打起了呼嚕“呼呼”爪子呢,也慢慢地松開了。老鼠一看,就悄悄地爬出來,“吱溜”一聲鉆進(jìn)洞里去了,小花貓一下子驚醒了,趕緊跑到鼠洞前,非常生氣的問老鼠:“老鼠,老鼠,你不是答應(yīng)讓我吃掉的嗎?”老鼠笑著說:“啊,剛才,剛才我
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