4　學(xué)會拒絕3

1、PAGE PAGE 8珍愛生命 遠(yuǎn)離煙酒 不和煙酒交朋友教學(xué)設(shè)計教材分析：“不和煙酒交朋友”是人教版小學(xué)六年級“品德與社會”上冊第一單元“走向文明”中第四課“學(xué)會拒絕”中的一個主題。本單元以文明為主線，旨在讓學(xué)生了解人類在發(fā)展物質(zhì)文明的時候，必須重視精神文明建設(shè)。選擇的內(nèi)容都比較貼近學(xué)生的生活，是他們比較感興趣的話題。整個單元以新的切入角度，將行為規(guī)范的培養(yǎng)與文明社會的發(fā)展有機(jī)地結(jié)合，讓學(xué)生明白文明習(xí)慣的培養(yǎng)和文明素養(yǎng)的形成，與社會是密切相關(guān)的。以本課為例，選擇的內(nèi)容都是學(xué)生身邊常見的。尤其吸煙酗酒更具代表性，品德與社會課的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和個性品德，本課的教學(xué)目標(biāo)就是讓學(xué)生知道

2、煙酒的危害，遠(yuǎn)離煙酒，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)情分析:六年級的學(xué)生已經(jīng)有了較為獨(dú)立完整的辨析思考的能力。但大多數(shù)的時候是隨波逐流，模仿他人。他們的內(nèi)心深處往往希望別人能夠把自己當(dāng)成年人來對待，尊重自己，看重自己，因此刻意去模仿成年人。吸煙喝酒便屬此例。如，現(xiàn)在的一些影視作品中經(jīng)常有明星吸煙喝酒的場景，那優(yōu)雅的神態(tài)，對學(xué)生也易產(chǎn)生負(fù)面的影響，認(rèn)為吸煙是時尚的，喝酒是義氣的表現(xiàn)，這樣做才是真正的“男子漢”。這是誘因之一。其余的便是家庭的因素。很多家長吸煙、喝酒并經(jīng)常讓孩子幫忙去買煙、買酒。家中經(jīng)常煙霧籠罩，酒氣熏天，這也為學(xué)生接觸煙酒提供了方便。針對上述原因，在教學(xué)中要讓學(xué)生自己通過搜索、討論、

3、合作學(xué)習(xí)，從而認(rèn)識煙酒的危害，遠(yuǎn)離煙酒，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度價值觀：1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識到煙酒對青少年的危害及對社會的影響，能夠正確判斷生活中的“陽光”與“陷阱”。2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識煙酒的危害，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成熱愛生命、追求健康的情感，激發(fā)對無視社會公德和別人健康、安全的現(xiàn)象產(chǎn)生厭惡的情感。能力與方法：1、學(xué)會用正確的方法抵制煙酒的誘惑。2、牢記煙酒的危害，并能勸阻家里人遠(yuǎn)離煙酒，擁有健康。知識：通過學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)起“遠(yuǎn)離煙酒，擁有健康”的宣傳工作，為全人類的健康盡一份力量。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識煙酒的危害。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生對禁煙限酒的大力提倡，承擔(dān)起“遠(yuǎn)離煙

4、酒，擁有健康”的宣傳工作，形成對自己生命健康負(fù)責(zé)任的態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件。學(xué)生：收集煙酒危害的相關(guān)資料?；顒舆^程：猜謎激趣 導(dǎo)入課題1、老師知道，對于你們來說，猜謎語是小菜一碟。今天我們也來猜猜它是誰？課件出示：謎語一：身上穿著白衣裳，體內(nèi)條條似金黃，輕輕一吹騰云去，有人罵來有人喜。(打一物)謎語二：留一半清醒留一半醉。（打一物）2、“煙和酒”是我們生活中常見的物品,今天我們就圍繞“煙酒”這個話題展開學(xué)習(xí)。（板書：煙酒）活動一：我是小小調(diào)查員1、導(dǎo)入： 在進(jìn)入學(xué)習(xí)前，老師對大家作一個簡單的調(diào)查。今天，我們班到這里來上課的有多少位同學(xué)？有雙胞胎嗎？*位同學(xué)就代表*個家庭。（板書： 個

5、家庭）在你們家里，有人抽煙的請舉手！經(jīng)過統(tǒng)計共有*個家庭有人吸煙。（板書： 個有煙家庭）你們家里都是誰抽煙呢?大多數(shù)家庭都是爸爸在抽煙？你們喜歡爸爸抽煙嗎？反對地舉手。（板書： 個家庭反對吸煙）（板書： 個家庭不反對吸煙）2、總結(jié)過渡： 這個看似簡單的調(diào)查，卻告訴我們一個很重要的信息，我們班有*個家庭有人吸煙，但有*個家庭反對。也就是說，沒有吸煙的家庭也反對吸煙，這是為什么呢？你們知道吸煙有哪些危害嗎？活動二：我是小小探究員1、學(xué)生根據(jù)課前收集的資料交流吸煙的危害。2、老師引導(dǎo)學(xué)生從多方面去交流吸煙的危害。引導(dǎo)：吸煙危害自身健康，是我們反對吸煙的主要原因，吸煙還有更多其他危害，能說說嗎？*抽煙

6、引發(fā)火災(zāi)(學(xué)生展示資料)1987年，我國大興安嶺發(fā)生火災(zāi)，大火燒了28天才被撲滅，直接經(jīng)濟(jì)損失20億。據(jù)調(diào)查，煙民在野外抽煙并亂丟煙頭是肇事原因之一！*抽煙還影響他人的健康不吸煙的人被迫吸二手煙。*抽煙浪費(fèi)金錢我們來為爸爸在吸煙上的花費(fèi)算筆賬，你爸爸吸的什么煙？（天子，中華）一包煙要45元，一個月要多少錢？估算為一千三百元，一年呢？1213大約為一萬五千多元??！這可不是一個小數(shù)目。這些錢我們拿來能做什么呢？（學(xué)生暢談）因此，爸爸點(diǎn)的是煙，燃的錢啊！真是浪費(fèi)！*抽煙影響家庭的和睦。讓學(xué)生簡單講講家里發(fā)生的事例。*抽煙污染我們的生活環(huán)境。總結(jié)過渡：你們的回答讓老師明白了：吸煙不光有害我們的身體健康

7、，還浪費(fèi)金錢、污染環(huán)境，影響社會安定、家庭和睦，危害真的很大。板書：危害大。老師這里有一段視頻，我們一起來看看。3、播放吸煙有害健康的視頻?？赐赀@段視頻，你有怎樣的感受？活動三：我是小小勸導(dǎo)員1、播放吸煙者肺部圖片吸煙的危害可真大?。‰y怪我們班有家庭反對吸煙?？墒牵鼰煟呀?jīng)是吸煙人離不開的一種精神依賴，吸煙，已經(jīng)是吸煙人不可缺少的一種生活習(xí)慣，他們認(rèn)為“抽了這么多年的煙，也沒什么影響??？”可怕的是他們不知道危險正慢慢地向他們靠近，看了下面的圖片你就明白了。出示課件：（老師加旁白敘述）圖片一：吸煙者有所不知啊，他吸煙是在燃燒自己唯一寶貴的肺。圖片二：我們正常人的肺是紅潤的，而吸煙者的肺在他們吸

8、煙的過程中在一點(diǎn)點(diǎn)變黑、變壞，最可怕的是它甚至可能慢慢癌變，讓寶貴的生命走到盡頭。煙越吸越短，生命也會逐漸枯萎凋零啊！2、規(guī)勸家人戒煙。此時此景，你想對吸煙的人說些什么？如果愛吸煙的爸爸就在你的面前，你會給他說些什么？3、現(xiàn)場連線爸爸。孩子，你這樣懂事，真令老師感動，老師決定現(xiàn)在就給你這個機(jī)會，現(xiàn)場連線你的爸爸，讓你來勸導(dǎo)你的爸爸不要抽煙了，有這個勇氣嗎？連線前老師與家長交流：您好！我是您女兒（兒子）的老師，現(xiàn)在正在給她（他）上課，這會兒您的女兒（兒子）有些話想對您說，耽擱你一會兒時間，請您聽聽，好嗎？課前預(yù)設(shè)：（配合的家長）謝謝您的配合，您真是個有責(zé)任心的好爸爸，我也代表您的女兒（兒子）感謝

9、您了，祝您家庭幸福，再見?。ú慌浜系募议L）不好意思打擾您了，您一時還不能接受孩子給您的建議。但您如果在我們今天的上課現(xiàn)場，聽了孩子們的心聲，看了我們的圖片和視頻資料，您一定會很受震撼，一定會為了您家人的幸福而狠心戒煙的。老師希望每個想幫爸爸戒煙的孩子都能通過自己的努力，實現(xiàn)美好愿望。小結(jié)：香煙，已經(jīng)成為我們的人類的一大魔鬼！讓我們遠(yuǎn)離魔鬼，拒絕誘惑，遠(yuǎn)離香煙！活動四：我是小小研究員過渡：累了吧，我們一起來輕松一下，看一段我國著名小品口技演員洛桑的表演。1、播放洛桑學(xué)藝片段。洛桑帶給我們快樂，也帶給我們傷痛。1995年10月2日，全國觀眾特別喜歡的洛桑突然去世了，當(dāng)時他只有27歲。那天，豪爽的洛

10、桑和朋友喝酒喝了個痛快，駕車回家，結(jié)果意外發(fā)生了。酒后駕車，葬送了他年輕的生命！世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示，50%-60%的交通事故與酒后駕車有關(guān)。酒威脅我們?nèi)祟惿牡诙€魔鬼。2、研究喝酒的危害、酒還是個多面殺手，你們知道喝酒還有哪些危害嗎？（學(xué)生說）、播放視頻（喝酒人的窘態(tài)）讓我們一起走進(jìn)喝酒人的生活去看看。、請生讀酗酒的危害。酒里面含有酒精，酒精對肌體的組織器官有直接毒害作用。如果長期酗酒：容易造成肝臟損傷、消化道損傷、呼吸道損傷，誘發(fā)心血管疾病、精神病，還會導(dǎo)致視力下降、骨質(zhì)疏松、早衰等3、學(xué)會拒絕特別是我們小學(xué)生還在發(fā)育階段，身體的各部分器官都沒有發(fā)育成熟，作為它們的主人，有義務(wù)有責(zé)任保

11、護(hù)它們。如果逢年過節(jié)的時候，長輩鼓勵你說：“小男子漢，來，喝幾口酒！”你會怎么辦？師小結(jié)：不管用什么方法，大家都要用心保護(hù)自己，不能和酒交朋友，對酒如此，對煙也如此。讓我們遠(yuǎn)離煙酒，不和煙酒交朋友。（板書：遠(yuǎn)離煙酒 完成課題：不和煙酒交朋友）活動五：我是小小判斷員同學(xué)們，學(xué)到這里，老師需要咱們六（6）班的同學(xué)幫幫忙。上周周末，老師采訪一些青少年同學(xué)時，他們有的說出這樣的話：課件展示：1、我們吸煙就是為了好玩。2、吸煙不像吸毒，吸兩口沒關(guān)系。聽我爸爸說，吸煙還可以提神。3、我覺得吸煙，喝大碗酒很豪爽，像個男子漢。4、我不明白，大人們?yōu)槭裁纯梢赃@樣做，而不讓我們小孩子這樣做？我請同學(xué)大聲讀出來。你是否同意這些說法呢？前面的同學(xué)在小組內(nèi)互相討論，后面的同學(xué)就相鄰的兩個互相交流，然后進(jìn)行全班交流分享，說出你的看法?；顒恿何易鲂⌒⌒麄鲉T1、同學(xué)們，通過前面的學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)真真切切地認(rèn)識到煙酒的危害，并決定不和煙酒交朋友，為了讓更多的人認(rèn)識它們的危害，共同維護(hù)我們的健康，讓我們承擔(dān)起宣傳工作，做個小小宣傳員。寫宣傳標(biāo)語：請拿起筆，在書上25頁的活動天地空白處將你對煙酒的認(rèn)識濃縮成經(jīng)典的宣傳標(biāo)語寫下來。2