巧手小工匠-----平行四邊形的認(rèn)識(shí)_第1頁
巧手小工匠-----平行四邊形的認(rèn)識(shí)_第2頁
巧手小工匠-----平行四邊形的認(rèn)識(shí)_第3頁
巧手小工匠-----平行四邊形的認(rèn)識(shí)_第4頁
巧手小工匠-----平行四邊形的認(rèn)識(shí)_第5頁
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文檔簡介

義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)（青島版）六年制四年級(jí)下冊(cè)第四單元巧 手 小 工 匠嶗山區(qū)漢河小學(xué) 董麗妮一、情境導(dǎo)入你能提出什么數(shù)學(xué)問題？生活中隨處可以見到平行四邊形回顧：探索長方形特征時(shí)，我們是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行研究的？平行四邊形有什么特征？遷移：探索平行四邊形的特征時(shí)，我們應(yīng)從哪兩個(gè)方面進(jìn)行研究呢？1.利用手中的學(xué)具，從邊與角入手研究。2.以小組為單位，將研究結(jié)果整理在記錄表中。 平行四邊形特征的探究邊角平行四邊形的特征邊角探索活動(dòng)要求繼續(xù)這組對(duì)邊平行邊的特征這組對(duì)邊也平行邊的特征兩組對(duì)邊分別平行邊的特征這組對(duì)邊相等13cm13cm邊的特征這組對(duì)邊也相等9.5cm9.5cm邊的特征兩組對(duì)邊分別相等邊的特征返回這兩個(gè)對(duì)角相等角的特征115115這兩個(gè)對(duì)角也相等6565角的特征對(duì)角分別相等角的特征返回底高h(yuǎn)什么是平行四邊形的高？怎樣畫呢？平行四邊形有多少條高？他們之間有什么關(guān)系？有無數(shù)條高，同一底上的高都相等。練一練畫出下面平行四邊形底邊上的高底底底動(dòng)手拼平行四邊形 長方形 正方形1.下圖中共有幾個(gè)平行四邊形？ 4個(gè)bh2h12.平行四邊形底和底b上的高分別是哪一條？底上的高是h2 ；底b上的高是h1 。一一對(duì)

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