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1、第一課 勾繃腳練習(xí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過組合訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握“雙勾腳”、“雙繃腳”、“屈膝勾腳外旋”、“繃腳內(nèi)旋”“交替勾繃腳”等的做法及名稱。2、技能目標(biāo):通過舞蹈基礎(chǔ)性訓(xùn)練組合讓學(xué)生能夠較好的做到上身直立、勾繃腳組合動(dòng)作規(guī)范。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生腳部靈活性及協(xié)調(diào)能力,舞蹈時(shí)初步具有樂感。教學(xué)重難點(diǎn): 1、舞蹈基礎(chǔ)性訓(xùn)練的規(guī)范性。2、勾繃腳和身體的配合教學(xué)方法:說教法、模仿法課時(shí): 四課時(shí)教具:舞蹈教室教學(xué)過程:一、整隊(duì)集合,教師清點(diǎn)人數(shù),師生問好二、準(zhǔn)備部分軟開度練習(xí)1,全身放松組合練習(xí) (要求:動(dòng)作最大限度的伸展) 2,壓肩練習(xí)(要求:膝蓋直立,后背平直拉伸,雙手與肩同寬
2、,肩部放松)3,腰的練習(xí)(要求:動(dòng)作連貫,呼吸勻稱,頂腰時(shí)要一節(jié)一節(jié)往上走,頂?shù)阶畲笙薅?,以達(dá)到腰的訓(xùn)練)4,壓腿練習(xí)(要求:雙腿伸直,挺腰,收跨,壓腿時(shí)做到從大腿根斷開,用腹部貼大腿)5,壓垮練習(xí)(要求:后背平直,脊柱最大限度拉伸)6,立半腳尖(要求:五指留在地板上,雙腿直立)三、基礎(chǔ)部分 勾繃腳組合雙繃腳動(dòng)作:正部位伸腿坐,雙腳并攏,腳背腳尖往下繃。要求:繃腳時(shí)腳背最大限度伸展,與小腿呈優(yōu)美的弧線。組織教法: 1)教師示范講解雙繃腳的做法 2)教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí) 3)教師糾正學(xué)生動(dòng)作,講解動(dòng)作的規(guī)格要領(lǐng) 4)學(xué)生自己做動(dòng)作雙勾腳動(dòng)作:繃腳準(zhǔn)備,用腳尖帶著整個(gè)腳往小腿方向勾。要求:腳后跟最
3、大限度伸展,腳背與小腿形成小于90的角。組織教法: 1)教師示范講解雙勾腳的做法 2)教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí) 3)教師糾正學(xué)生動(dòng)作,講解動(dòng)作的規(guī)格要領(lǐng) 4)學(xué)生自己做動(dòng)作, 四、結(jié)束 1,教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容 2,宣布下節(jié)課內(nèi)容第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過組合訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握“雙勾腳”、“雙繃腳”、“屈膝勾腳外旋”、“繃腳內(nèi)旋”“交替勾繃腳”等的做法及名稱。2、技能目標(biāo):通過舞蹈基礎(chǔ)性訓(xùn)練組合讓學(xué)生能夠較好的做到上身直立、勾繃腳組合動(dòng)作規(guī)范。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生腳部靈活性及協(xié)調(diào)能力,舞蹈時(shí)初步具有樂感。教學(xué)重難點(diǎn): 1、舞蹈基礎(chǔ)性訓(xùn)練的規(guī)范性。2、勾繃腳和身體的配合教學(xué)方法:說教法、模仿
4、法課時(shí): 四課時(shí)教具:舞蹈教室教學(xué)過程:一、整隊(duì)集合,教師清點(diǎn)人數(shù),師生問好二、準(zhǔn)備部分軟開度練習(xí)1,全身放松組合練習(xí) (要求:動(dòng)作最大限度的伸展) 2,壓肩練習(xí)(要求:膝蓋直立,后背平直拉伸,雙手與肩同寬,肩部放松)3,腰的練習(xí)(要求:動(dòng)作連貫,呼吸勻稱,頂腰時(shí)要一節(jié)一節(jié)往上走,頂?shù)阶畲笙薅?,以達(dá)到腰的訓(xùn)練)4,壓腿練習(xí)(要求:雙腿伸直,挺腰,收跨,壓腿時(shí)做到從大腿根斷開,用腹部貼大腿)5,壓垮練習(xí)(要求:后背平直,脊柱最大限度拉伸)6,立半腳尖(要求:五指留在地板上,雙腿直立)三、基礎(chǔ)部分雙勾趾 動(dòng)作:繃腳準(zhǔn)備,腳趾往腳背方向勾起。 要求:只勾腳趾,腳背保持繃腳不動(dòng)。 組織教法: 1)教師
5、示范講解雙勾趾的做法 2)教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí) 3)教師糾正學(xué)生動(dòng)作,講解動(dòng)作的規(guī)格要領(lǐng) 4)學(xué)生自己做動(dòng)作雙繃趾 動(dòng)作:雙勾趾準(zhǔn)備,腳趾往下繃,成雙繃腳。 要求:只繃腳趾,腳背保持繃腳不動(dòng)。 組織教法: 1)教師示范講解雙繃趾的做法 2)教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí) 3)教師糾正學(xué)生動(dòng)作,講解動(dòng)作的規(guī)格要領(lǐng) 4)學(xué)生自己做動(dòng)作四、結(jié)束 1,教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容 2,宣布下節(jié)課內(nèi)容 第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過組合訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握“雙勾腳”、“雙繃腳”、“屈膝勾腳外旋”、“繃腳內(nèi)旋”“交替勾繃腳”等的做法及名稱。2、技能目標(biāo):通過舞蹈基礎(chǔ)性訓(xùn)練組合讓學(xué)生能夠較好的做到上身直立、勾繃腳組合動(dòng)作規(guī)范
6、。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生腳部靈活性及協(xié)調(diào)能力,舞蹈時(shí)初步具有樂感。教學(xué)重難點(diǎn): 1、舞蹈基礎(chǔ)性訓(xùn)練的規(guī)范性。2、勾繃腳和身體的配合教學(xué)方法:說教法、模仿法課時(shí): 四課時(shí)教具:舞蹈教室教學(xué)過程:一、整隊(duì)集合,教師清點(diǎn)人數(shù),師生問好二、準(zhǔn)備部分軟開度練習(xí)1,全身放松組合練習(xí) (要求:動(dòng)作最大限度的伸展) 2,壓肩練習(xí)(要求:膝蓋直立,后背平直拉伸,雙手與肩同寬,肩部放松)3,腰的練習(xí)(要求:動(dòng)作連貫,呼吸勻稱,頂腰時(shí)要一節(jié)一節(jié)往上走,頂?shù)阶畲笙薅?,以達(dá)到腰的訓(xùn)練)4,壓腿練習(xí)(要求:雙腿伸直,挺腰,收跨,壓腿時(shí)做到從大腿根斷開,用腹部貼大腿)5,壓垮練習(xí)(要求:后背平直,脊柱最大限度拉伸)6,立半
7、腳尖(要求:五指留在地板上,雙腿直立)三、基礎(chǔ)部分屈膝勾腳外旋 動(dòng)作:正部位伸腿坐,屈膝勾腳,然后腳往兩旁打開。 要求:腳跟并攏,屈膝時(shí)腳后跟在原地不動(dòng)。 組織教法: 1)教師示范講解屈膝勾腳外旋的做法 2)教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí) 3)教師糾正學(xué)生動(dòng)作,講解動(dòng)作的規(guī)格要領(lǐng) 4)學(xué)生自己做動(dòng)作繃腳內(nèi)旋動(dòng)作:在屈膝勾腳準(zhǔn)備,雙膝伸直繃腳,雙腳并攏。要求:繃腳內(nèi)旋時(shí),要以跨根為軸心往里旋轉(zhuǎn)。 組織教法: 1)教師示范講解繃腳內(nèi)旋的做法 2)教師帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí) 3)教師糾正學(xué)生動(dòng)作,講解動(dòng)作的規(guī)格要領(lǐng) 4)學(xué)生自己做動(dòng)作四、結(jié)束 1,教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容 2,宣布下節(jié)課內(nèi)容第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)
8、:通過組合訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握“雙勾腳”、“雙繃腳”、“屈膝勾腳外旋”、“繃腳內(nèi)旋”“交替勾繃腳”等的做法及名稱。2、技能目標(biāo):通過舞蹈基礎(chǔ)性訓(xùn)練組合讓學(xué)生能夠較好的做到上身直立、勾繃腳組合動(dòng)作規(guī)范。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生腳部靈活性及協(xié)調(diào)能力,舞蹈時(shí)初步具有樂感。教學(xué)重難點(diǎn): 1、舞蹈基礎(chǔ)性訓(xùn)練的規(guī)范性。2、勾繃腳和身體的配合教學(xué)方法:說教法、模仿法課時(shí): 四課時(shí)教具:舞蹈教室教學(xué)過程:一、整隊(duì)集合,教師清點(diǎn)人數(shù),師生問好二、準(zhǔn)備部分軟開度練習(xí)1,全身放松組合練習(xí) (要求:動(dòng)作最大限度的伸展) 2,壓肩練習(xí)(要求:膝蓋直立,后背平直拉伸,雙手與肩同寬,肩部放松)3,腰的練習(xí)(要求:動(dòng)作連貫,呼吸勻稱,頂腰時(shí)要一節(jié)一節(jié)往上走,頂?shù)阶畲笙薅?,以達(dá)到腰的訓(xùn)練)4,壓腿練習(xí)(要求:雙腿伸直,挺腰,收跨,壓腿時(shí)做到從大腿根斷開,用腹部貼大腿)5,壓垮練習(xí)(要求:后背平直,脊柱最大限度拉伸)6,立半腳尖(要求:五指留在地板上,雙腿直立)三、基礎(chǔ)部分交替勾繃腳動(dòng)作:正部位伸腿繃腳準(zhǔn)備,一只腳勾,一只腳繃,交替做。要求:雙腳
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