高考化學(xué)有機(jī)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法

1、.*;高考化學(xué)有機(jī)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法化學(xué)反響的背后往往都會(huì)有一個(gè)化學(xué)方程式，查字典化學(xué)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的是高考化學(xué)有機(jī)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法，希望對(duì)你有幫助!有機(jī)化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法一、綜觀近幾年來(lái)的高考有機(jī)化學(xué)試題中有關(guān)有機(jī)物組成和構(gòu)造部分的題型，其共同特點(diǎn)是：通過(guò)題給某一有機(jī)物的化學(xué)式或式量，結(jié)合該有機(jī)物性質(zhì)，對(duì)該有機(jī)物的構(gòu)造進(jìn)展發(fā)散性的思維和推理，從而考察“對(duì)微觀構(gòu)造的一定想象力。為此，必須對(duì)有機(jī)物的化學(xué)式或式量具有一定的構(gòu)造化處理的本領(lǐng)，才能從根本上進(jìn)步自身的“空間想象才能。1. 式量相等下的化學(xué)式的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系：一定式量的有機(jī)物假設(shè)要保持式量不變，可采用以下方法：1 假設(shè)少1個(gè)碳原子，那么增加1

2、2個(gè)氫原子。2 假設(shè)少1個(gè)碳原子，4個(gè)氫原子，那么增加1個(gè)氧原子。3 假設(shè)少4個(gè)碳原子，那么增加3個(gè)氧原子。2. 有機(jī)物化學(xué)式構(gòu)造化的處理方法假設(shè)用CnHmOz m2n+2，z0，m、n N，z屬非負(fù)整數(shù)表示烴或烴的含氧衍生物，那么可將其與CnH2n+2Ozz0相比較，假設(shè)少于兩個(gè)H原子，那么相當(dāng)于原有機(jī)物中有一個(gè)C=C，不難發(fā)現(xiàn)，有機(jī)物CnHmOz分子構(gòu)造中C=C數(shù)目為 個(gè)，然后以雙鍵為基準(zhǔn)進(jìn)展以下處理：1 一個(gè)C=C相當(dāng)于一個(gè)環(huán)。2 一個(gè)碳碳叁鍵相當(dāng)于二個(gè)碳碳雙鍵或一個(gè)碳碳雙鍵和一個(gè)環(huán)。3 一個(gè)苯環(huán)相當(dāng)于四個(gè)碳碳雙鍵或兩個(gè)碳碳叁鍵或其它見(jiàn)2。4 一個(gè)羰基相當(dāng)于一個(gè)碳碳雙鍵。二、有機(jī)物構(gòu)造的

3、推斷是高考常見(jiàn)的題型，學(xué)習(xí)時(shí)要掌握以下規(guī)律：1.不飽和鍵數(shù)目確實(shí)定1 有機(jī)物與H2或X2完全加成時(shí)，假設(shè)物質(zhì)的量之比為11，那么該有機(jī)物含有一個(gè)雙鍵;12時(shí)，那么該有機(jī)物含有一個(gè)叁鍵或兩個(gè)雙鍵;13時(shí)，那么該有機(jī)物含有三個(gè)雙鍵或一個(gè)苯環(huán)或其它等價(jià)形式。2 由不飽和度確定有機(jī)物的大致構(gòu)造：對(duì)于烴類物質(zhì)CnHm，其不飽和度W= C=C：W=1; CoC：W=2; 環(huán)：W=1; 苯：W=4; 萘：W=7; 復(fù)雜的環(huán)烴的不飽和度等于翻開(kāi)碳碳鍵形成開(kāi)鏈化合物的數(shù)目。2.符合一定碳、氫之比的有機(jī)物CH=11的有：乙炔、苯、苯乙烯、苯酚等;CH=12的有：甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖、果糖、單烯烴、環(huán)烷烴等

4、;CH=14的有：甲烷、甲醇、尿素等。近幾年有關(guān)推測(cè)有機(jī)物構(gòu)造的試題，有這樣幾種題型：1.根據(jù)加成及其衍變關(guān)系推斷這類題目的特點(diǎn)是：通過(guò)有機(jī)物的性質(zhì)推斷其構(gòu)造。解此類題目的根據(jù)是：烴、醇、醛、羧酸、酯的化學(xué)性質(zhì)，通過(guò)知識(shí)串聯(lián)，綜合推理，得出有機(jī)物的構(gòu)造簡(jiǎn)式。詳細(xì)方法是： 以加成反響判斷有機(jī)物構(gòu)造，用H2、Br2等的量確定分子中不飽和鍵類型雙鍵或叁鍵和數(shù)目;或以碳的四價(jià)及加成產(chǎn)物的構(gòu)造確定不飽和鍵位置。 根據(jù)有機(jī)物的衍變關(guān)系推斷有機(jī)物的構(gòu)造，要找出衍變關(guān)系中的打破口，然后逐層推導(dǎo)得出結(jié)論。2.根據(jù)高聚物或單體確定單體或高聚物這類題目在前幾年高考題中經(jīng)常出現(xiàn)，其解題根據(jù)是：加聚反響和縮聚反響原理。

5、方法是：按照加聚反響或縮聚反響原理，由高分子的鍵節(jié)，采用逆向思維，反推單體的構(gòu)造。由加聚反響得到的高分子求單體，只要知道這個(gè)高分子的鍵節(jié)，將鏈節(jié)端點(diǎn)的一個(gè)價(jià)鍵向括號(hào)內(nèi)作順次間隔轉(zhuǎn)移，即可得到單體的構(gòu)造簡(jiǎn)式;1 常見(jiàn)加聚反響的類型有： 同一種單體加聚，該單體一般是單烯烴或共軛二烯烴。 由不同單體加聚，單體一般為烯烴。2 常見(jiàn)縮聚反響的類型有： 酚醛縮聚。 氨基酸縮聚。由高聚物找單體，一般將高聚物主鏈上的碳原子以偶數(shù)個(gè)斷裂;假設(shè)按此斷裂寫(xiě)不出單體，一般此高聚物為縮聚反響得到的高聚物，要補(bǔ)充消去的小分子物質(zhì)。3. 由有機(jī)物完全燃燒確定有機(jī)物構(gòu)造通過(guò)完全燃燒有機(jī)物，根據(jù)CO2和H2O的量，推測(cè)有機(jī)物的

6、構(gòu)造，是前幾年高考試題的熱點(diǎn)題。有以下幾種方法。1 有機(jī)物分子組成通式的應(yīng)用這類題目的特點(diǎn)是：運(yùn)用有機(jī)物分子組成的通式，導(dǎo)出規(guī)律。再由規(guī)律解題，到達(dá)快速準(zhǔn)確的目的。規(guī)律1：最簡(jiǎn)式一樣的有機(jī)物，無(wú)論多少種，以何種比例混合，混合物中元素質(zhì)量比值一樣。要注意： 含有n個(gè)碳原子的飽和一元醛或酮與含有2n個(gè)碳原子的飽和一元羧酸和酯具有一樣的最簡(jiǎn)式; 含有n個(gè)碳原子的炔烴與含有3n個(gè)碳原子的苯及其同系物具有一樣的最簡(jiǎn)式。3樓規(guī)律2：具有一樣的相對(duì)分子質(zhì)量的有機(jī)物為： 含有n個(gè)碳原子的醇或醚與含有n-1個(gè)碳原子的同類型羧酸和酯。 含有n個(gè)碳原子的烷烴與含有n-1個(gè)碳原子的飽和一元醛或酮。此規(guī)律用于同分異構(gòu)體

7、的推斷。規(guī)律3：由相對(duì)分子質(zhì)量求有機(jī)物的分子式設(shè)烴的相對(duì)分子質(zhì)量為M 得整數(shù)商和余數(shù)，商為可能的最大碳原子數(shù)，余數(shù)為最小氫原子數(shù)。 的余數(shù)為0或碳原子數(shù)6時(shí)，將碳原子數(shù)依次減少一個(gè)，每減少一個(gè)碳原子即增加12個(gè)氫原子，直到飽和為止。2 有機(jī)物燃燒通式的應(yīng)用解題的根據(jù)是烴及其含氧衍生物的燃燒通式。烴：4CxHy+4x+yO2 4xCO2+2yH2O或CxHy+x+ O2 xCO2+ H2O烴的含氧衍生物：4CxHyOz+4x+y-2zO2 4xCO2+2yH2O或CxHyOz+x+ - O2 xCO2+ H2O由此可得出三條規(guī)律：規(guī)律1：耗氧量大小的比較1 等質(zhì)量的烴CxHy完全燃燒時(shí)，耗氧量及

8、生成的CO2和H2O的量均決定于 的比值大小。比值越大，耗氧量越多。2 等質(zhì)量具有一樣最簡(jiǎn)式的有機(jī)物完全燃燒時(shí)，其耗氧量相等，燃燒產(chǎn)物一樣，比例亦一樣。3 等物質(zhì)的量的烴CxHy及其含氧衍生物CxHyOz完全燃燒時(shí)的耗氧量取決于x+ - ，其值越大，耗氧量越多。4 等物質(zhì)的量的不飽和烴與該烴和水加成的產(chǎn)物如乙烯與乙醇、乙炔與乙醛等或加成產(chǎn)物的同分異構(gòu)完全燃燒，耗氧量相等。即每增加一個(gè)氧原子便內(nèi)耗兩個(gè)氫原子。規(guī)律2：氣態(tài)烴CxHy在氧氣中完全燃燒后反響前后溫度不變且高于100：假設(shè)y=4，V總不變;有CH4、C2H4、C3H4、C4H4假設(shè)y4，V總減小，壓強(qiáng)減小;只有乙炔假設(shè)y4，V總增大，壓強(qiáng)增大。規(guī)律3：1 一樣狀況下，有機(jī)物燃燒后1 時(shí)為醇或烷;nCO2nH2O =1為符合CnH2nOx的有機(jī)物;1時(shí)為炔烴或苯及其同系物。2 分子中具有一樣碳或氫原子數(shù)的有機(jī)物混合，只要混合物總物質(zhì)的量恒定，完全燃燒后產(chǎn)生的CO2或H2O的量也一定是恒定值。解有機(jī)物的構(gòu)造