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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7三年級(jí)西師大下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)家庭測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。d chun zu ba r qi cu l b sh xin ji tn yn m qn hn shn h ln cho di qin tio wn shu shn chn un ch 二、 比一比,再組詞。酒(_) 異(_) 佳(_) 符(_) 灑(_) 導(dǎo)(_) ?。╛) 附(_) 隋(_) 即(_) 販(_) 欄(_) 惰(_) 既(_) 飯(_) 攔(_) 三、 用線將能
2、描配的詞語(yǔ)連起來。嫩綠的 浪花 歡快地 看書熱烈的 樹梢 頑強(qiáng)地 生存慈樣的 氣氛自由地 起舞清澈的 神情舒服地 飛翔雪白的 小河認(rèn)真地 睡覺四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。百(_)百(_) 四(_)八(_) 七(_)八(_)自言(_)(_) 匆匆(_)(_) 吱吱(_)(_)劃線的為AABB式,請(qǐng)你再寫出兩個(gè)_ _五、 根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。寬闊 遼闊 寬廣 寬敞 空曠1我們學(xué)校新建了幾間教室,每間都特別(_)明亮。2在(_)的海面上,幾只漁船在捕魚。3當(dāng)前,堅(jiān)持改革開放,發(fā)展外向經(jīng)濟(jì),就會(huì)使我國(guó)擁有越來越多的(_)的國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。4汽車在(_)的公路上奔馳。5廠房里一臺(tái)機(jī)器也沒有,顯
3、得非常(_)。六、 句子游樂場(chǎng)。(1)這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?(改陳述句)_(2)牽?;ù灯鹆诵±?。(仿寫句子)_(3)這本書不但便宜,而且質(zhì)量好。(用加下劃線的詞寫句子)_(4)花開了。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_(5)樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果實(shí)。(修改病句)_七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.原來,植物開花的時(shí)間,與_、_、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花在白天開花,就_。深夜_,開花也_。所以它在晚上_向人們展示美麗的笑臉。2.大自然真神奇??!花鐘這篇課文讓我知道不同的植物_。蜜蜂選自法國(guó)昆蟲學(xué)家_的_,從課文中我們知道蜜峰有_的能力,無(wú)論_,它總是_。八、 閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)
4、。駱駝和小馬在沙漠邊緣的草地上,有一匹小馬。他因?yàn)樽约号艿每欤蕴貏e驕傲。一天,小馬看見一匹駱駝?wù)~著緩慢的步子向沙漠走去。小馬覺得很有趣,一陣狂奔來到駱駝面前:“喂,你要到哪里去呀?”“我要到沙漠那邊去。”小馬看著駱駝笨拙(zhu)的樣子,再看看廣闊無(wú)垠(yn)的沙漠,不禁放聲大笑起來:“像你這樣走得那么慢,要走到什么時(shí)候才能到???”“只要堅(jiān)持不懈地走下去,總有一天可以到達(dá)目的地?!瘪橊劵卮鸬煤軋?jiān)定?!澳闾苛?,讓我來教教你”小馬的話還沒有講完,就放開四蹄一陣風(fēng)似的向草原跑去,不一會(huì)又跑了回來?!斑@樣亂跑可不行啊,沙漠同草原不一樣?!瘪橊?wù)\懇地說?!昂?,分明是你自己沒有本領(lǐng),我不用費(fèi)勁就能
5、跑出這片沙漠?!毙●R說完便向沙漠那邊跑去。沙漠里到處都是黃沙,沒有水,連根草也找不到。終于,小馬筋疲力盡地倒在了沙子上。叮當(dāng),叮當(dāng),小馬聽到了駝鈴聲,他知道駱駝就在附近,急忙大聲呼喊:“救命呀,救命呀!”駱駝聽到了呼救聲,便順著聲音尋找,他發(fā)現(xiàn)了小馬,于是拿出食物和水給他。小馬又回到了草原上。這件事之后,小馬明白了一個(gè)道理:人外有人,天外有天,沒有誰(shuí)是這世上本領(lǐng)最大的人。從此,他再也不驕傲了,每天都快樂地奔跑在屬于他的那片草地上。1下列對(duì)故事內(nèi)容概括正確的一項(xiàng)是( )A在沙漠邊緣的草地上,小馬和駱駝爭(zhēng)吵起來了。B在沙漠邊緣的草地上,小馬瞧不起駱駝,而最后是駱駝救了小馬。C在沙漠邊緣的草地上,駱
6、駝救了小馬。2“哼,分明是你自己沒有本領(lǐng),我不用費(fèi)勁就能跑出這片沙漠?!边@句話應(yīng)該用_的語(yǔ)氣來朗讀。( )A興奮、激動(dòng) B焦急、急促 C不滿、抱怨 D不屑一顧、傲慢3結(jié)合文中描寫駱駝和小馬神態(tài)、語(yǔ)言的語(yǔ)句,辨析駱駝和小馬的性格特點(diǎn)。小馬的性格特點(diǎn)是(_),駱駝的性格特點(diǎn)是(_)。A謙虛,誠(chéng)懇,樂于助人 B驕傲,知錯(cuò)能改4小馬為什么倒在了沙子上?下列分析正確的是_。(填序號(hào))又累又餓 沒有水 沒有食物 沒有駱駝高大 小馬比駱駝笨5讀文中畫線的句子,說一說你明白了什么道理。_九、 習(xí)作表達(dá)。 因?yàn)橛辛讼胂?,我們讀到了賣火柴的小女孩 ;因?yàn)橛辛讼胂螅谂6亲永锫眯胁拍敲淳释瑢W(xué)們有沒有想過,假如你是
7、一只小鳥,會(huì)怎樣?假如你是一朵花,會(huì)怎樣?或者是小蜜蜂、小蝴蝶,又會(huì)怎樣?以假如為題,發(fā)揮你的想象,把這些假想說具體點(diǎn)。_答案1、搭船 嘴巴 而且 翠綠 捕食 銜接 吞咽 母親 喊聲 合攏 朝代 欠條 玩耍 盛產(chǎn) 觀察2、喝酒 異鄉(xiāng) 佳節(jié) 符號(hào) 灑水 領(lǐng)導(dǎo) 住所 附近 隋朝 即使 販賣 柵欄 懶惰 既然 吃飯 攔住 3、4、發(fā) 中 面 方 上 下 自 語(yǔ) 忙 忙 呀 呀 開開心心 明明白白 5、1、寬敞 2、遼闊 3、寬廣 4、寬闊 5、空曠 6、這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 小妹不但學(xué)習(xí)好,而且還是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。 美麗的花兒在枝頭開了。 樹上結(jié)滿了許許多多的果實(shí)。7、溫
8、度 濕度 有被灼傷的危險(xiǎn) 氣溫過低 不適宜 九點(diǎn)左右 開花的時(shí)間是不同的 法布爾 昆蟲記 辨認(rèn)方向 飛到哪里 可以回到原處8、1B2D3 B A 45每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比。做人不能驕傲,要學(xué)駱駝謙虛、誠(chéng)懇。9、范文:假如“猴哥猴哥,你真了不得”每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)激動(dòng)不已。在我心里,齊天大圣孫悟空可是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笥⑿郏核麜?huì)七十二變,能騰云駕霧,還有一雙可以看穿妖魔鬼怪的偽裝的火眼金睛,一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里,降妖除魔、懲惡揚(yáng)善、為他人著想,護(hù)送師父去往西天取經(jīng)。假如我是孫悟空,我有那七十二變,呵呵假如我是孫悟空,我會(huì)使出七十二變,搖身成為一名杰出的建筑師,造出世界上最先進(jìn)的房子。它不僅結(jié)實(shí)耐用而且十分美觀,最厲害的是它能抗震防災(zāi)。在我造出的房子里,你能享受到最原生態(tài)的食物,最優(yōu)美舒心的自然景觀,而且在這里你還可以真正的“高枕無(wú)憂”,房子的防震防災(zāi)功能可以抵抗各種各樣的自然災(zāi)害哦。我會(huì)讓全世界的同行都羨慕,我要驕傲地告訴全世界:這就是我一名中國(guó)建筑師的作品!假如我是孫悟空,我還要變成一名醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的神醫(yī),無(wú)論什么樣的疾患,我都會(huì)使出所有的本領(lǐng)解救正在受著病痛折磨的人們,讓全世界的小朋友都不會(huì)因?yàn)椴⊥?、殘疾而悲傷,讓全世界的父母都不?huì)因?yàn)槭ズ⒆佣奁?,我要讓快樂和健康充滿世界的每一個(gè)角落!假如我有七十
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