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文檔簡介

1、五年級數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)PPT課件第1頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日同學(xué)們好!先輕松一下吧。邊拍手邊唱字母歌好嗎?第2頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日Lets第3頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日CCTV 你在生活中見過用字母表示的符號? sos第4頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子? 第5頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日你還見過生活中哪些用字母表示數(shù)的例子? 第6頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日1只青蛙1張嘴,2只青蛙

2、2張嘴,3只青蛙3張嘴,( )只青蛙( )張嘴nn第7頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日汪老師比淘氣大26歲。第8頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日淘氣年齡/歲汪老師年齡/歲1126 22632623sS26第9頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,再把第三個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,再同第一個(gè)數(shù)相加,它們的和不變。加法運(yùn)算定律:加法交換律加法結(jié)合律ab=ba(a+b)+c=a+(b+c)第10頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日乘法運(yùn)算

3、定律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再同第三個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再同第一個(gè)數(shù)相乘,它們的積不變。兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,可以把這兩個(gè)數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把所得的積加起來,結(jié)果不變。乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律ab=ba(ab)c=a(bc)(ab)c=acbc第11頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日贈(zèng)言:你知道嗎?愛因斯坦用公式表示成功:w=X+Y+Z 其中w代表的是成功,X代表的是勤奮,Y代表的是正確的方法Z代表的是珍惜時(shí)間.訓(xùn)練卡第12頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日1、省略乘號,你知道

4、下面各式該怎樣寫嗎?6 ( )h5b7=( )k8=( )e35 = ( )80b3=( ) 第13頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日三角形個(gè)數(shù)小棒根數(shù) 如左圖,擺一個(gè)三角形需要3根小棒,擺兩個(gè)這樣的三角形需要多少根小棒?擺10個(gè)呢?擺c個(gè)呢?12341 3c3 34 32 3c 3第14頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日1只手有5個(gè)手指2只手有10個(gè)手指n只手有 個(gè)手指5n第15頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日我們每76年才能見到一次的哈雷慧星,在公元1986年出現(xiàn)后,再一次 出 現(xiàn) 將 是 公 元 年。在公元s年出現(xiàn)以后,

5、下一次出現(xiàn)將是公元 年。 1986 76 s+ 76第16頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日試一試你能用一句話說一說這首兒歌嗎?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿; 只青蛙 張嘴, 只眼睛 條腿;nn2n4n第17頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日2、想一想,填一填。b與21的和是( ),積是( )。比c少3.2的數(shù)是( )每盒裝5塊月餅,c盒裝( )塊月餅。淘氣今年f歲,爸爸比他大28歲,爸爸 今年( )歲。5本故事書x元,平均每本故事書( )元。做一做b+2121bc3.25cx5f+

6、28第18頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日鴕鳥2時(shí)奔跑( )千米, 3時(shí)奔跑( )千米, t時(shí)奔跑( )千米.鴕鳥的奔跑速度為70千米/時(shí).14021070t字母表示數(shù)第19頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日3、說一說。一本字典e元,一本筆記本f元2e表示( )10f表示()e15f表示()買2本字典多少元買10本筆記本多少元買1本字典和15本筆記本一共多少元第20頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日4、填表。正方形的個(gè)數(shù)小棒根數(shù)11423 n24344n第21頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日1、讀下列招

7、領(lǐng)啟事,找到其中的問題,并把你閱讀的啟事作素材,為這段文字設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)尾 招領(lǐng)啟事 張勇同學(xué)在校園內(nèi)撿到了一個(gè)錢包,為找到失主,他擬了一張招領(lǐng)啟事,連錢包一起交到班主任手中。班主任先表揚(yáng)了張勇,然后說:“你這招領(lǐng)啟事有點(diǎn)問題,要改改”。張勇的招領(lǐng)啟事是這樣寫的:“今天撿到錢包一個(gè),內(nèi)有人民幣52.8元,請失主來初一(8)班認(rèn)領(lǐng)?!钡?2頁,共24頁,2022年,5月20日,8點(diǎn)44分,星期日2、試討論下列故事給我們的啟示,從中體會(huì)字母表示數(shù)的作用。 周末,媽媽早晨上班時(shí),囑咐讀初一的孩子小明打掃一下家里衛(wèi)生,小明按媽媽的要求作完事后,坐在窗邊想著他想買的玩具,可又愁沒錢。忽然,他計(jì)上心來,趁媽媽下班前在桌上留了一個(gè)紙條,然后躲在房里看媽媽的動(dòng)靜。媽媽看見小明的紙條是這樣寫的“拖地:5元;疊被:2元;抹窗戶:6元;丟垃圾2元。共計(jì)15元?!眿寢尶春?,一言不發(fā),提筆在紙條后加上幾行字“吃飯:x元;穿衣:y元;帶去看?。簔元;關(guān)心:a元:共計(jì)b元?!睂懲昃偷綇N房做飯去了。小明溜出來一看,心生慚愧,趕忙收起了紙條。媽媽為什么要分別寫x元,y元小明為啥慚愧?第23頁,

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