《思想政治教育學(xué)原理》課程教學(xué)大綱_第1頁
《思想政治教育學(xué)原理》課程教學(xué)大綱_第2頁
《思想政治教育學(xué)原理》課程教學(xué)大綱_第3頁
《思想政治教育學(xué)原理》課程教學(xué)大綱_第4頁
《思想政治教育學(xué)原理》課程教學(xué)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、思想政治教育學(xué)原理課程教學(xué)大綱 一、課程信息課程名稱(COURSE TITLE)思想政治教育學(xué)原理課程性質(zhì)(COURSE CHARACTER)專業(yè)模塊必修課程代碼(COURSE CODE)303B1306學(xué)分(CREDIT)3學(xué)時(shí)(CONTACT HOURS)48理論課時(shí)先修課程(PRE-COURSE)政治學(xué) 二、課程目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下幾方面的目標(biāo): 1.了解思想政治教育理論與方法在日常工作、生活與學(xué)習(xí)中的價(jià)值,培養(yǎng)其熱愛專業(yè)的思想。2.掌握思想政治教育學(xué)科、思想政治教育、思想政治工作的含義、內(nèi)容及相互關(guān)系。3.掌握從事思想政治教育活動(dòng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)及訓(xùn)練提升方法。4.理解

2、思想政治教育本質(zhì)、地位、價(jià)值、內(nèi)容、原則的基本內(nèi)容。5.理解思想政治教育者、教育對(duì)象、教育載體、教育環(huán)境在思想政治教育過程中的地位及其相互之間的關(guān)系。6.拓展與提高組織思想政治教育活動(dòng)、從事思想政治教育管理、進(jìn)行思想政治工作調(diào)研、有效引導(dǎo)教育工作對(duì)象等能力。7.掌握化解教育對(duì)象思想問題、有效引導(dǎo)教育對(duì)象不斷進(jìn)步的實(shí)務(wù)及總結(jié)反思工作。8.了解思想政治教育過程的定義、程序、要求,初步掌握解決思想政治教育突發(fā)問題的具體方式。課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系表畢業(yè)要求畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)支撐的課程目標(biāo)1.品行方面1-1具有堅(jiān)定正確的政治方向課程目標(biāo)11-2具有敬業(yè)進(jìn)取、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)課程目標(biāo)1、5、6

3、1-3具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德課程目標(biāo)31-4具有為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感。課程目標(biāo)3、62.知識(shí)方面2-1掌握思想政治教育、思想政治工作、思想政治教育學(xué)的定義、內(nèi)容及相互關(guān)系課程目標(biāo)22-2理解思想政治教育本質(zhì)、地位、價(jià)值、內(nèi)容、原則的基本內(nèi)容。課程目標(biāo)42-3理解思想政治教育者、教育對(duì)象、教育載體、教育環(huán)境在教育過程中的相互之間的關(guān)系。課程目標(biāo)52-4掌握化解教育對(duì)象思想問題、有效引導(dǎo)教育對(duì)象不斷進(jìn)步的實(shí)務(wù),掌握思想政治教育的基本規(guī)律與具體方式方法。課程目標(biāo)7、83.能力方面3-1掌握從事思想政治教育活動(dòng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)及訓(xùn)練提升方法。課程目標(biāo)3、5、73-2從事思想政

4、治教育管理、進(jìn)行思想政治工作調(diào)研等能力。課程目標(biāo)63-3掌握化解教育對(duì)象思想問題、有效引導(dǎo)教育對(duì)象不斷進(jìn)步的實(shí)務(wù)及總結(jié)反思工作。課程目標(biāo)73-4初步掌握解決思想政治教育突發(fā)事件的能力。課程目標(biāo)84.素質(zhì)方面4-1初步掌握思政教育的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)課程目標(biāo)2、44-2初步掌握思政教育活動(dòng)的的基本素質(zhì)課程目標(biāo)34-3初步具備創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新思維課程目標(biāo)3、7、84-4基本形成良好的思想道德品質(zhì)課程目標(biāo)1、3、6三、教學(xué)內(nèi)容與預(yù)期學(xué)習(xí)成效知識(shí)單元對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)預(yù)期學(xué)習(xí)成效實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)1.引論課程目標(biāo)11.思想政治教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展2.思政教育學(xué)的研究對(duì)象與學(xué)科體系3.思政教育學(xué)的主要任務(wù)與學(xué)科特

5、點(diǎn)4.思政教育學(xué)的理論基礎(chǔ)與學(xué)科借鑒掌握思想政治教育學(xué)的定義、類型及歷史沿革;解思想政治教育學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r與基本特點(diǎn)。1.課堂講授2.對(duì)比教學(xué)理論3學(xué)時(shí)2.思想政治教育的本質(zhì)課程目標(biāo)41.思想政治教育性質(zhì)2.思想政治教育地位3.思想政治教育任務(wù)1.了解思想政治教育的目的性、實(shí)踐性;2.明確思想政治教育地位與作用;3.清晰明確思想政治教育的主要功能。1.課堂講授2.多媒體教學(xué)理論3學(xué)時(shí)3.思想政治教育的價(jià)值課程目標(biāo)41.思想政治教育的個(gè)體價(jià)值2.思想政治教育的社會(huì)價(jià)值3.思想政治教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)的條件1.了解思想政治教育個(gè)體價(jià)值、社會(huì)價(jià)值的含義及其辯證關(guān)系;2.掌握實(shí)現(xiàn)思政教育價(jià)值的有效路徑。1.課堂

6、講授2.多媒體教學(xué)理論3學(xué)時(shí)4.思想政治教育的結(jié)構(gòu)課程目標(biāo)41.思想政治教育的要素結(jié)構(gòu)2.思想政治教育的目標(biāo)結(jié)構(gòu)3.思想政治教育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)1.了解思想政治教育要素、目標(biāo)、內(nèi)容的定義、類型、特點(diǎn);2.掌握優(yōu)化思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)的基本路徑。1.課堂講授2.學(xué)生討論理論6學(xué)時(shí)5.思想政治教育的對(duì)象課程目標(biāo)71.認(rèn)識(shí)思想政治教育對(duì)象及其變化2.青年是思想政治教育的主要對(duì)象3.干部是思想政治教育的重點(diǎn)對(duì)象1.掌握教育對(duì)象的定義、特點(diǎn)及作用;2.明確青年與干部成為主要與重要教育對(duì)象的成因。1.案例教學(xué)2.組織討論理論3學(xué)時(shí)6.思想政治教育的環(huán)境 課程目標(biāo)51.思想政治教育環(huán)境概述2.宏觀環(huán)境對(duì)思想政治教

7、育的影響3.微觀環(huán)境對(duì)思想政治教育的影響4.思想政治教育環(huán)境的優(yōu)化1.了解思想政治教育環(huán)境、宏觀與微觀環(huán)境的含義及其關(guān)系;2.掌握思想政治教育環(huán)境優(yōu)化的原則、路徑與意義。1.課堂講授2.對(duì)比教學(xué)理論3學(xué)時(shí)7.思想政治教育的過程課程目標(biāo)81.思想政治教育過程2.思想政治教育過程的矛盾與規(guī)律3.思想政治教育過程的運(yùn)行1.了解思想品德的定義、分類、特點(diǎn)與作用;2.掌握思想政治教育過程的矛盾、規(guī)律。1.課堂講授2.多媒體教學(xué)理論6學(xué)時(shí)8.思想政治教育的載體課程目標(biāo)51.思想政治教育載體概述2.思想政治教育載體的分類3.思想政治教育載體的開發(fā)1.掌握思想政治教育載體的定義、分類、與作用;2.明確思想政治

8、教育載體創(chuàng)新與開發(fā)的原則與方式。1.課堂講授2.案例教學(xué)理論3學(xué)時(shí)9.思想政治教育的原則與方法課程目標(biāo)4、81.思想政治教育的原則2.思想政治教育的方法3.思想政治教育的藝術(shù)1.掌握思想政治教育原則、方法與藝術(shù)的定義、分類與作用;2.明確思想政治教育方法選擇的要求。1.課堂講授2.案例教學(xué)理論6學(xué)時(shí)10.思想政治教育主體課程目標(biāo)51.思想政治教育主體的職能2.思想政治教育主體的素質(zhì)3.思想政治教育主體的素質(zhì)建構(gòu)1.掌握思想政治教育主體的職能與素質(zhì)的定義、分類與作用;2.明確提高思想政治教育主體素質(zhì)的路徑。1.課堂講授2.對(duì)比教學(xué)3.多媒體教學(xué)理論3學(xué)時(shí)11.思想政治教育的管理課程目標(biāo)3、61.

9、思想政治教育管理的目標(biāo)2.思想政治教育管理的職能3.思想政治教育管理的手段1.掌握思想政治教育管理的目標(biāo)、職能手段的定義、分類與作用;2.明確思想政治教育管理發(fā)揮作用的有效方式與實(shí)施要求。1.課堂講授2.案例教學(xué)理論3學(xué)時(shí)12.思想政治教育的發(fā)展課程目標(biāo)31.思想政治教育發(fā)展的基礎(chǔ)與動(dòng)力2.思想政治教育發(fā)展的向度與維度3.思想政治教育發(fā)展的關(guān)鍵所在1.掌握思想政治教育發(fā)展向度、維度及其相互關(guān)系;2.明確創(chuàng)新是思想政治教育發(fā)展的關(guān)鍵;3.清晰思想政治教育發(fā)展的基礎(chǔ)類型。1.課堂講授2.對(duì)比教學(xué)3.多媒體教學(xué)理論6學(xué)時(shí) 四、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)1教學(xué)目標(biāo)1到課情況、及對(duì)待本課程的態(tài)度等情況進(jìn)行綜合考評(píng);2教學(xué)目標(biāo)2、3、6、8的達(dá)成度,通過參與課堂討論、平時(shí)發(fā)言等情況進(jìn)行考評(píng);3.教學(xué)目標(biāo)7的達(dá)成度通過完成材料式、論文式的作業(yè)進(jìn)行考評(píng)。五、成績(jī)?cè)u(píng)定課程成績(jī)包括2個(gè)部分,分別為平時(shí)表現(xiàn)與考試成績(jī)。具體要求及成績(jī)?cè)u(píng)定方法如下:1平時(shí)成績(jī)?yōu)椋海?)平時(shí)考勤。平時(shí)考勤采用“只扣分,不加分”的方法。無故曠課1次,不得評(píng)優(yōu);無故曠課3次以上,平時(shí)成績(jī)不及格。(2)課堂表現(xiàn)。本課堂結(jié)合具體內(nèi)容,經(jīng)常參與問題討論發(fā)言情況而定。課堂表現(xiàn)占總評(píng)成績(jī)的20%。(3)平時(shí)作業(yè)。作業(yè)有問答式的,有材料式的,有論文式的,要求學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論