小學(xué)語文人教三年級(jí)下冊(cè)（統(tǒng)編）第七單元-海底世界教案

1、海底世界教案大渡口鎮(zhèn)中心小學(xué) 陳小明教學(xué)目標(biāo)：1、理解竊竊私語的意思。正確流利地朗讀課文。能說出課文是從那幾個(gè)方面來表現(xiàn)海底世界的景色奇異和物產(chǎn)豐富的。能說出第四自然段是如何圍繞一句話寫清楚的。教材分析：這篇課文用通俗形象的語言，向人們介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)。全文共7個(gè)自然段，分為三個(gè)部分，總分總結(jié)構(gòu)，以問開頭，以答總結(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：竊竊私語的意思。圍繞一句話寫一個(gè)自然段。教學(xué)重點(diǎn):知道課文是如何圍繞一句話寫一個(gè)自然段的。一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，在你們的心中，大?？梢杂媚男┰~語來形容呢？生：一望無際、物產(chǎn)豐富、遼闊、師：你們積累的詞語真多，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，老師準(zhǔn)備帶你們潛入海底！（欣

2、賞圖片）大海是那么遼闊令人著迷，課文是如何描寫海底世界的呢？讓我們帶著目標(biāo)默讀課文。（ppt6）整體感知課文師：你能用課文里的句子告訴老師海底世界究竟是怎樣的嗎？生：海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。（真了不起，你一下就抓住了重點(diǎn)。）這樣景色奇異、物產(chǎn)豐富的海底，你對(duì)它的什么最感興趣？生：物產(chǎn)、動(dòng)物行進(jìn)方式、植物.三、學(xué)習(xí)作者是如何圍繞一句話寫一個(gè)自然段的。師：你們說的老師也很感興趣，不過我們還是先用耳朵來聽海底吧。(ppt9)當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候，海底又是怎樣的呢？請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，找找答案。生：寧靜。從光線都很難進(jìn)入，側(cè)面寫了海底的寧靜。師：寧靜的海底是否一點(diǎn)聲音也沒有呢？生：不是的，

3、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。師：竊竊私語是什么意思？（ppt10）生：暗地里小聲地說話。請(qǐng)坐，像龍老師剛才對(duì)她說話那樣，也可以稱為竊竊私語。不知道他們竊竊私語時(shí)是怎樣的聲音。生：你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像小鳥一樣.師：你們讀得真可愛，老師也想?yún)⑴c進(jìn)來，我來說動(dòng)物的名字，你們來說他們的聲音吧。師：海底只有這四種聲音嗎？你從哪里知道的？你們猜，海底還可能有哪些聲音？生：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。.讓我們閉上眼睛，再一次潛入海底吧。(PPT11）師：你還聽到了哪些聲音？生：.師：老師把剛才我聽到的聲音寫了寫來，你們看看是我寫的好，還是作者寫得好。(ppt12)生：作者寫得好師：為什么大家覺得作者寫得好呢？生回答師：你們有像作者這樣有的有的還有的的時(shí)候嗎？以后我們寫作文也可以這樣寫哦。現(xiàn)在大家用剛才學(xué)會(huì)的方法來描繪一下下課時(shí)操場(chǎng)上的情景吧！你們真會(huì)觀察。（PPT13）師：海底的奇異不僅僅是聲音，動(dòng)物的行進(jìn)方式也很特別。請(qǐng)你默讀第四自然段，找出這個(gè)自然段的中心句。(ppt14)師：圍繞這個(gè)中心句，作者介紹了哪些動(dòng)物呢？生：海參、梭子魚、烏賊和章魚、貝類。師：請(qǐng)你完成表格。(ppt19)師：孩子們