學(xué)前班保育員個人工作計劃

1、第 第 頁學(xué)前班保育員個人工作計劃學(xué)前班保育員個人工作計劃1新學(xué)期開端了，我持續(xù)擔當學(xué)前班保育任務(wù)。正在過來的一個學(xué)期里，當然正在任務(wù)中獲得的一些成果，但正在幼兒平安照看護士方面還存正在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一壁持續(xù)開展上來，將缺乏的方面積極做好。依據(jù)新學(xué)期的目的，訂定方案以下：1、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù)，照看護士好班中幼兒。跟著冬春的季節(jié)瓜代，也是幼兒流行癥多發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴苛恪守保健醫(yī)訂定的衛(wèi)生消毒軌制，對于幼兒打仗的物品實時消毒。氣候轉(zhuǎn)熱，添加透風次數(shù)實時間，加強戶外陽光消毒。加年夜對于任務(wù)的義務(wù)心，出格是假設(shè)有幼兒帶藥，要認真反省帶藥記載，正在喂藥前要重復(fù)看清闡明再喂。2、穩(wěn)固幼

2、兒的一日糊口慣例，做好重生的慣例培育。經(jīng)過上學(xué)期的培育，班中年夜局部幼兒的一日糊口慣例較好，一般春秋較小，才能較弱的需求教員提示，正在此后的任務(wù)中，要時常穩(wěn)固幼兒的糊口慣例，使幼兒養(yǎng)成杰出的習氣。3、加強戶外勾當照看護士，確保幼兒平安。跟著氣候的轉(zhuǎn)熱，戶外勾當工夫絕對延伸，幼兒的衣服也逐步增加，以是正在戶外勾當進程中，一要認真的照看護士好幼兒，做到出汗實時擦;二要根絕不測變亂發(fā)作，正在戶外勾當前認真細心反省園地，幼兒的穿著，根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患。4、共同班中教員搞好各項勾當。幼兒自我效勞才能弱，正在平常任務(wù)中，我除實現(xiàn)好衛(wèi)生任務(wù)外，正在教育任務(wù)中，盡量的到場，讓教育勾當愈加深化，把教育勾當延長到保

3、育關(guān)鍵中，片面貫徹落實保育分別，全都的教育準繩。5、以高度的義務(wù)心歡迎任務(wù)。正在任務(wù)中，我要認真看待每項任務(wù)，嚴苛恪守保健醫(yī)訂定的園衛(wèi)生消毒軌制，根絕衛(wèi)存亡角，包管班中狀況的整齊，正在復(fù)驗的進程中，沒有為幼兒園爭光，使幼兒園可以順遂地經(jīng)過復(fù)驗。正在本學(xué)期的任務(wù)中，我要時常地逾越自我，向著更高的目的行進。以一顆主動、朝上進步、求知的心正在任務(wù)的路途上呈現(xiàn)自我。學(xué)前班保育員個人工作計劃21、訂定迷信公道的我園衛(wèi)生消毒標準我園如今有衛(wèi)生消毒標準，但標準還不敷片面、細化，有些方面還不敷全都。我計劃再從早上進園到早晨離園各個關(guān)鍵需求消毒之處停止迷信公道的標準與全都。如，口杯怎么樣消毒？再如，差別場合的抹

4、布、拖把均應(yīng)公用并有標識，須要時停止消毒處置。窗簾怎么樣扎掛？被子怎么樣疊放？保溫桶內(nèi)、消毒柜內(nèi)的潔凈與消毒等這些衛(wèi)存亡角也要規(guī)章潔凈與消毒等等。衛(wèi)生消毒標準的訂定一方面參拍照關(guān)實際根底，另外一方面分別保育員任務(wù)中的公道化倡議而來，終極構(gòu)成的衛(wèi)生消毒標準是具備指引性以及操縱性的，我會將標準印成一本本筆墨材料發(fā)到各班，假如能夠的話，我將我園的衛(wèi)生消毒標準制造成PPT或者拍成視頻留作園本培訓(xùn)的材料。2、經(jīng)常反省保育慣例這一項任務(wù)需求我把整年10個任務(wù)月每個月重點反省名目逐個列進去，并訂定好每項的評估細那么以及表格。3、自始自終地抓好春天體檢以及四時防病任務(wù)這一點，需求我正在春夏秋冬一年四時積聚少量

5、素材，我計劃分別保育任務(wù)構(gòu)成一系列的筆墨材料，也能夠說是效果。如春天幼兒防病以及保育要點、冬季幼兒防病以及保育要點、春季幼兒防病以及保育要點、夏季幼兒防病以及保育要點，這也將作為咱們保育園本培訓(xùn)課本。依據(jù)一年四時保育任務(wù)的變革有重點性的開展教研勾當，如，春、春季怎么樣開展戶外勾當與體育錘煉，開展幼兒舉措？冬季怎么樣做好幼兒喝水與出汗后照看護士任務(wù)？夏季怎么樣做好小班幼兒少尿褲子，吃熱飯等任務(wù)？每一個季節(jié)都有一個重點成果，把這些家長存眷的熱門成果，教員順手的難點成果都能失掉水平的處理，讓保育任務(wù)精密化，真正增進每一個幼兒安康生長。4、無效地開展保育員培訓(xùn)以及技藝交鋒勾當保育培訓(xùn)以及交鋒勾當貴正在

6、當令、無效。我將分別以上三年夜方案當令無效地開展培訓(xùn)勾當思惟培訓(xùn)、實際培訓(xùn)、技藝培訓(xùn)以及交鋒勾當如疊被子競賽，開飯欣賞，才藝呈現(xiàn)等。這一點需求我做片面的兼顧布置訂定培訓(xùn)布置表。別的，分別20*年整年的保育任務(wù)，我將計劃編印棗陽市直構(gòu)造幼兒園保育員應(yīng)知應(yīng)會叢書材料以及保育員易犯的30個過錯一書，這些都是我的方案以及積極的標的目的。5、保育材料標準完全往年是蛇年，全新的一年，春節(jié)也行將到來，我要正在春節(jié)前實現(xiàn)一些任務(wù)方案里的義務(wù)，比方訂定或者打印的保育任務(wù)筆墨材料有：一、棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒標準。二、保育慣例反省布置表以及評分細那么表。三、四時幼兒防病以及保育要點。四、棗陽市直構(gòu)造幼兒園保育

7、員應(yīng)知應(yīng)會叢書材料。五、保育員易犯的30個過錯一書兩年內(nèi)實現(xiàn)。學(xué)前班保育員個人工作計劃3一、提高思想政治素養(yǎng)。積極參與各項時事、政治學(xué)習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細完成各項工作。以老師道德規(guī)范要求自己，以身作那么，細心、耐煩、關(guān)懷、愛心地公正對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神，幫助教養(yǎng)員做好班級工作。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐煩對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小伙伴的友好，使他們

8、能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、生活自理技能、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒積極參與熬煉活動，留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減削幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自

9、理技能。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識。(1)知道愛護視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。(4)知道天氣改變和運動前后實時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。5、安全常識。(1)加強幼兒安全意識的培育，不玩危急游戲，不去危急地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡約危急，培育幼兒的自我愛護意識。6、生活技能。(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、

10、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時，老師要精力集中，留意觀測，細心照看幼兒，輕聲和氣地指導(dǎo)援助幼兒掌控進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理潔凈，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。(4)保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)省水電

11、，并培育幼兒節(jié)省的好習慣。學(xué)前班保育員個人工作計劃4一、班級狀況分析本班孩子的學(xué)習基礎(chǔ)較差,學(xué)習技能有待加強,孩子在自控技能及大擔、完整地表達方面還有所欠缺。本學(xué)期將針對以上狀況,我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教,促進幼兒全面進展。二、工作重點1、保育工作每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。細心呵護幼兒成長。在日常生活中細心關(guān)愛幼兒,特別是技能稍弱的孩子。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒予以更多的關(guān)愛。培育幼兒一個良好的進餐常規(guī),教育幼兒不挑

12、食。在日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)覺問題實時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。2、教育教學(xué)：尊敬幼兒在學(xué)習活動中的主體地位,依據(jù)幼兒的愛好和進展目標結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒進行語方智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀測智能等的進展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)實時表揚,

13、加強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞徑直影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進展。通過晨間談話、隨機談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中仔細觀測幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。合理安排幼兒一日生活,將教育滲透于日常生活中,做到就地取材、因地制宜,充分利用四周環(huán)境資源生成教育活動。在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上,挖掘幼兒的潛能,使每一個幼兒都獲得限度的進展。作好幼小連接工作,在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習,培育幼兒

14、的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思索問題的技能和主動為他人服務(wù)的意識。與家長共同協(xié)作,提示幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間,做事有計劃、有條理、不拖拉。老師繼續(xù)學(xué)習教改的.理念,樹立正確的兒童觀、教育觀,在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題。在工作中,做到老師之間真正成為一體,積極制造團結(jié)向上、讓幼兒憧憬、讓家長滿足的、溫馨的班級氛圍。3、品德教育在一日活動中滲透幼兒品德教育,創(chuàng)建寬容、理解、鼓舞、支持的班級環(huán)境,與家長、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習氛圍。采用多鼓舞、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求,培育幼兒的責任感,激勵幼兒向他人學(xué)習、爭取進步的競爭意識。關(guān)愛

15、每個幼兒,特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄,爭取家長的協(xié)作,不斷的加以矯正、強化,逐步使他們形成良好的行為習慣。平常加強對幼兒進行安全防范教育,時刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身生活閱歷進行有目的教育,提高和強化幼兒的自我愛護意識技能。4、安全工作加強日?；顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,戶外活動,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、援助幼兒掌控一些自我愛護技能。提高自己的責任心,細心摒除一切擔心全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。5、家長工作：做好家長工作

16、,提高家園共育的效果。平常依據(jù)狀況隨時進行家訪、電訪。通過班級博客向家長反饋幼兒在園的狀況及班級動態(tài),并實時回復(fù)家長的留言。每月實時了解本月工作重點,并向家長介紹育兒閱歷。三、安全工作：,班級保教人員在思想上樹立安全第一意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采用一系列措施,做好安全防范工作。(一)、培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣讓幼兒了解安全保健知識,培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有肯定的獨立生活技能,教育幼兒關(guān)懷他人,援助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛惜公物,做一

17、個健康、歡樂的幼兒。二)、培育幼兒的交通安全意識。1。教育幼兒認識交通安全標識,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐三無車輛。2。教育幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏的人走。(三)、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1。防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌控火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。2。用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,假如電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3。防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急

18、,找最安全的地方隱藏。(四)、其它安全方面。1、教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。2、老師應(yīng)加強課間巡察,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,相互援助,遇到擔心全的狀況實時向老師匯報。3、離園接送時,工作人員都在場,接送老師肯定要把孩子親自交給家

19、長,一個老師管好其他小伙伴。與家長溝通時,一個老師在看小伙伴,不能兩個工作人員同時與家長溝通。如有生疏人來接,要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。4、幼兒離園后,老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。5、向家長宣揚安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正的確施家庭中的安全教育。6、讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展,告知幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,

20、訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,假設(shè)一人在家,不可任意開門等。7、結(jié)合主題愛護自己進行安全教育周活動。依據(jù)幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如當心機電損害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全。只要對幼兒進行嚴格的安全教育,仔細做好每一項安全工作,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減削數(shù)涌現(xiàn)損傷現(xiàn)象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安穩(wěn)無恙地渡過童年的美妙旱光,平安、健康、歡樂的成長。學(xué)前班保育員個人工作計劃5一、班級狀

21、況分析本班孩子的學(xué)習基礎(chǔ)較差，學(xué)習技能有待加強，孩子在自控技能及大擔、完整地表達方面還有所欠缺.本學(xué)期將針對以上狀況，我們老師將團結(jié)協(xié)作、因材施教，促進幼兒全面進展.二、工作重點1、保育工作每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境.細心呵護幼兒成長.在日常生活中細心關(guān)愛幼兒，特別是技能稍弱的孩子.對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒予以更多的關(guān)愛.培育幼兒一個良好的進餐常規(guī)，教育幼兒不挑食.在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題實時處理.留意

22、幼兒良好睡姿的培育，對幼兒的睡眠狀況做好記錄.2、教育教學(xué)：尊敬幼兒在學(xué)習活動中的主體地位，依據(jù)幼兒的愛好和進展目標結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源.充分發(fā)揮幼兒的主動性.在活動中著重對幼兒進行語方智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀測智能等的進展.進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)實時表揚，加強他們的自信心和榮譽感.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培育.常規(guī)的好壞徑

23、直影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的進展.通過晨間談話、隨機談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章.在區(qū)域活動中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神.在活動中仔細觀測幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題.合理安排幼兒一日生活，將教育滲透于日常生活中，做到就地取材、因地制宜，充分利用四周環(huán)境資源生成教育活動.在了解、分析幼兒特點的基礎(chǔ)上，挖掘幼兒的潛能，使每一個幼兒都獲得限度的進展.作好幼小連接工作，在幼兒閱讀、認字、書寫、運算等方面加強練習，培育幼兒的任務(wù)意識、獨立生活、獨立思索問題的技能和主動為他人服務(wù)的意識

24、.與家長共同協(xié)作，提示幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間，做事有計劃、有條理、不拖拉.老師繼續(xù)學(xué)習教改的理念，樹立正確的兒童觀、教育觀，在實踐中進行反思，提高自己的理論水平，用理論去分析實踐存在的問題.在工作中，做到老師之間真正成為一體，積極制造團結(jié)向上、讓幼兒憧憬、讓家長滿足的、溫馨的班級氛圍.3、品德教育在一日活動中滲透幼兒品德教育，創(chuàng)建寬容、理解、鼓舞、支持的班級環(huán)境，與家長、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習氛圍.采用多鼓舞、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項常規(guī)要求，培育幼兒的責任感，激勵幼兒向他人學(xué)習、爭取進步的競爭意識.關(guān)愛每個幼兒，特別是對不良行為習慣的幼兒要做到不舍棄，爭取家長的協(xié)作

25、，不斷的加以矯正、強化，逐步使他們形成良好的行為習慣.平常加強對幼兒進行安全防范教育，時刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身生活閱歷進行有目的教育，提高和強化幼兒的自我愛護意識技能.4、安全工作加強日?；顒又械陌踩芾?重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，戶外活動，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線.在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、援助幼兒掌控一些自我愛護技能.提高自己的責任心，細心摒除一切擔心全因素.我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長.5、家長工作：做好家長工作，提高家園共育的效果.平常依據(jù)狀況隨時進行家訪、電訪.通過班級博

26、客向家長反饋幼兒在園的狀況及班級動態(tài)，并實時回復(fù)家長的留言.每月實時了解本月工作重點，并向家長介紹育兒閱歷.三、安全工作：，班級保教人員在思想上樹立安全第一意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并采用一系列措施，做好安全防范工作.(一).培育幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣讓幼兒了解安全保健知識，培育良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.有肯定的獨立生活技能，教育幼兒關(guān)懷他人，援助他人.在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范.遵守社會公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒.二).培育幼兒的交通安全意識.1.教育幼兒認

27、識交通安全標識，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好.不坐三無車輛.2.教育幼兒不要在馬路亂跑、打鬧.不要在鐵路和馬路旁玩耍.不要隨意坐別人的車輛.不跟生疏的人走.(三).培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識.1.防火安全.教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話(119).掌控火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法.2.用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩.不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源.打雷時不在電線下和大樹下玩.3.防地震安全.教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏.(四).其它安全方面.1、教育幼兒上下樓梯

28、時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧.防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷.此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等擔心全的地方.以免燙傷.教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩.2、老師應(yīng)加強課間巡察，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識.，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi).其次，教育有團結(jié)友愛，不打人，相互援助，遇到擔心全的狀況實時向老師匯報.3、離園接送時，工作人員都在場，接送老師肯定要把孩子親自交給家長，一個老師管好其他小伙伴.與家長溝通時，一個老師在看小伙伴，不

29、能兩個工作人員同時與家長溝通.如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒.4、幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開.5、向家長宣揚安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，積極做好安全防范工作.負責正的確施家庭中的安全教育.6、讓家長協(xié)作班級安全教育活動的開展，告知幼兒一些安全知識以及一些防范措施.如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，假設(shè)一人在家，不可

30、任意開門等.7、結(jié)合主題愛護自己進行安全教育周活動.依據(jù)幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育.如當心機電損害、吃藥的安全、著火了怎么辦、廚房里的安全問題、不招惹動物、不在建筑工地玩耍、不讀獨自去河邊等方面安全.只要對幼兒進行嚴格的安全教育，仔細做好每一項安全工作，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣，事事想的周全些就不會或減削數(shù)涌現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就可以見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安穩(wěn)無恙地渡過童年的美妙旱光，平安、健康、歡樂的成長。學(xué)前班保育員個人工作計劃6一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染

31、病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品實時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)實時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要仔細檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培育。通過上學(xué)期的培育，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，技能較弱的需要老師提示，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也漸漸減削，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗實時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前仔細認真檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。三、協(xié)作班中老師搞好各項活動。幼兒自我服務(wù)技能弱，在平常工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參加，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原那么。四、以高度的責任心迎接工作。在工作中，我要仔細對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的干凈，在復(fù)驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順當?shù)赝ㄟ^復(fù)驗。學(xué)前班保育