幼兒園中班主題教案：我的家真漂亮

1、Word - 6 -幼兒園中班主題教案：我的家真漂亮 幼兒園中班主題教案：我的家真美麗 主題由來： 現(xiàn)代社會掀起了裝修的熱潮，買房裝修已成為普遍的事情，現(xiàn)一段時光，我班幼兒常常說的話題是“我們又搬家了”“我們家的房子真美麗”“我們家在怡海買了新居子”“我們家裝修呢”等話題。我們按照孩子們現(xiàn)階段的愛好需要，又結(jié)合現(xiàn)代社會的熱點問題，共同開展了我的家真美麗這一主題活動。 活動目標 問題板塊 主題壁報 區(qū)域嬉戲相關(guān)內(nèi)容 家園合作 資源通過 1、感觸房屋裝修的柔美與舒服，體悟科學(xué)技術(shù)的進展給人們生活帶來的舒服與便利。 2、了解房屋裝修的特點，體現(xiàn)人們生活水平的提升，居住條件的改善。 1、通過墻角創(chuàng)設(shè)“

2、建材城”將幼兒帶的照片出示出來。 2、通過小墻壁出示“我們美麗的家”的照片。 3、將幼兒提出的關(guān)于裝修的問題出示出來。 師幼在主體活動中逐漸創(chuàng)設(shè)“我們美麗的家”的主題墻飾。 美工區(qū)：制作裝修材料。（燈、瓷磚、裝點窗簾等）粉刷房子。 建造區(qū)：搭建美麗的房子。 娃娃家：按照自己的意愿擺放家具。 益智區(qū)：拚圖：美麗的房子。 1、請家長為自己家中有特點的裝修舉行拍照。 2、帶幼兒參觀建材城并拍照。 3、向家長介紹本主題活動的內(nèi)容。 1、歌曲粉刷匠 2、錄像：了解裝修工人的辛勞及裝修 主題網(wǎng)絡(luò)圖： 主要活動：1、美麗的房子2、豐盛的裝點材料3、我是環(huán)保小衛(wèi)士4、小小裝修工5、我幻想的家 活動一：美麗的房

3、子 活動目標：1、引領(lǐng)幼兒觀看，比較兩處房子的不同，從中感觸裝修的益處。2、了解裝修的特點，萌發(fā)對裝修工人的恭敬?；顒有问剑杭w教導(dǎo)活動預(yù)備：已拍攝好的裝修前后的房屋錄像 設(shè)計意圖 師幼互動 教導(dǎo)反思 利用觀察錄像，使幼兒了解裝修給人們帶來的益處。 感觸裝修工人的辛勞，萌發(fā)幼兒對裝修工人的恭敬之情。 一、放錄像 提問：1、“裝修前的房子是什么樣的？能住人嗎？為什么？ 2、“裝修后的房子是什么樣的？能住人嗎？ 3、分離住進這兩座房子里，你有什么感覺？ 黃敬凱：裝修前的房子，顯得特殊臟，不能住人，裝修后的房子，特殊美麗，我的心里特殊興奮。 江恩思：裝修前的房子，太破了，裝修后的房子，就特殊美麗。我

4、喜愛住進美麗的房子里。 王珂含：裝修前的房子，不能住人，它臟了，裝修后的房子，我特殊喜愛，住進去特殊舒適。 二、播放裝修工人裝修房子的錄像，萌發(fā)幼兒對裝修工人的恭敬之情。 提問：“工人們是怎樣裝修的？他們在干什么？” 郭子來：工人叔叔滿身都是土，他們特殊辛勞。 三、老師小結(jié)：裝修工人又勤勞又辛勞又聰慧，他們就象一個魔術(shù)師，用手中的各種材料把我們的房子變得又美麗又舒服，我們真要謝謝他們。 幼兒在活動中表現(xiàn)出十分樂觀的態(tài)度，能夠在老師的引領(lǐng)下，樂觀的闡述自己對裝修的熟悉與感觸，利用幼兒之間的研究，使幼兒進一步了解裝修給人們的生活帶來的益處， 增進了幼兒多種學(xué)問的堆積與進展 活動二：豐盛的裝點材料 活動目標： 1、利用參觀熟悉一些裝修材料，了解其名稱、特點、用途。2、受裝修材料的豐盛，知道科技進